綜合教研組工作計劃報告(二)

第3頁共3頁綜合教研組工作計劃報告(二)?一、基本情?況綜合組?本學期共有?教師___?人，分別擔?任美術、體?育、音樂、?科學、英語?、思品和綜?合學科的教?學工作。綜?合組工作有?其特色和活?力，但由于?課程綜合性?較強，所擔?任科目也不?一樣，教研?組工作的開?展仍需各位?教師加強團?隊合作精神?，共同多多?探討、二?、指導思想?根據(jù)學校?總體工作計?劃的安排和?教科室的教?研工作安排?，認真學習?先進的教育?思想和新的?課程標準、?積極實踐課?改理念，全?面深化素質?教育，以更?新觀念為前?提，以提高?師資整體素?質為核心，?緊緊圍繞“?課堂教學”?這一主線，?以“診學單?——導學單?——拓學單?”三單研究?為抓手，把?專業(yè)研究與?課堂實踐緊?密結合起來?，結合本校?特點，加強?教學研究，?不斷解決教?學中的新問?題，更新教?學觀念，改?變教師的教?學行為和學?生的學習方?式，使我組?教學質量穩(wěn)?中有升。?三、目標任?務工作目?標：1、?以學科轉變?為契機，改?進教學方法?，重視培養(yǎng)?學生的能力?。2、拓?展教學范圍?，把課從課?內向課外延?伸，積極開?展豐富多彩?的課外活動?，讓更多的?學生得到參?與的機會，?使之更好的?展示自己的?才能。培?養(yǎng)目標：?注重學生習?慣培養(yǎng)，在?生活、學習?中養(yǎng)成良好?的生活習慣?、行為習慣?和學習習慣?。注重教師?的教學措施?和方法的研?究，使學生?樂學善學，?培養(yǎng)學生真?正成為學習?的小主人。?主要措施?1、切實?實施課改，?加強___?研討，善于?發(fā)揮___?的力量，探?討教法、交?流經(jīng)驗。加?強學科教研?組建設，實?行定期集中?研討制度，?及時解決教?學中遇到的?問題，總結?經(jīng)驗，提高?教學水平。?2、以提?高教師課堂?教學能力為?重點，開展?系列教研活?動：認真學?習教育教學?理論、新課?標，聯(lián)系自?身的教學實?際，撰寫學?習體會，以?提高教師的?理論水平和?業(yè)務學習能?力。人人寫?教學隨筆，?人人上教研?課，人人參?與評課，交?流教學心得?。繼續(xù)開展?課堂教學研?究，積極探?索有效教學?模式，推動?課堂教學的?進一步發(fā)展?。3、做?到備課多交?流，教研活?動中，要求?教師先說課?，再討論，?再上課，再?評課，最后?定教案，使?每節(jié)課都能?達到良好或?良好以上的?水平。4?、本學期繼?續(xù)注重學生?各種能力的?培養(yǎng),在全?校形成一個?濃郁的文化?藝術氛圍,?推動校文化?和藝術特色?教育建設，?認真開展興?趣小組活動?,為各級各?類競賽培養(yǎng)?人才。四?、主要工作?和安排1?、期初結合?教科室工作?計劃，教研?組共同商討?擬訂教研組?工作計劃，?保證各學科?工作開展目?標方向統(tǒng)一?，增強教研?組凝聚力。?2、各學?科教師制定?學科計劃和?學科活動設?計方案，有?目標有針對?性地開展工?作，為達到?成果化這一?目標打下基?礎。3、?堅持多聽課?、評課，取?長補短，提?高自身業(yè)務?水平。4?、堅持多進?行全面的業(yè)?務交流，如?教學反思、?讀書心得、?經(jīng)驗交流等?5、堅持?開展教研活?動，把教研?活動作為教?研組的主要?工作來抓，?不松懈。?