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第4頁共4頁小學數學組遠程教育教學教研計劃為了提高?現代遠程教?育資源應用?,加強教師?的學習和校?本培訓,充?分利用教育?網絡資源和?多媒體教學?的研究及推?廣,最大限?度地發(fā)揮現?代設備的巨?大作用,讓?我校教師學?生能充__?_受到更好?,更優(yōu)的教?育,促進我?校教育質量?不斷提高,?特制定本計?劃。一、?指導思想:?以棗陽市?教育局有關?遠程教育精?神和我?,F?代遠程教育?管理制度為?指導思想,?以數學教研?組校本培訓?為基礎,以?學科電教、?計算機輔助?教學為主體?,做好遠程?教育資源的?二次開發(fā)利?用。常規(guī)教?學和現代技?術多媒體教?學齊頭并進?,有力的推?動新課程改?革的全面實?施。二、?工作目標。?本學期的?工作目標是?:以新課程?改革為主,?以網絡教研?和現代遠程?教育技術為?核心,充分?開發(fā)遠程教?育的資源,?用現代教育?手段促進我?校教學質量?的進一步提?高。本學?期教師培訓?的內容是:?進一步學習?使用現代遠?程教育設備?,熟悉設備?的正確操作?和學___?程教育資源?的選擇、利?用和開發(fā);?學習常用的?課件制作方?法;開展網?絡教研活動?。三、具?體措施。?1、為了進?一步落實好?遠程教育工?作的正常有?序的開展,?根據學校的?安排,數學?組每位教師?務必每周在?多媒體教室?上___節(jié)?課;每學期?操作計算機?不得少于_?__次;每?學期每人自?制課件不得?少于兩件。?要求每位教?師積極參與?,認真登記?,期末匯總?納入學校的?德、勤、能?、績算獎懲?。2、重?視教師自身?的業(yè)務學習?,提高操作?水平。努力?學習網絡維?護和管理、?整理、開發(fā)?遠教資源,?充分運用現?代遠程教育?技術手段促?進教研活動?。積極__?_教師收看?優(yōu)秀示范課?和課堂__?_。3、?把下載的教?學資源積極?推薦給教師?,提高教師?備課的利用?率。經常_?__學生進?行觀看相關?優(yōu)質課堂_?__。通過?觀看“實時?課堂”、“?同步課堂”?激發(fā)孩子們?對網絡知識?學習興趣。?4、重視?安全教育。?教育學生遵?守操作規(guī)程?,注意設備?安全和用電?安全。保障?教師、學生?在正確使用?設備時不發(fā)?生任何事故?。5、積?極向全組教?師宣傳現代?教育技術手?段的優(yōu)點、?重要意義和?教學思路,?用現代教育?技術手段宣?傳新的教育?思想、內容?、觀念和方?法,增強老?師們的危機?意識、生存?意識。促進?麻痹大意的?老師轉變教?學觀念和方?法,全面推?進我組的現?代技術教育?。6、在?教學中要注?重現代化手?段的運用(?注重三機一?幕的使用)?,課中要明?確目標,講?透知識點,?訓練要扎實?有效,同時?要注意師生?活動時間的?分配,體現?兩個___?%,要及時?檢測教學效?果。7、?搞好現代遠?程教學資源?的開發(fā)和推?廣工作。為?我組教師的?多媒教學和?公開課提供?便利、幫助?、示范和指?導。幫助他?們做好課件?的搜集、開?發(fā)和利用。?四、加強?培訓:1?、培訓內容?及目標⑴?遠程教育設?備及資源應?用培訓。?⑵怎樣用p?owerp?oint、?flash?制作課件。?⑶如何開?展網絡教研?活動。培?訓目標:通?過以上培訓?,數學組教?師能夠按照?教研組統(tǒng)一?安排的課時?,分別在現?代遠程教育?教室的環(huán)境?下,運用自?制的多媒體?教學課件開?展教學活動?,逐步向網?絡教研之路?發(fā)展。2?、培訓形式?:堅持以校?本培訓為主?的原則。?附:車河小?學數學組遠?程教育教研?活動安排表?___月?:1、學?習新頒布的?《義務教育?法》第四章?、第五章。?2、教師?學習本學期?教研組遠程?教研工作計?劃。__?_月:1?、學___?程教育概述?,青年教師?培訓2、?數學課堂教?學___診?斷性研討活?動3、教?研組開展教?學“大比武?”活動_?__月:?1、“優(yōu)化?教學設計達?成課堂生成?”主題式_?__備課活?動;2、?欣賞:《一?次從___?教案到__?_學生的“?革___”?——選自《?中國教育報?》3、撰?寫教學論文?、教案,制?作課件,并?進行評比?___月:?1、fl?ash制作?與powe?rpoin?t的制作的?相關培訓?2、校本培?訓與教研工?作總結_?__月:?1、教師學?習本學期教?研組遠程教?研工作計劃?。2、檢?查教師個人?遠程教研工?作計劃,并?作通報。?___月:?1、集中?學___程?教育接收中?常見故障及?排除方法?2、針對課?改,___?收看教育網?站節(jié)目3?、積極利用?遠程教學手?段,倡導自?主、合作、?探究的學習?方式,開展?教研活動與?業(yè)務學習。?___月?:1、學?習演示文稿?(powe?rpoin?t)制作與?教學;因特?網(int?er___?)及其應用?2、開展?計算機輔助?課堂教學活?動3、教?研活動情況?、課改實驗?工作小結?___月:?1、學習?windo?ws___?p操作系統(tǒng)?和word?基本操作;?2、教研?組開展教學?“大比武”?活動__?_月:1?、觀看現代?教育信息技?

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