07173播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)2013年04月試卷_第1頁
07173播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)2013年04月試卷_第2頁
07173播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)2013年04月試卷_第3頁
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絕密★考試結(jié)束前浙江省2013年4月高等教育自學(xué)考試播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)試題課程代碼:07173請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。一、單項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1.層次是對自然段的進一步整理。所謂進一步整理,是指對自然段A.概括主題 B.歸并劃分C.分析背景 D.把握基調(diào)2.我們所說的背景,不是一種籠統(tǒng)的、抽象的,而應(yīng)該是具體的、可感的,與________密切相關(guān)的。A.現(xiàn)實 B.歷史C.個人 D.稿件3.聲音延續(xù)、語氣流動中的回環(huán)往復(fù)是________的核心。A.停連 B.重音C.語氣 D.節(jié)奏4.在停連的運用上,A.生理需要和心理需要同等重要B.既不要考慮生理需要,也不要考慮心理需要C.生理需要必須服從心理需要D.心理需要必須服從生理需要5.語氣是思想感情的運動狀態(tài)支配下________的聲音形式。A.字詞 B.語句C.段落 D.稿件二、判斷題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)判斷下列各題,在答題紙相應(yīng)位置正確的涂“A”,錯誤的涂“B”。6.規(guī)范性,是指語音、詞匯、語法、修辭的準(zhǔn)確和規(guī)范。7.形象感受一般已經(jīng)脫離了個別感知的孤立性,進入了綜合感知的領(lǐng)域。8.創(chuàng)作主體的情景再現(xiàn),由內(nèi)部語言引起和制約。9.思想感情的運動狀態(tài)是播音創(chuàng)作的靈魂。10.有聲語言的發(fā)展趨勢,是在主次矛盾運動中實現(xiàn)的。11.文本是創(chuàng)作的依據(jù),語言功力是把文本化為有聲語言的貫串線。12.情聲和諧律是使播音在自己的個性表達上達到聲情并茂的重要方面。13.思想感情的運動狀態(tài)是時有時無的。非選擇題部分注意事項:用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。三、填空題(本大題共10小題,每空1分,共16分)14.播音,是“黨、政府和人民的喉舌”,是維護國家利益、弘揚民族精神、傳承民族文化、捍衛(wèi)文化安全、體現(xiàn)________、充滿________的新聞工作。15.創(chuàng)作要素:創(chuàng)作目的、艱苦勞動、________、完整作品。16.播音的正確創(chuàng)作道路,同播音員的________有不可分割的緊密聯(lián)系,成為黨性與個性的化合體。17.播講目的,主要是指在德、智、美三方面所要實現(xiàn)的社會意義和作用,所要達到的預(yù)期效果,所要遵從的誘導(dǎo)方向。因此,每一篇稿件都要求目的的準(zhǔn)確性、________和________。18.運用停連的原則是:________、________、________。19.情景再現(xiàn)必須以________為中心。20.廣義的創(chuàng)作準(zhǔn)備,說到底,是一個“________”的問題。21.對象感解決的是播音中“________”的問題。22.話筒前播音的最基本要求是:全力以赴________,精神集中________。23.對比推進律應(yīng)該是________和________的自如而有彈性的概括。四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)24.正確的創(chuàng)作道路25.廣義備稿26.情景再現(xiàn)27.重音28.話語樣式五、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)29.播音主體能力“一專多能”的三個層面。30

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