二年級一班好習慣養(yǎng)成主題班會

“養(yǎng)成良好的行為、學習習慣〞主題班會惠農(nóng)小學二一班教育目的：l．通過這次活動，培養(yǎng)學生上課專心聽，不講話，不搞小動作；積極舉手答復下列問題；作業(yè)認真仔細做，書寫工整，按時上交不拖拉，有錯主動來訂正等良好的行為習慣。2．通過表揚有良好習慣的同學，在班內(nèi)掀起人人爭學習習慣花的熱潮，進而形成一個良好的班風和學風。活動準備：1、培養(yǎng)兩位能干的學生當主持人。2、請每位學生仔細觀察班中哪些同學有良好的學習習慣。3、想一想自己還有哪一些不好的學習習慣。4、準備一些優(yōu)秀作業(yè)。5、準備大小紅花假設干?；顒舆^程：甲：我是主持人王冠智。乙：我是主持人鄒佳怡。合：今天的?從小養(yǎng)成好習慣?主題班會由我們倆為大家主持。甲：我們背上書包都成了小學生，上學了，就要專心學習，養(yǎng)成好的學習習慣，讓我們一起唱起?上學歌?開始我們今天的?從小養(yǎng)成好習慣?主題班會?！餐瑢W們起立一起邊唱邊表演〕主持人乙：今天呀，我要看哪些小朋友有好習慣就把紅花送給他。怎樣才能得到更多的紅花呢？甲：你有一個好習慣，就可以得到一朵紅花。乙：這么多的紅花，到底應該送給誰呢？甲：當然是送給習慣好的小朋友，對不對〔“對！〞〕只是……乙：只是什么呀？甲：只是到底哪些小朋友是有好的習慣呢？乙：這還不簡單。請同學們〔四人小組討論〕說說班里哪些同學有哪方面的好習慣，最好能舉個例子，等會講給大家聽。甲：好，同學們談得都很熱烈。下面我們就開始，要介紹的小朋友請舉手發(fā)言。他說的對我們就邊拍手邊說：“對對對，我同意，他有這個好習慣。〞如果不對就不要拍手。〔大家介紹，主持人乙給有好習慣的同學貼上紅花〕乙：剛剛大家介紹得很好，原來在我們的同學中有那么多好習慣。我們也學一學好習慣三字歌吧：好習慣“三字歌〞小學生要做到孝父母遵教導會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人不打架不罵人要老實不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要歸還不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好不曠課不遲到對老師有禮貌好習慣要養(yǎng)成好素養(yǎng)益終生甲：學習了好習慣三字歌我們要認真去做。我們身邊也有一些同學身上有不好的行為習慣，甲乙：希望我們?nèi)嗤瑢W都能養(yǎng)成好的學習習慣，讓我們一起努力吧。同學們說：“努力〞甲乙：讓我們從今天起，好好學標準守標準，讓好習慣伴我們一路成長。全體起立，宣讀我們的承諾：只要有人將喝過的飲料瓶亂扔,我們就要阻止.只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止.只要有人破壞校園的一草一木,一磚一瓦，我們就要阻止.只要校園里有不講文明,不講標準的行為.我們都要阻止！乙：同學們說的很好，讓我們的班主任王老師也來說一說吧：老師：同學們，通過本次班會，我們都應該認識到：習慣時刻改變著我們的生活。良好的習慣能幫助我們走向成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為標準做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，祝你們成功！甲：在懷仁中心小學的懷抱里，我們快樂學習。乙：在懷仁中心小學的懷抱里，我們奔向未來。丙：愿好習慣時刻改變我們的生活，?。涸负昧晳T伴隨我