【精品】經(jīng)濟法基礎(chǔ)知識教案

資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除PAGEPAGE1/63鄭州亞圣科技中等專業(yè)學(xué)校教案2013～2014學(xué)年第2學(xué)期課 程 名 稱經(jīng)濟法基礎(chǔ)知識系 部中專部授 課 班 級會計電算化一班授 課 教 師 張巧煥職稱資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除2/2/63教材名稱 經(jīng)濟法基礎(chǔ)知識二○一四年二月課程經(jīng)濟法基礎(chǔ)知識課程經(jīng)濟法基礎(chǔ)知識總計：58名稱課程學(xué)科選修專業(yè)課講課:58類別實驗：學(xué)時任課上機:學(xué)時張巧煥職稱教師授課2對象教案（總體部分)資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除3/3/63課程說明課程說明教學(xué)用的重要經(jīng)濟法律、法規(guī)的基本內(nèi)容；增強法制觀念并初步具有運用自目的要求與應(yīng)用性相結(jié)合的課程.資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除第1章經(jīng)濟法概述第2章經(jīng)濟法律關(guān)系第3章財產(chǎn)所有權(quán)法律制度第4章勞動和社會保障法律制度第5章內(nèi)資企業(yè)法律制度教學(xué)第6章外商投資企業(yè)法律制度內(nèi)容第7章企業(yè)破產(chǎn)法律制度和重第8章公司法律制度點及第9章市場管理法律制度難點第10章合同法律制度第11章會計審計法律制度第12章金融、票據(jù)法律制度13

4/63第14章經(jīng)濟案件的仲裁與司法資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除5/5/63教材和主1。王署光.稅法(第三版。大連:東北財經(jīng)大學(xué)出版社,2007教材和主1。王署光.稅法(第三版。大連:東北財經(jīng)大學(xué)出版社,20072。中國注冊會計師協(xié)會。稅法.北京:經(jīng)濟科學(xué)出版社,20083。羅紹明.企業(yè)財務(wù)會計.太原:機械工程出版社，20054。中華人民共和國財政部.企業(yè)會計準則。北京：經(jīng)濟科學(xué)出版社,20075。王永吉.經(jīng)濟法基礎(chǔ)知識（第三版）.北京：中國財政經(jīng)濟出版社,2011要參考資料資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除PAGEPAGE59/63經(jīng)濟法基礎(chǔ)知識課程教案授課題目:第一章經(jīng)濟法基礎(chǔ)概述授課時間安排授課類型

2014年2月24日周一 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●）上機課（）實驗課(）習(xí)題課（）其他（）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）:熟悉經(jīng)濟法的簡單發(fā)展過程和法的效力了解法律產(chǎn)生和發(fā)展的歷史過程教學(xué)重點及難點教學(xué)重點教學(xué)難點經(jīng)濟法的調(diào)整對象教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)法律的概述一、法是何時產(chǎn)生的二、法律的歷史發(fā)展第二節(jié)法律的概念、特征及其效力一、法律的概念及本質(zhì)法律就是國家按照統(tǒng)治階級的利益和意志制定或認可、并由國家強制力保證其實施的行為規(guī)范的總和二、法的特征三、四、法規(guī)體例第三節(jié)經(jīng)濟法概述一、經(jīng)濟法的概念二、我國現(xiàn)行主要經(jīng)濟法律法規(guī)一、保護多種經(jīng)濟主體合法權(quán)益的原則二、維護公平競爭的原則三、合同自由原則四、誠實信用原則五、違法行為法定原則六、經(jīng)濟管理權(quán)限和程序法定原則教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入(5分鐘）第二環(huán)節(jié)新授課（80分鐘）第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5）第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4分鐘）教學(xué)方法及手段（請標注●：講授（●、討論（、上機（、多媒體講解（、模型、實物講解)、掛圖講解(、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題：課后小結(jié):。授課題目：第二章經(jīng)濟法律關(guān)系第一、二、三節(jié)授課時間安排授課類型

2014年2月25日二教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●）上機課(）實驗課(）習(xí)題課(）其他(）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次)：掌握經(jīng)濟法律關(guān)系的三個要素熟悉經(jīng)濟法律關(guān)系的概念了解經(jīng)濟法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和終止的條件教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點國家對經(jīng)濟法律關(guān)系的保護手段教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)經(jīng)濟法律關(guān)系及其構(gòu)成要素一、經(jīng)濟法律關(guān)系的概念二、經(jīng)濟法律關(guān)系的構(gòu)成要素主體、客體、內(nèi)容一、引起經(jīng)濟法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更與消滅的法律事實二、經(jīng)濟法律事實的種類事件、行為第三節(jié)經(jīng)濟法律行為一、經(jīng)濟法律行為的概念和特征三、經(jīng)濟法律行為的有效條件四、經(jīng)濟行為的無效和撤銷教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5第二環(huán)節(jié)新授課（80（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4請標注●）:講授(●)、討論（、上機（)、多媒體講解（模型、實物講解（、掛圖講解(、音像講解(）等。作業(yè)、討論題、思考題:課后小結(jié):。授課題目：第二章經(jīng)濟法律關(guān)系第四、五節(jié)授課時間安排授課類型

2014年3月3日周一教學(xué)器材與工具 教材教案理論課（●）上機課()實驗課（）習(xí)題課（）其他教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次：掌握濫用代理權(quán)和無效代理的表現(xiàn)及其后果熟悉經(jīng)濟代理的概念了解代理權(quán)產(chǎn)生的方式和代理權(quán)的終止教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點濫用代理權(quán)和無效代理的表現(xiàn)及其后果教學(xué)基本內(nèi)容第四節(jié)經(jīng)濟代理行為一、經(jīng)濟代理行為的概念和特征二、代理權(quán)的產(chǎn)生和終止三、濫用代理權(quán)和無效代理的表現(xiàn)及其法律后果第五節(jié)經(jīng)濟法律關(guān)系的保護一、國家對經(jīng)濟法律關(guān)系保護的職能機關(guān)和經(jīng)濟法律關(guān)系保護的意義二、侵犯經(jīng)濟法律關(guān)系主體所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任（一）經(jīng)濟責(zé)任（二）行政責(zé)任（三）刑事責(zé)任教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié)新授課（80）第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4教學(xué)方法及手段（講授（●、討論（型、實物講解（)、掛圖講解（)、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題：課后小結(jié)：授課題目:第三章財產(chǎn)所有權(quán)法律制度授課時間安排授課類型

2014年3月4日周二教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●)上機課()實驗課（)習(xí)題課（)其他(）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次)：掌握財產(chǎn)所有權(quán)概念熟悉物權(quán)的效力、財產(chǎn)所有權(quán)的四項權(quán)能了解財產(chǎn)所有權(quán)的保護方法教學(xué)重點及難點:教學(xué)重點教學(xué)難點財產(chǎn)所有權(quán)的消滅的主要原因一、財產(chǎn)所有權(quán)

教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)財產(chǎn)所有權(quán)概述1.物權(quán)與物權(quán)法2。所有權(quán)與物權(quán)的關(guān)系及所有權(quán)的特征二、財產(chǎn)所有權(quán)的職能23.4.三、財產(chǎn)所有權(quán)的取得和消滅第二節(jié)財產(chǎn)所有權(quán)法律關(guān)系一、財產(chǎn)所有權(quán)法律關(guān)系的主體(一）財產(chǎn)所有權(quán)法律主體的概念和單一主體（二)財產(chǎn)共有權(quán)的主體二、財產(chǎn)所有權(quán)法律關(guān)系的內(nèi)容（一）財產(chǎn)所有權(quán)法律關(guān)系的權(quán)利和義務(wù)（二)非財產(chǎn)所有權(quán)人的義務(wù)三、財產(chǎn)所有權(quán)法律關(guān)系的客體四、財產(chǎn)所有權(quán)的種類第三節(jié)財產(chǎn)所有權(quán)的法律保護一、請求確認所有權(quán)六、消除危險七、賠償損失八、返還不當(dāng)?shù)美?、對國家財產(chǎn)的特殊保護教學(xué)過程設(shè)計：教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5）第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（請標注●：講授（●、討論（、上機（、多媒體講解（模型、實物講解（、掛圖講解（、音像講解（）等.作業(yè)、討論題、思考題:課后小結(jié)：與學(xué)生生活密切相關(guān)，學(xué)生易接受授課題目：第四章勞動和社會保障法律制度第一節(jié)勞動法概述第二節(jié)勞動合同的訂立和勞動者的保護授課時間安排授課類型

2014年3月10日周一 教學(xué)器材與工具教材教理論課（●）上機課（）實驗課（)習(xí)題課（）其他(）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次)：掌握勞動者的基本權(quán)利和義務(wù)了解勞動法的基本原則教學(xué)重點教學(xué)難點勞動合同的內(nèi)容教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)勞動法概述一、我國的勞動法和勞動法概念二、勞動法的主要內(nèi)容和適用范圍（一）勞動法的主要內(nèi)容（二）勞動法的適用范圍（一)勞動者的基本權(quán)利:1;2.取得勞動報酬的權(quán)利；345.接受職業(yè)技;8法律規(guī)定的其他權(quán)利。（二）勞動者的基本義務(wù)：完成勞動合同規(guī)定的勞動任務(wù)和其他公益任務(wù)；提高職業(yè)技能；執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)定；遵守勞動紀律和職業(yè)道德四、勞動法的基本原則1。勞動者既享有勞動的權(quán)利也負擔(dān)有勞動的義務(wù)原則勞動者有享受勞動保護和獲得休息權(quán)利的原則3。按勞付酬原則4.男女勞動者、不同民族勞動者一律平等原則5。勞動者有獲得幫助權(quán)的原則一、勞動合同的概念和訂立原則訂立原則：平等自愿，協(xié)商一致,二、勞動合同的主要內(nèi)容和形式（一）勞動合同的主要內(nèi)容（二）訂立勞動合同的要求（三）勞動合同的訂立形式（三）勞動合同的訂立形式:書面勞動合同三、勞動合同的有效期限、終止和解除四、勞動安全衛(wèi)生保護的法律規(guī)定教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入(5）第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4教學(xué)方法及手段（請標注●:講授（●、討論（、上機（、多媒體講解（模型、實物講解（、掛圖講解（、音像講解(）等。P46T2課后小結(jié)：與學(xué)生的職業(yè)生涯密切相關(guān)，學(xué)生積極性很高。授課題目：第四章勞動和社會保障法律制度第三節(jié)社會保險法第四節(jié)勞動爭議的處理授課時間安排授課類型

2014年3月11日周二教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●）上機課（）實驗課(）習(xí)題課(）其他(）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次：了解勞動爭議的處理原則教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點違反勞動法的法律責(zé)任教學(xué)基本內(nèi)容第三節(jié)社會保險法一、社會保障制度概述社會保障制度內(nèi)容：社會保險，社會救濟，社會福利，優(yōu)撫安置，社會互助二、社會保險法概述（一)我國社會保險制度的沿革（二）社會保險的概念和特征社會保險法是指國家通過立法設(shè)立社會保險基金，使勞動都在暫時或永久喪失勞動能力以及失業(yè)時獲得物質(zhì)幫助和補償?shù)囊环N社會保障制度。特性：保障性，法定性，互濟性，福利性，普遍性三、社會保險法的主要內(nèi)容社會保險的主要險種：基本養(yǎng)老保險，基本醫(yī)療保險，其他主要險種四、違反社會保險的法律責(zé)任第四節(jié)勞動爭議的處理一、勞動與勞動爭議的概念和特征(一）勞動和勞動爭議勞動，是勞動者為生產(chǎn)目的所提供的勞務(wù).勞動爭議也稱為勞動糾紛，是指勞動者和用有單位之間因為勞動的權(quán)利、義務(wù)而產(chǎn)生的不同意見所造成的爭議.(二）勞動爭議的特征人單位之間。二、勞動爭議的處理原則合法原則，公正原則，及時處理原則，著重處理原則三、勞動爭議的處理方式三、勞動爭議的處理方式(一）協(xié)商程序（二）申請調(diào)解(三）仲裁程序（四）訴訟程序四、違反勞動法的法律責(zé)任教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5第二環(huán)節(jié)新授課（80）第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)(4）教學(xué)方法及手段（：講授（●、討論)、上機（、多媒體講解模型、實物講解（、掛圖講解（、音像講解(）等。P46T6課后小結(jié)：與學(xué)生的職業(yè)生涯密切相關(guān)，學(xué)生積極性很高。授課題目:第五章內(nèi)資企業(yè)概述第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)授課時間安排授課類型

2014年3月17日周一 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●)上機課（)實驗課（）習(xí)題課（）其他（）分掌握、熟悉、了解三個層次：掌握企業(yè)的概念,全民所有制企業(yè)的廠長負責(zé)制,個人獨資企業(yè)的法律特征熟悉全民所有制企業(yè)的設(shè)立條件了解全民所有制企業(yè)、集體所有制企業(yè)和個人獨資企業(yè)的權(quán)利和義務(wù)教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點全民所有制企業(yè)的設(shè)立條件一、企業(yè)的概念

教學(xué)基本內(nèi)容企業(yè)是從事生產(chǎn)、流通或服務(wù)性活動的營利性的社會經(jīng)濟組織二、企業(yè)法的概念各種法律規(guī)范的總稱第二節(jié)全民企業(yè)法與集體企業(yè)法一、全民所有制工業(yè)企業(yè)的概念依法自主經(jīng)營、自負盈虧、獨立核算的社會主義商品生產(chǎn)和經(jīng)營單位二、廠長（經(jīng)理）負責(zé)制1舉2。廠長（經(jīng)理）的職責(zé)：廠長是企業(yè)的法定代表人三、集體所有制企業(yè)1.概念:由勞動群眾集體享有企業(yè)財產(chǎn)所有權(quán)，實行自主經(jīng)營、獨立核算、自負盈虧的社會經(jīng)濟組織。2。分類:城鎮(zhèn)集體所有制企業(yè)和鄉(xiāng)村所有制企業(yè)第三節(jié)個人獨資企業(yè)一、概念指在中國境內(nèi)設(shè)立，由一個自然人投資，財產(chǎn)為投資人個人所有,投資人以其個人財產(chǎn)對企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任的經(jīng)營實體.個人獨資企業(yè)是承擔(dān)無限責(zé)任的非法人企業(yè)。不能做為個人獨資企業(yè)的自然人：國家公務(wù)員、黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、警官、法官、檢察官、商業(yè)銀行工作人員教學(xué)過程設(shè)計：教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（：講授（●、討論（模型、實物講解（)、掛圖講解（)、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題:P63T3課后小結(jié)：與學(xué)生生活有一定距離，學(xué)生較難理解.授課題目：第五章內(nèi)資企業(yè)概述第四節(jié)第五節(jié)授課時間安排授課類型

2014年3月18日周二 教學(xué)器材與工具 教材教理論課(●）上機課（）實驗課（）習(xí)題課（)其他（)教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）:掌握合伙企業(yè)設(shè)立的條件、合伙企業(yè)的退伙原因熟悉合伙企業(yè)合伙財產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓了解合伙企業(yè)的入秋和退伙教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點合伙企業(yè)的退伙原因一、合伙企業(yè)的概念

教學(xué)基本內(nèi)容第四節(jié)合伙企業(yè)法概述合伙企業(yè)是指依法在中國境內(nèi)設(shè)立的由各合伙人訂立合伙協(xié)議，共同出資、合伙經(jīng)營、共享風(fēng)險，并對合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任的營利性組織。二、合伙企業(yè)的設(shè)立條件有兩個以上依法承擔(dān)無限責(zé)任的合伙人組成合伙人之間要訂立書面合伙協(xié)議有各合伙人實際繳付的出資有合伙企業(yè)的名稱三、入伙與退伙入伙入伙的新合伙人對入伙前合伙企業(yè)的債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任退伙自愿退伙，法定退伙合伙人退伙以后，并不能解除對于合伙企業(yè)既往債務(wù)的連帶責(zé)任教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘)第二環(huán)節(jié)新授課（80）第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（請標注●：講授（●、討論（、上機（、多媒體講解（模型、實物講解)、掛圖講解（、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題：P63T6課后小結(jié):與學(xué)生生活有一定距離,學(xué)生較難理解.授課題目：授課題目：習(xí)題課授課時間安排授課類型2014324日周一教學(xué)器材與工具教材教案理論課（●）上機課(）實驗課()習(xí)題課（●）其他（）教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次）:復(fù)習(xí)前五章教學(xué)重點及難點:教學(xué)重點合伙企業(yè)的退伙原因教學(xué)基本內(nèi)容一、 填空題。法是反映統(tǒng)治階級 的，由國家制定或 并由 保證其實施的社會行為規(guī)范的總和。經(jīng)濟法是調(diào)整國家在 經(jīng)濟運行過程中發(fā)生的 的法規(guī)范額總稱.經(jīng)濟法律關(guān)系的主體，是指在 中享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的事人或參加者。事件，是指不依 為轉(zhuǎn)移,并能引起經(jīng)濟法律關(guān)系生、變更和消滅的客觀事實。經(jīng)濟代理行為是指代理人在授權(quán)范圍內(nèi)以 的名義與 進行的經(jīng)濟法律行為，其法律后果歸被代理人承擔(dān)和享有.財產(chǎn)所有權(quán)的四項權(quán)能包括 .勞動者既享有勞動的 ，也享有勞動的 .社會保障是指國家通過立法,積極動員社會各方面資源，保證 、 以及遭受 的公民能夠維持生存。勞動合同也稱為勞動協(xié)議，它是 與 之間為確立 ，明確雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議.勞動爭議必須是勞動關(guān)系主體之間的爭議，這種爭議只能發(fā)生在 和 之間。二、 單項選擇題（1。下列法律關(guān)系中不屬于經(jīng)濟法調(diào)整的對象的是（。A。經(jīng)濟管理關(guān)系B。經(jīng)濟競爭關(guān)系C.企業(yè)組織關(guān)系D.政府救濟災(zāi)民關(guān)系（)2。能夠成為經(jīng)濟法律關(guān)系客體的物是指（).A．客觀存在的物B。法律意義上的物C。有使用價值的物D。有經(jīng)濟價值的物體是（。A。地毯半成品B。地毯加工設(shè)備C.地毯加工行為D。地毯原料（4.下列事物中屬于經(jīng)濟法律行為的有（。A.發(fā)生地震B(yǎng).鐵路中斷造成延遲交貨C.當(dāng)事人有意違約D。ft洪爆發(fā))5某學(xué)生在上學(xué)路上拾到一個書包，在沒有找到失主前,這種占有屬于（。A。合法占有B。惡意占有C。善意占有D。惡意的非法占有(）6.所有人不明的埋藏物、隱藏物視為無主財產(chǎn),其所有權(quán)屬于（）A。發(fā)現(xiàn)人B。原所有人C.土地所有者D.國家（)7.企業(yè)通過生產(chǎn)而取得財產(chǎn)所有權(quán)的這種方式屬于（）.A。原始取得B。繼受取得C。所有人取得D。非所有人取得（)8.財產(chǎn)所有權(quán)的權(quán)利主體是（）.A.所有的人B。特定的所有人C。權(quán)利和義務(wù)D。物質(zhì)（）9。勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿（),勞動者提出或者同意建立無固定期限勞動合同的,應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同。A。三年B.十年C。五年D。八年（)10。勞動爭議只能是因執(zhí)行（)或相關(guān)法律并履行勞動合同所引起的爭議。A.合同法B。企業(yè)法C.工傷條例D.勞動法三、 多項選擇題.（1.在下列各項中，反映了法的基本特征的是（。A.是國家制定或認可的行為規(guī)范B.是國家強制力保障實施的行為規(guī)范C。是以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的行為規(guī)范D。是代表了多數(shù)人利益的行為規(guī)范（）2.經(jīng)濟法的調(diào)整對象包括（）A.經(jīng)濟管理關(guān)系B.個人財產(chǎn)關(guān)系C。經(jīng)濟協(xié)調(diào)關(guān)系D.企業(yè)組織關(guān)系（)3。下列組織中符合經(jīng)濟法主體條件的組織有(）A.某市民政局B.中國紅十字會C.某機械廠加工車間D。某個體早點鋪（4.下列單位屬于法人的是（。A.B.C.D.(）5。下列代理活動中，哪些屬于無效代理.某甲知道某乙心本人名義實施法律行為而不作否認表示的代理人某甲以被代理人的名義同自己進行的法律行為代理人某甲與第三人某丙商議串通兵損害被代理人某乙的利益未成年中學(xué)生小明的父親代理人小明參加人生傷害訴訟)6下列各項中，能夠作為經(jīng)濟法律關(guān)系客體的有（。A.B.C.D。祖?zhèn)髅胤?。屬于原始取得財產(chǎn)所有權(quán)方式的有（AB.C.D.沒收（）8.財產(chǎn)所有權(quán)的民事保護手段有（)A.B.CD()9.勞動者的基本權(quán)利包括（)A.CD.取得勞動報酬的權(quán)利（）10.勞動合同的有效期限包括下列幾種形式A。固定期限勞動合同B.一年期勞動合同C.完成一定工作的勞動合同D.無固定期限勞動合同教學(xué)過程設(shè)計：教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘)第二環(huán)節(jié)新授課(80分鐘）第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（請標注●：講授（●)、討論()、上機()、多媒體講解（模型、實物講解()、掛圖講解（)、音像講解（)等。作業(yè)、討論題、思考題：課后小結(jié)：與學(xué)生生活有一定距離，學(xué)生較難理解。授課題目：復(fù)習(xí)課授課時間安排授課類型

2014年3月25日周二 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●）上機課（）實驗課（)習(xí)題課(●）其他（）教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次)：復(fù)習(xí)前五章教學(xué)重點教學(xué)難點合伙企業(yè)的退伙原因教學(xué)基本內(nèi)容五案例分析。嚴某是某市一家外資企業(yè)的員工,20084150012008412月,9張。20101月，嚴某等拿著欠條向企業(yè)財務(wù)部領(lǐng)取現(xiàn)金，可是財務(wù)部只付給員工兩個月的工資和獎金，嚴某等人“工資欠條”訴諸法院,法院以勞動爭議未經(jīng)仲裁為由不予受理。企業(yè)按照法律規(guī)定，勞動爭議申請仲裁的時效只有1們的工資已經(jīng)超過申請仲裁的時效了，你們不要再告了，等公司經(jīng)營情況好轉(zhuǎn)就把工資補發(fā)給你們。"思考：1.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的說法對嗎?2。你認為此案應(yīng)如何處理？教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘)第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)(5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（請標注●教學(xué)方法及手段（請標注●：講授（●、討論（、上機（、多媒體講解（、模型、實物講解（、掛圖講解（、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題:課后小結(jié)：與學(xué)生生活有一定距離，學(xué)生較難理解。授課題目：第六章外商投資企業(yè)法律制度第一節(jié)授課時間安排授課類型

2014年3月31日周一 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●)上機課（）實驗課(）習(xí)題課（●）其他（）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次：掌握外商投資企業(yè)的概念、法律特征熟悉中外合資經(jīng)營企業(yè)的特征了解中外合資經(jīng)營企業(yè)的概念教學(xué)重點及難點:教學(xué)重點教學(xué)難點外商投資企業(yè)的法律特征教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)外商投資企業(yè)法概述一、外商投資企業(yè)的概念和特征全由外國投資者投資設(shè)立的企業(yè)。1）外國投資者為必備投資主體（2)在中國境內(nèi)設(shè)立屬于外國投資者在中國的私人直接投資依據(jù)我國有關(guān)的外商投資企業(yè)法律設(shè)立的必須經(jīng)我國法律規(guī)定的政府機關(guān)審查批準中國國籍教學(xué)過程設(shè)計:第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入(5分鐘）第二環(huán)節(jié)新授課（80（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）請標注●：講授（●、討論（、上機(、多媒體講解（、掛圖講解（)、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題：作業(yè)、討論題、思考題：課后小結(jié):外資企業(yè)比較能吸引學(xué)生的注意授課題目：第六章外商投資企業(yè)法律制度第二節(jié)授課時間安排授課類型

2014年4月1日周二 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●）上機課（)實驗課（)習(xí)題課(●）其他（）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次：掌握外商投資企業(yè)的概念、法律特征熟悉中外合資經(jīng)營企業(yè)的特征了解中外合資經(jīng)營企業(yè)的概念教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點外商投資企業(yè)的法律特征教學(xué)基本內(nèi)容第二節(jié)中外合資經(jīng)營企業(yè)法一、中外合資經(jīng)營企業(yè)的概念和特征1。概念:外國的公司、企業(yè)、其他經(jīng)濟組織或個人同中國的公司、企業(yè)或其他經(jīng)濟組織，依照中國法律，設(shè)在中國境內(nèi)的，由雙方共同投資、共同經(jīng)營，按照投資比例分配利潤、分擔(dān)利潤的企業(yè)。21）由中外合營者共同舉辦；(）中國法人；(）股權(quán)式企業(yè)；（4）有限責(zé)任公司二、設(shè)立程序提出項目建議書提出項目可行性研究報告并報送批準辦理企業(yè)注冊登記三、組織形式與注冊資本四、出資方式與期限1。出資方式:貨幣，實物，無形資產(chǎn)，中方可以用土地使用權(quán)作價出資2.合同規(guī)定一次繳清出資的，各方應(yīng)從營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)之日起6個月內(nèi)繳清；分期繳付出資的，各方第一期出資，不得低于認繳出資額的期繳付出資的，各方第一期出資，不得低于認繳出資額的15%，并且應(yīng)當(dāng)在營3個月內(nèi)繳清全部出資的。五、合營企業(yè)的組織機構(gòu)1。權(quán)力機構(gòu)：董事會2。經(jīng)營管理機構(gòu)：經(jīng)理、總經(jīng)理教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（：講授（●、討論（模型、實物講解（、掛圖講解()、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題：P75T3課后小結(jié)：外資企業(yè)比較能吸引學(xué)生的注意授課題目：第六章外商投資企業(yè)法律制度第三節(jié)授課時間安排授課類型

2014年4月8日周二 教學(xué)器材與工具 教材教理論課(●)上機課（）實驗課（）習(xí)題課（●)其他（）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次：掌握中外合作經(jīng)營企業(yè)的概念及與中外合資經(jīng)營企業(yè)的區(qū)別熟悉中外合作經(jīng)營企業(yè)的特征了解中外合作經(jīng)營企業(yè)的經(jīng)營期限與合作期限教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點中外合作經(jīng)營企業(yè)與中外合資經(jīng)營企業(yè)的區(qū)別教學(xué)基本內(nèi)容第三節(jié)中外合作經(jīng)營企業(yè)法一、中外合作經(jīng)營企業(yè)的概念和特征1。概念：外國的公司、企業(yè)、其他經(jīng)濟組織或個人同中國的公司、企業(yè)或其他經(jīng)濟組織,依照中國法律，設(shè)在中國境內(nèi)的,由雙方通過合作經(jīng)營企業(yè)合同約定權(quán)利義務(wù)的企業(yè)。2.:（1（2）二、中外合作經(jīng)營企業(yè)與中外合資經(jīng)營企業(yè)的區(qū)別1.企業(yè)性質(zhì)與法律地位不同；2。投資方式不同；3。資本回收方式不同;4.管理方式不同;5。利潤分配不同；6。企業(yè)結(jié)束時對企業(yè)剩余財產(chǎn)的處理不同三、中外合作經(jīng)營企業(yè)的組織形式與出資方式（一）組織形式：1.法人弄合作企業(yè)2。合伙型合作企業(yè)（二）出資方式：貨幣、實物、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、專有技術(shù)、土地使用權(quán)等四、中外合作經(jīng)營企業(yè)的經(jīng)營管理與合作期限（一）組織機構(gòu)權(quán)力機構(gòu)：董事會，聯(lián)合管理機構(gòu)經(jīng)營管理機構(gòu)3。委托管理制（二）收益分配和投資回收（二）收益分配和投資回收1。利益分配,由合作企業(yè)合同約定2.回收投資:;二是適當(dāng)擴大外國合作者利潤分成或產(chǎn)品分成的比例教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘)第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（請標注●：講授（)、上機（、多媒體講解、音像講解（）等.作業(yè)、討論題、思考題:P75T5課后小結(jié):外資企業(yè)比較能吸引學(xué)生的注意授課題目：第七章企業(yè)破產(chǎn)法律制度第一節(jié)授課時間安排授課類型

2014年4月14日周一 教學(xué)器材與工具 教材教案教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次：掌握破產(chǎn)的概念熟悉破產(chǎn)法的適用范圍了解中國《破產(chǎn)法》的立法發(fā)展教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點破產(chǎn)法的適用范圍一破產(chǎn)法概念和立法發(fā)展

教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)破產(chǎn)法概述1破產(chǎn)概念：企業(yè)法人不能清償?shù)狡趥鶆?wù)時，通過法律規(guī)定的程序?qū)鶆?wù)人的全部資產(chǎn)供債權(quán)人平均受償，從而使債務(wù)人免除不能清償?shù)囊幌盗兴痉ɑ顒?。企業(yè)破產(chǎn)是企業(yè)關(guān)閉的一種形式。2.破產(chǎn)法概念：調(diào)整因企業(yè)法人不能清償?shù)狡趥鶆?wù)，而依法進行清理債務(wù)、企業(yè)重整以至于宣告破產(chǎn)過程中所形成的一系列法律關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。二破產(chǎn)法的適用范圍破產(chǎn)法的適用范圍即破產(chǎn)法所涉及的破產(chǎn)主體，為不能清償?shù)狡趥鶆?wù)的企業(yè)法人.三案例柯達公司教學(xué)過程設(shè)計:第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入(5）第二環(huán)節(jié)新授課（80（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)(4）教學(xué)方法及手段（：講授（●、討論)、上機（、多媒體講解（模型、實物講解（、掛圖講解()、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題作業(yè)、討論題、思考題:P75T5課后小結(jié)：外資企業(yè)比較能吸引學(xué)生的注意授課題目：第七章企業(yè)破產(chǎn)法律制度第二節(jié)授課時間安排授課類型

2014年4月15日周二 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●）上機課（）實驗課(）習(xí)題課（●)其他（）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次：掌握破產(chǎn)管理人的法律規(guī)定熟悉企業(yè)債務(wù)清算的申請和受理了解破產(chǎn)受理后的債務(wù)人教學(xué)重點及難點教學(xué)重點教學(xué)難點破產(chǎn)管理人的法律規(guī)定教學(xué)基本內(nèi)容第二節(jié)企業(yè)債務(wù)處理對于不能清償?shù)狡趥鶆?wù)的企業(yè)法人，將面臨著三種形勢：企業(yè)重整、與債權(quán)人達成各解協(xié)議、進入破產(chǎn)清算.一企業(yè)債務(wù)清算的申請和受理(一）申請向債務(wù)人所在地的人民法院申請申請書載明的事項：1.申請人、被申請人的基本情況2。申請目的申請的事實和理由人民法院認為應(yīng)當(dāng)載明的其他事項（二)受理人民法院受理后要通知已知債權(quán)人二破產(chǎn)管理人的法律規(guī)定（一）破產(chǎn)管理人人民法院裁定受理破產(chǎn)申請的，應(yīng)當(dāng)同時指定管理人管理人應(yīng)當(dāng)列席債權(quán)人會議,向債權(quán)人會議報告職務(wù)執(zhí)行情況,并回答詢問(二）管理人的資格指定律師事務(wù)所、會計事務(wù)所、破產(chǎn)清算事務(wù)所等社會中介機構(gòu)具備相關(guān)專業(yè)知識并取得執(zhí)業(yè)資格的人員擔(dān)任管理人。管理人經(jīng)人民法院認可，可以聘用必要的工作人員。管理人辭去職務(wù)要經(jīng)人民法院許可。管理人的報酬由人民法院確定。三破產(chǎn)受理后的債務(wù)人（一）破產(chǎn)受理后債務(wù)人的義務(wù)未經(jīng)人民法院許可，不得離開住所地；不得新任其他企業(yè)的董事、監(jiān)事、高級,包括財務(wù)管理人員和其他經(jīng)營管理人員.（二）破產(chǎn)受理后債務(wù)人與第三人的關(guān)系債務(wù)或者交付財產(chǎn).人民法院受理破產(chǎn)申請后，管理人對破產(chǎn)申請受理前成立而債務(wù)人和對方當(dāng)事人均未履行完畢的合同有權(quán)決定解除或者繼續(xù)履行，并通知對方當(dāng)事人。教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié)新授課(80）第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)(5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4請標注●講授(●、討論（、上機（、多媒體講解（型、實物講解（、掛圖講解（)、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題：P89T1課后小結(jié)：破產(chǎn)法中的破產(chǎn)保護比較引起學(xué)生的興趣授課題目：第七章企業(yè)破產(chǎn)法律制度第三節(jié)第四節(jié)授課時間安排授課類型

2014年4月21日周一 教學(xué)器材與工具 教材教理論課(●）上機課（）實驗課（）習(xí)題課(●）其他（）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）:掌握破產(chǎn)財產(chǎn)、債權(quán)人會議的概念熟悉債權(quán)申報、債權(quán)人委員會了解破共益?zhèn)鶆?wù)教學(xué)重點及難點教學(xué)重點教學(xué)難點破產(chǎn)財產(chǎn)的保護一、破產(chǎn)財產(chǎn)

教學(xué)基本內(nèi)容第三節(jié)破產(chǎn)財產(chǎn)和破產(chǎn)費用（一）破產(chǎn)財產(chǎn)范圍的界定破產(chǎn)申請受理時屬于債務(wù)人的全部財產(chǎn)，以及破產(chǎn)申請受理后至破產(chǎn)程序終結(jié)前債務(wù)人取得的財產(chǎn)，均為債務(wù)人財產(chǎn).二、債權(quán)申報（一）債權(quán)人和債權(quán)申報期限1.債權(quán)人人民法院受理破產(chǎn)申請時對債務(wù)人享有債權(quán)的債權(quán)人。2303個月。(二）債權(quán)債權(quán)人申報債權(quán)時，應(yīng)當(dāng)書明債權(quán)的數(shù)和有無財產(chǎn)擔(dān)保，并提交有關(guān)證據(jù)。債務(wù)人所欠職工的權(quán)益。（三）債權(quán)的管理管理人編制債權(quán)表，應(yīng)當(dāng)提交第一次債權(quán)人會議核查三、破產(chǎn)費用人民法院受理破產(chǎn)申請后發(fā)生的下列費用,為破產(chǎn)費用1。破產(chǎn)案件的訴訟費用2.管理、變價和分配債務(wù)人財產(chǎn)的費用3。管理人執(zhí)行職務(wù)的費用、報酬和聘用工作人員的費用第四節(jié)債權(quán)人會議一、債權(quán)人會議（一）債權(quán)人會議的成員和職權(quán)債權(quán)人會議設(shè)主席一人，由人民法院從有表決權(quán)的債權(quán)人中指定(二）債權(quán)人會議的召開1515日通知已知的債權(quán)人（三）債權(quán)人會議三、債權(quán)人委員會債權(quán)人委員會由債權(quán)人會議選任的債權(quán)人代表和一名債務(wù)人的職工代表或者工會代表組成教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入(5分鐘)第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（：講授（●、討論、多媒體講解模型、實物講解（)、掛圖講解（)、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題：P89T5課后小結(jié):破產(chǎn)法中的破產(chǎn)保護比較引起學(xué)生的興趣授課題目：第七章企業(yè)破產(chǎn)法律制度第五節(jié)授課時間安排授課類型

2014年4月22日周二 教學(xué)器材與工具 教材教案理論課（●）上機課（）實驗課(）習(xí)題課（●）其他教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次：掌握重整、和解、破產(chǎn)的概念熟悉破產(chǎn)程序的終結(jié)了解破產(chǎn)的法律責(zé)任教學(xué)重點及難點:教學(xué)重點教學(xué)難點重整、和解、破產(chǎn)的概念一、重整（一）含義

教學(xué)基本內(nèi)容第五節(jié)破產(chǎn)案件的最終處理和法律責(zé)任指不對無償付能力債務(wù)人的財產(chǎn)立即進行清算，而是在法院的主持下由債務(wù)人,全部或部分地清償債務(wù)，同時債務(wù)人可以繼續(xù)經(jīng)營其業(yè)務(wù)的制度.（二）重整期間的法律規(guī)定1。管理人負責(zé)企業(yè)管理重整計劃的制度和批準管理人監(jiān)督重整計劃的執(zhí)行債務(wù)人或者管理人未按期提出重整計劃草案的,,并宣告?zhèn)鶆?wù)人破產(chǎn)。二、和解含義指債務(wù)人就企業(yè)延期或減免清償債務(wù)等問題向人民法院申請和解，經(jīng)人民法院審查認為申請符合破產(chǎn)法規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)裁定和解的法律程序。和解協(xié)議的通過由出席債權(quán)人會議的有表決權(quán)的債權(quán)人過半數(shù)同意，然后由人民法院裁定認可3。執(zhí)行人民法院裁定認可的和解協(xié)議，對債務(wù)人和全體和解債權(quán)人均有約束力4.終止三、破產(chǎn)（一）宣告破產(chǎn)宣告破產(chǎn)破產(chǎn)終結(jié)(二）破產(chǎn)財產(chǎn)的變價和分配變價管理人擬訂變價方案,提交債權(quán)人會議討論清償順序分配四、破產(chǎn)程序的終結(jié)五、破產(chǎn)的法律責(zé)任教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)(4）請標注●）:講授（●、討論（、上機()、多媒體講解（)模型、實物講解（、掛圖講解（)、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題:P89T6課后小結(jié)：破產(chǎn)法中的破產(chǎn)保護比較引起學(xué)生的興趣授課題目：第八章公司法律制度第一、二節(jié)授課時間安排授課類型

2014年4月28日周一 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●）上機課（)實驗課（）習(xí)題課（●）其他（)教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）:掌握重整、和解、破產(chǎn)的概念熟悉破產(chǎn)程序的終結(jié)教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點重整、和解、破產(chǎn)的概念一、公司的概念和特征（一）概念

教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)公司法概述公司是依照公司法設(shè)立的以營利為目的的企業(yè)法人,指在中國境內(nèi)設(shè)立的有限責(zé)任公司和股份有限公司。（二）主要特征1。是企業(yè)法人是營利性組織公司必須依法成立,并有一定的組織機構(gòu)（三）公司的種類第二節(jié)有限責(zé)任公司一設(shè)立（一）概念依照公司法在中國境內(nèi)設(shè)立的,股東以其出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務(wù)承擔(dān)有限責(zé)任的企業(yè)法人。(二）設(shè)立條件1。股東符合法定人數(shù)22。股東出資達到法定資本最低限額3。股東共同制定公司章程4。有公司名稱5。有公司住所二、有限責(zé)任公司的組織機構(gòu)1.股東和股東會2。董事會3.經(jīng)理4。監(jiān)事會三、一人有限公司教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)(5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（請標注●：講授（●、討論（、上機（、多媒體講解模型、實物講解（、掛圖講解（、音像講解(）等。作業(yè)、討論題、思考題：P89T6課后小結(jié)：破產(chǎn)法中的破產(chǎn)保護比較引起學(xué)生的興趣授課題目：第八章公司法律制度第三節(jié)授課時間安排授課類型

2014年4月29日周二 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●)上機課（）實驗課（）習(xí)題課（●）其他（)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次）:掌握重整、和解、破產(chǎn)的概念熟悉破產(chǎn)程序的終結(jié)教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點重整、和解、破產(chǎn)的概念一設(shè)立（一）概念

教學(xué)基本內(nèi)容第三節(jié)股份有限公司指依照公司法設(shè)立的，其全部資本分為等額股份，股東以其所持股份為限對公司承擔(dān)責(zé)任,公司以其全部資本對公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。（二）設(shè)立條件二、股份有限公司的組織機構(gòu)股東大會董事會經(jīng)理4。監(jiān)事會教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入(5分鐘)第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)(5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（請標注●：講授（●、討論（、上機（模型、實物講解（、掛圖講解()、音像講解(）.作業(yè)、討論題、思考題：作業(yè)、討論題、思考題：P101T7課后小結(jié)：破產(chǎn)法中的破產(chǎn)保護比較引起學(xué)生的興趣授課題目:第八章公司法律制度第四節(jié)授課時間安排授課類型

2014年5月5日周一 教學(xué)器材與工具 教材教案教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次：掌握重整、和解、破產(chǎn)的概念熟悉破產(chǎn)程序的終結(jié)教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點重整、和解、破產(chǎn)的概念一、公司股票（一）股份和股票

教學(xué)基本內(nèi)容第四節(jié)公司股票和債券股份是投資者在公司中依其投資所占有的份額股票則是記載所占股份的證明（二）股票的特點1.23.4.5二、公司債券（一）概念指公司依照法定條件和程序發(fā)行的、約定在一定期限還本付息的有價證券(二)公司債券的種類1．記名債券和不記名債券2.可轉(zhuǎn)換債券和不可轉(zhuǎn)換債券（三)公司債券的發(fā)行公司債券發(fā)行的資格發(fā)行的條件（四）公司債券的轉(zhuǎn)讓教學(xué)過程設(shè)計：教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘)第二環(huán)節(jié)新授課（80（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（請標注●講授（●)、討論（、上機（、多媒體講解（模型、實物講解（、掛圖講解（、音像講解(）等。作業(yè)、討論題、思考題：P101T7課后小結(jié)：破產(chǎn)法中的破產(chǎn)保護比較引起學(xué)生的興趣授課題目：第八章公司法律制度第五節(jié)授課時間安排授課類型

2014年5月6日周二 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●）上機課（）實驗課（)習(xí)題課（●）其他(）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次：掌握重整、和解、破產(chǎn)的概念熟悉破產(chǎn)程序的終結(jié)教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點重整、和解、破產(chǎn)的概念教學(xué)基本內(nèi)容第五節(jié)公司的財務(wù)會計管理一公司的會計賬冊依據(jù)《會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定設(shè)置，禁止在法定的會計賬冊之外另設(shè)會計賬冊，以保證會計信息的合法、真實、完整二、公司的財務(wù)會計報告構(gòu)成：資產(chǎn)負債表，損益表,現(xiàn)金流量表，財務(wù)情況說明書，利潤分配表三公司的利潤分配（一）分配順序（二)公積金、公益金的提取和使用彌補虧損，轉(zhuǎn)增資本(三）股利的分配分配方式：現(xiàn)金支付,股票股利教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié)新授課（80）第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)(4）教學(xué)方法及手段（請標注●：講授（●、討論(、上機（、多媒體講解(模型、實物講解（、掛圖講解（、音像講解（）等.作業(yè)、討論題、思考題：作業(yè)、討論題、思考題：P101T7課后小結(jié)：破產(chǎn)法中的破產(chǎn)保護比較引起學(xué)生的興趣授課題目：第九章市場管理法律制度授課時間安排授課類型

2014年5月11日周一 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●）上機課(）實驗課(）習(xí)題課（●)其他（)教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）:掌握不正當(dāng)競爭的概念、消費者權(quán)利、經(jīng)營者義務(wù)熟悉產(chǎn)品質(zhì)量法了解反壟斷法教學(xué)重點教學(xué)難點不正當(dāng)競爭的概念、消費者權(quán)利、經(jīng)營者義務(wù)教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)產(chǎn)品質(zhì)量法關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督管理制度包括:質(zhì)量認證和產(chǎn)品質(zhì)量認證制度、實行產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查并對檢查結(jié)果公告的制度、行政強制措施制度。3。銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)：（1)銷售者應(yīng)當(dāng)建立并執(zhí)行進貨檢查驗收制度,驗明產(chǎn)品合格證明和其他標識(2）銷售者應(yīng)當(dāng)采取措施，保持銷售產(chǎn)品的質(zhì)量（3)不得銷售國家明令淘汰并停止銷售的產(chǎn)品和失效、變質(zhì)的產(chǎn)品銷售的產(chǎn)品的標識應(yīng)當(dāng)符合產(chǎn)品質(zhì)量法對生產(chǎn)者產(chǎn)品標識的規(guī)定第二節(jié)反不正當(dāng)競爭法1概念：調(diào)整在制止不正當(dāng)競爭行為過程中所發(fā)生的社會關(guān)系的法律規(guī)范總稱.2。不正當(dāng)競爭行為:混淆行為、虛假宣傳行為、限購行為、限制競爭行為、搭售行為、壓價銷售行為、不正當(dāng)有獎銷售行為、侵犯商業(yè)秘密行為、商業(yè)賄賂行為、串標行為、毀譽行為等。第三節(jié)消費者權(quán)益保護法消費者,.律規(guī)范的總稱。消費者的權(quán)利:,權(quán)，依法結(jié)社權(quán)，求教獲知權(quán),人格受尊重權(quán)，監(jiān)督批評權(quán)經(jīng)營者的義務(wù)：依法定或約定履行義務(wù)，聽取意見和接受監(jiān)督，保障人身和財產(chǎn)安全,不作虛假宣傳，出具相應(yīng)的憑證和單據(jù),提供符合要求的商品或服務(wù)不得從事不公平、不合理的交易，不得侵犯消費者的人身權(quán).第四節(jié)反壟斷法1壟斷的類型：經(jīng)濟性壟斷、行政性壟斷經(jīng)濟性壟斷：指經(jīng)營者以獨占或有組織的聯(lián)合行動等方式，憑借經(jīng)濟優(yōu)勢操縱或支配市場，限制和排斥競爭的行為。行政性壟斷：指政府及其經(jīng)濟行政主管部門或其他政府職能部門以及被政府部門行政管理權(quán)的企業(yè)憑借行政權(quán)力排斥、限制或妨礙市場競爭的行為.教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（：講授（●、討論（、上機（、多媒體講解（、掛圖講解(、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題:P118T7課后小結(jié)：與學(xué)生生活密切,學(xué)生很有興趣授課題目：第十章合同法律制度第一、二、三、四節(jié)授課時間安排授課類型

2014年5月12日周二 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●）上機課（）實驗課（）習(xí)題課（●）其他()教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次)：掌握合同的概念,合同的效力熟悉合同訂立的程序教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點合同的概念,教學(xué)難點合同的概念，合同的效力教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)合同與合同法概述1合同的概念指平等主體的自然人、法人、其他組織之間，設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。之間的經(jīng)濟關(guān)系，包括自然人之間的買賣、租賃、借貸、贈與等合同關(guān)系.第二節(jié)合同的訂立當(dāng)事人訂立合同，應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力.合同的形式：書面形式、口頭形式、其他形式訂立合同的方式:第三節(jié)合同的效力予以保護,無效合同不具有法律效力。合同效力的情況：有效合同,無效合同,第四節(jié)合同的履行1承擔(dān)的義務(wù)的行為。22合同的履行原則：實際履行原則適當(dāng)履行原則協(xié)作履行原則.教學(xué)過程設(shè)計:第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)(4）教學(xué)方法及手段（請標注●：講授（●、討論（、多媒體講解（模型、實物講解（、掛圖講解(、音像講解(）等。作業(yè)、討論題、思考題：P140T3課后小結(jié)：法律術(shù)語較多，學(xué)生不易理解授課題目:第十章合同法律制度第五、六、七、八節(jié)授課時間安排授課類型

2014年5月19日周一 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●)上機課（）實驗課（）習(xí)題課（)其他（）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次)：掌握合同的概念，合同的效力熟悉合同訂立的程序教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點合同的概念,教學(xué)難點合同的概念,合同的效力教學(xué)基本內(nèi)容第五節(jié)合同的擔(dān)保施。特征從屬性自愿性條件性第六節(jié)合同的變更與轉(zhuǎn)讓1概念：指合同成立后、履行完畢之前，當(dāng)事人依法對合同內(nèi)容所作的修改。2。種類：協(xié)議變更依法變更依法變更的情形:第七節(jié)合同的權(quán)利義務(wù)終止滅。止的其他情形,因當(dāng)事人一方或雙方的意思表示,同而生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系終止的行為。第八節(jié)關(guān)于違約責(zé)任第八節(jié)關(guān)于違約責(zé)任1概念:指合同當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定時，依照法律規(guī)定或者合同約定所承擔(dān)的法律責(zé)任。2。承擔(dān)違約責(zé)任的主要形式有：繼續(xù)履行、采取補救措施、賠償損失、支付違約金或定金教學(xué)過程設(shè)計：第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入(5）第二環(huán)節(jié)新授課（80）第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)（5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4請標注●、多媒體講解型、實物講解（、掛圖講解（、音像講解（）等.作業(yè)、討論題、思考題：P140T1課后小結(jié)：法律術(shù)語較多,學(xué)生不易理解授課題目：復(fù)習(xí)第九、十章授課時間安排授課類型

2014年5月20日周二 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（）上機課（）實驗課（)習(xí)題課（）其他（●）教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次）:復(fù)習(xí)第九、十章教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點多媒體視頻課

教學(xué)基本內(nèi)容有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量法、消費者權(quán)益法的視頻，主要是中央電視臺的每周質(zhì)量報告和今日說法中的相關(guān)案例教學(xué)過程設(shè)計:第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié)新授課（80第三環(huán)節(jié)課堂練習(xí)(5第四環(huán)節(jié)小結(jié)（4）教學(xué)方法及手段（請標注●：講授)、多媒體講解（●模型、實物講解（、掛圖講解（、音像講解（）等。作業(yè)、討論題、思考題：根據(jù)視頻討論消費者權(quán)益課后小結(jié):視頻內(nèi)容與學(xué)生生活密切相關(guān)，學(xué)生很感興趣，加深了對產(chǎn)品質(zhì)量法和消費者權(quán)益法的理解授課題目：第十一章會計、審計法律制度授課時間安排授課類型

2014年5月26日周一 教學(xué)器材與工具 教材教理論課（●）上機課（）實驗課（）習(xí)題課（）其他（）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次：掌握會計核算的內(nèi)容和基本要求熟悉審計機關(guān)的職權(quán)范圍了解注冊會計師的執(zhí)業(yè)規(guī)則教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點教學(xué)難點我國現(xiàn)行的會計法律制度一、會計法律制度

教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)會計法會計工作的本質(zhì)是對單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行確認、計量、記錄和報告，并通過所提供的會計資料做出預(yù)測,參與決策，實行監(jiān)督，旨在實現(xiàn)最優(yōu)經(jīng)濟效益的一種管理活動。會計法律制度是調(diào)整會計關(guān)系的法律規(guī)范二、會計核算的法律規(guī)定三、會計