初中生的作文600字集錦十篇

第頁初中生的作文600字集錦十篇初中生的作文600字篇1

每個(gè)人心中從小就會有一顆名叫“幻想”的種子，隨著年齡的增長，我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時(shí)，我們心中那一顆名叫“幻想”的種子也靜靜萌發(fā)了！

我知道，有的人是追求現(xiàn)實(shí)的人，這一類人的幻想自然是當(dāng)一個(gè)大老板啦，有房有車?yán)?，辦工廠啦……而另一類人，他們的幻想?yún)s如水晶般純凈無暇，是真的如夢幻般的；但是他們這類人，卻往往會被別人當(dāng)成笑柄。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為那是不行能實(shí)現(xiàn)的事情。而我，卻恰恰屬于后一類人。

呵呵！不怕說出來你們笑話我！我的幻想就是當(dāng)一名明星，發(fā)屬于自己的專輯，唱屬于自己的歌，有很多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的代號都想好了呢，就叫“饅頭”！其實(shí)，我深知，我想從一位一般人變成一名明星，那須要付出很多無法想象的努力，走無比坎坷的道路，還要有足夠的機(jī)遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的，都是他們的否定。他們沒有一點(diǎn)兒支持我的意思，但我也一點(diǎn)兒沒有放棄的意思，我心中仿佛有一股無明的力氣在支撐著我走下去。所以，我現(xiàn)在要努力、加倍地讀書！付出比常人多幾倍的功夫，用學(xué)問武裝我的頭腦，用學(xué)問的金鑰匙打開我幻想的大門。以優(yōu)異的成果，考出潼南中學(xué)，考入我憧憬中的高校，再不斷地努力讀書。畢業(yè)后，就去參與歌頌競賽，接著，再勇往直前，用才智與汗水譜出我的青春之歌，奏響我的幻想只樂。

那晚，我做了一個(gè)甜甜的夢，我夢見我實(shí)現(xiàn)了我的幻想，站在騰空而飛的熱氣球上，唱著我第一張專輯的主打歌《心中有夢就去追》。那一晚，我笑了，笑得很甜很甜。

初中生的作文600字篇2

六年級暑假過后我就要上初中了。這天早晨我始終在想要穿什么衣服，穿我的卡其色短裙配白色短袖還是橙色短袖配藍(lán)色褲子呢？襪子又該穿什么呢？最終我確定了粉色襪子加上粉色褲子再加上粉色短袖。嘿嘿，今日我是一朵小花。

九點(diǎn)鐘到了，我要去我的新班級了。進(jìn)到班級后有一個(gè)驚喜：原來我在六年級的好摯友米妞妞也在這個(gè)班級里呢！于是我就走到她的旁邊坐了下來，反正新進(jìn)一個(gè)學(xué)校沒人管要坐在哪里。

米妞妞對我埋怨說：“今日是我的生日，結(jié)果還要到學(xué)校報(bào)到，真倒霉。原來要上午生日派對，結(jié)果要推遲到下午了?！?/p>

我說：“那你下午實(shí)行生日派對，可不行以也邀請我？”

米妞妞說：“當(dāng)然可以！”

所以我下午就去了米妞妞的派對。

其次天，我們還得來到學(xué)校，我們班的陳老師要我們排隊(duì)，跟旁邊的人拉手，跟你拉手的那個(gè)人就是你的同桌。我真是太幸運(yùn)了，我跟米妞妞拉手。想知道我學(xué)什么嗎？那就聽我上課的故事吧！

這一天，我們班的英語老師姬老師正在上課。

我真是驚奇為什么我們在小學(xué)一年級學(xué)的東西到初中還要學(xué)一遍。

接下來說說我們的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課老師是黃老師。他出了一道題考大家，他在黑板寫到：這句話是錯(cuò)的。然后他說“你們誰能說出，這句話是錯(cuò)的還是對的？”

米妞妞先舉手，她說“假如我回答這句話錯(cuò)的，那么這句話本身就是‘這句話是錯(cuò)的’，那么這句話就變成對的了?！苯酉聛硭恢涝撛趺椿卮鹆?。

然后我就舉手說：“假如我回答這句話是對的，那么和這個(gè)句子本身就是相反的，所以沒有正確答案。”

黃老師說：“這個(gè)問題是有正確答案的！”

“正確答案是什么？”我們都新奇的問。

“正確答案就是：沒有正確答案?！?/p>

“這不和我們說的一樣么？”我們都差點(diǎn)暈倒了。

初中生的作文600字篇3

人生就像是一場漫長的旅行，旅途是艱辛的，但是其中不乏酸甜苦辣，假如你嘗試過一次暖和的旅行，就不再感到生活是無味的，反而像感到在沙漠中嘗到一滴清甜的水，令你回味無窮……

老師像是行走在大海中的指向標(biāo)，它能夠幫助我們在茫茫大海中找到行駛的方向，是老師讓我找到前進(jìn)的方向，是他的諄諄訓(xùn)誨，讓我能夠獨(dú)自翱翔。

還記得那是小學(xué)三年級的時(shí)候，我們的新老師第一次接觸我們的班級，他是一個(gè)親善可親的老師，學(xué)習(xí)是苦樂交織的，可是對于我來說，卻是可望而不行即的，從小便是一個(gè)差生，很多同學(xué)都不愿與我走近，自然是有肯定的心理陰影。我渴望成為一名成果較好的學(xué)生。那天老師提了一個(gè)問題，全班同學(xué)都緘默著，我好像知道答案，可是我膽怯 出丑……這時(shí)老師突然叫了我的名字，我一時(shí)驚慌，不知所措。這時(shí)老師便說：我見你好像知道答案似的，說出來吧。最終我還是沒有志氣說出來。

放學(xué)以后，我很緘默，因?yàn)槲沂冀K沒有走出心里的陰影，老師突然出現(xiàn)在我面前，他的手里握著一封信，他對我說，這個(gè)信封是給你的，你拆看一下吧，然后他便騎著自行車離開了。我拆開信封，里面寫著，都是一些名人名家的故事，說他們并非是從小便成果好，還有就是并非不是從小就是聽話懂事的孩子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不記得名人人是誰，然而也許內(nèi)容就是如此。我握著那封信，心里有多數(shù)味道，老師已經(jīng)走遠(yuǎn)，可我的眼前好像還出現(xiàn)他那親切的笑容和激勵的眼神……

是老師指引我走出陰影，是他讓我懂得了學(xué)習(xí)的真理，那一段時(shí)間是我人生中一段最暖和的旅行。

初中生的作文600字篇4

小學(xué)的生活是歡聲笑語的度過，迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。

畢業(yè)時(shí)，回首望了望，充溢我們歡聲笑語的母校。心里充溢了激烈與不舍。

小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是越來越驚慌，本身小學(xué)就驚慌，即將升入初中的我們就更驚慌了，生怕作業(yè)會許多，課余時(shí)間會很少，考不好會被同學(xué)笑，回家還有父母布置的'一大堆作業(yè)要應(yīng)付。

初中三年我想應(yīng)當(dāng)沒有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活肯定是在驚慌勞碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情肯定是開心的，但是也應(yīng)當(dāng)有些驚慌的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張生疏的臉孔，他們在我面前左右晃蕩，讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交摯友的愿望。

鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺?；蛟S每個(gè)人都會有不同的感覺，而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些驚慌。當(dāng)然這種驚慌也是間或的。是啊，生活不會只有一種感受，它會隨著時(shí)間的消逝，而變更。所以，初中的生活更是繁忙的。

想象著快放學(xué)時(shí)，老師的粉筆照舊在“唧唧喳喳”寫個(gè)不停，而同學(xué)們再也不是紋絲不動了，有些有點(diǎn)心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說：“老師啊，停下您的粉筆吧，今日就到這里了吧。我還要回家漸漸觀賞動畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學(xué)們的心思，手最終漸漸地垂了下了，就快放學(xué)了?？粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……初中的生活更應(yīng)當(dāng)是歡樂無比的。

上體育課時(shí)，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開快樂心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多歡樂，想說什么就說什么，逍遙自在，多好??！

當(dāng)然歡樂并不只局限與此，在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒有望見過的學(xué)問，不也是一種歡樂嗎？在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種歡樂嗎！

初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多學(xué)問，這樣才是最完備的，不是嗎？

初中生的作文600字篇5

時(shí)常記起冰心的一首小詩：童年是夢中的真，真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑?；蛟S會有一天，我在成長路上越走越遠(yuǎn)，童年終將成為永恒的回憶。站在成長的路上回望，這一程程都充溢著艱辛與困苦，雖然挫折與失敗不斷，但其中總有一份甜甜的樂，陪伴我向前走去。

小時(shí)候，總是憧憬著長大；長大多好，可以像大人們一樣不受約束；長大多好，可以為所欲為；長大多好，可以想干什么，就干什么……可是，當(dāng)我漸漸長大時(shí)，卻又不想長大了。

晚起篇

“丁零零……”鬧鐘響了起來，我伸過手便關(guān)掉鬧鈴，有昏昏大睡起來。等再一睜眼，已經(jīng)七點(diǎn)二十了，這時(shí)，我便會尖叫起來，再驚惶失措的用非常鐘的時(shí)間快速穿衣洗臉，刷牙梳頭。又馬上奔向?qū)W校，還來不及吃早點(diǎn)，又來到教室，來不及塞書包，上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓(xùn)，我明白了：“時(shí)間就是生命?！币簿毦统鰳O快的走路速度，以前艷羨大人走路快，現(xiàn)在，輪到大人驚異我了，可說來說去，都是成長帶來的苦惱。

苦戰(zhàn)篇

已經(jīng)九點(diǎn)整了，但是房間的燈還亮著。臺燈下的我正以飛速的速度寫著積累如山的作業(yè)，還得時(shí)常應(yīng)付老媽的督促，我又以同樣的話回應(yīng)老媽，又半個(gè)小時(shí)過去了，我終于躺進(jìn)了被窩，倒頭就睡，才不去想其次天同樣的苦惱。

教化篇

數(shù)學(xué)小測試成果出來，我得到了有史以來最低分：77分。我把試卷遞交給家長，接下來就是一陣狂風(fēng)驟雨。當(dāng)然，之后的生活才是慘不忍睹。中午回家，老媽見我兩手空空，就起先了教化工作：“你呀你，中午大好時(shí)間，就不知道帶些作業(yè)回家做，就不……”后面的話就不提了，不然，三大張紙也寫不完。

唉——苦惱啊苦惱！長大有什么好，爸媽變得嘮嘮叨叨；長大有什么好；作業(yè)多得完成不了；長大有什么好，將來無盡的苦惱。可是，生活再辛苦，還要照舊；成長再苦惱，還要接著，為了將來，加油！

初中生的作文600字篇6

童年的生活就像彩虹五彩斑斕，間或回憶起，都會為童年的天真發(fā)出一絲怪異的笑聲。

記得我才四歲的時(shí)候，我和表哥在老家成天“游山玩水”，事兒也不會幫老媽做。我和表哥每天都要上山去爬樹。爬樹！你或許會問，一個(gè)四歲的小女孩會爬樹告知你，樹上全是粗大的枝干，很好爬。

每次表哥都先占好比較簡單爬的那棵樹，而我則一邊爬，一邊埋怨：“哥哥應(yīng)當(dāng)讓著妹妹嘛，你都先把好的占了?！北砀缗赖谜婵?，不大一會兒，就爬到樹頂坐好了，我還沒爬到樹上，表哥就故作贊美地說：“哇！這上面的風(fēng)景好美?。　蔽液貌缓唵闻郎蠘渥?，原來我還很驕傲的，表哥又訕笑我說：“那么慢呀，我等到花兒都謝了。”可我卻天真地說：“不對呀！花兒還只是花骨朵兒，還沒謝呢！”表哥忽然笑翻了天，但不妙的事發(fā)生了，我坐的枝干“吱吱呀呀”地響起來，突然“吱——”的一聲，枝干斷了，幸虧我手疾眼快，一下子抱住了大樹，這次表哥笑得更厲害了，他笑我像猴子我生氣地下了樹，跑到河邊玩去了。

冰涼的水滑過我的指尖，想到叔叔砌池塘，我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：叔叔可以砌池塘，我也可以砌一個(gè)小池塘呀。于是，我在河邊刨了一個(gè)小土坑，把水捧在里面，就去抓蝌蚪回來，此時(shí)的我還不知道水已經(jīng)滲入了泥土，以為是表哥偷了我的水，不懂事的我就把蝌蚪灑在表哥頭上，那活蹦亂跳的小家伙把我逗得哈哈大笑。突然，只覺一陣冰涼，我立即就變成了落湯雞，頭發(fā)上的水珠一顆一顆地滴下來。

玩累了，我靠著大樹休息了。不知不覺已是黃昏，天涯出現(xiàn)了紅霞，大紅公雞起先“報(bào)時(shí)”，我又來了愛好，又和表哥趴在玉米堆上學(xué)雞叫。

童年的時(shí)間匆忙流去，眼間我又長大了，童年也隨著時(shí)間的流水流去，但童年那些美妙的回憶卻深深地印在我的心頭。

初中生的作文600字篇7

今年的九月，我就已經(jīng)成為一名初中生了，剛剛踏入校內(nèi)的大門，一切都是新的：新的環(huán)境，新的課程，新的老師，新的同學(xué)……一切都是嶄新的。

剛剛?cè)肭?，天氣還很涼快，一進(jìn)校門，兩側(cè)茂密的大樹和草叢還是綠油油的，當(dāng)然那鋪滿石塊插著班旗的池子上，五彩的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，那景色真是美極了！而且上了中學(xué)我們就可以自己騎車來上學(xué)了，看，前面就是我們存放自行車的地方。中學(xué)的操場可是比小學(xué)大了好多，同學(xué)們可以在中午或放學(xué)后來這里打球，踢球，訓(xùn)練……哇，這試驗(yàn)樓好高啊！怎么得有十一層了吧，旁邊這棟應(yīng)當(dāng)就是綜合樓了吧，唉，這每天上學(xué)還要爬三層呢。

讓我感覺小學(xué)與初中最大的不同可就是中午吃飯了，小學(xué)在班里盛飯吃，這初中可就是人手一飯卡，下了中午第四節(jié)課，就去食堂，想吃哪個(gè)就吃哪個(gè)，飯卡一刷就好了。

不僅僅校內(nèi)環(huán)境和午飯是嶄新的，就連課程也是嶄新的。除了語數(shù)英和始終都不變的那幾項(xiàng)科目，還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了，但樂趣還是源源不斷呢！初中還有選修課，自己喜愛什么就可以報(bào)什么，可真是全新的課程??！

在初中，見到的可就不是小學(xué)那熟識的面孔了，都是新同學(xué)，新老師。班里一共有四十多個(gè)人，都已經(jīng)很成熟了，不像小學(xué)那些稚嫩的面孔，前后左右都不是自己熟識的人了，老師們也都是新的老師團(tuán)隊(duì)了。但在將來三年中，我們都是彼此最熟識的人！

初中的一切都是嶄新的，將來在向我們招手，讓我們一起走向華蜜的將來吧！

初中生的作文600字篇8

距離我上一次在這里寫作文，已經(jīng)快要一年了吧。這時(shí)間真好混?？纯瓷弦黄魑淖约哼€是六年級剛剛畢業(yè)的小學(xué)生。這一轉(zhuǎn)瞬就要變成初二的學(xué)生了。

看看自己以前那些無趣的文字。

無趣的想法。

還喜愛穿越。

總以為自己長大了。

大大咧咧。

無所顧忌。

對于上學(xué)從不在意、重視。

當(dāng)然了，一天到晚都在攪和那幾科，臨時(shí)抱佛腳也是有用的吧。

可是。

現(xiàn)在上了初中了啊。不一樣了啊。不會再有老師在你不懂的時(shí)候來主動找到你問這問那。不會再有老師在上課的時(shí)候在你走神時(shí)提示你。當(dāng)你達(dá)到他們極限時(shí)，你在他們腦海里便是“朽木不行雕也”。

我親眼望見過呢。

我是歷史課代表，接近期末，去找老師詢問周末須要布置一些什么作業(yè)、須要叫哪些成果不好的同學(xué)來辦公室?？衫蠋熃o了作業(yè)后說：“算啦，不想管他們了，他們要學(xué)便學(xué)吧，也不能打，不能罵，任由他們自生自滅吧?！?/p>

那時(shí)我有一種劇烈的鼻頭酸痛感。果真，初中老師就是和小學(xué)老師不一樣啊。

我始終以為老師可以不管我們做錯(cuò)了什么事情都可以寬恕?？梢圆还芪覀冇卸嗝床宦犜挾寄軌蚰托蚤_導(dǎo)?？梢圆还芪覀冇卸嗝幢慷伎梢约?xì)心的訓(xùn)誨。

不能了啊。

不能了啊。

不能了啊。

不能隨意和老師開玩笑了，老師會認(rèn)為你拿他們快樂。不能隨意和同學(xué)打鬧了，他們會認(rèn)為你瞧不起他。

我常常會拿出小學(xué)畢業(yè)照，一個(gè)一個(gè)地摩挲過他們留在我這里最真實(shí)的影像。不管是曾經(jīng)與我有多大仇的，都覺得似如親姐妹啊。

小學(xué)。

我惦念你。

我愿傾盡初中三年，換取那小學(xué)六年級。

初中生的作文600字篇9

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的安家立命之本，也是現(xiàn)代社會不了缺少的基本準(zhǔn)則，孔子云：“人而無信，不知其可也?！碑?dāng)今社會，誠信即是企業(yè)經(jīng)營的信條，也是企業(yè)最重要的生存基石?！罢\”是企業(yè)居心之魂，“信”是企業(yè)立足之本，不堅(jiān)持誠信必要被發(fā)覺，無人光臨最終倒閉關(guān)門。

我給大家講個(gè)小故事，你們就會明白誠意的重要性了，從前有一個(gè)叫做趙二的人，他想要過上好日子，于是就再一個(gè)喧鬧的集市來了一家酒店，取名“實(shí)惠酒家”。

起先時(shí)，酒買的很實(shí)惠，碗比其他競爭對手要大的多，味兒還好價(jià)格不怎么貴，趙二生意興隆，客人爆滿，每天不到天黑，酒就買完了。趙二見他的酒供不應(yīng)求，就動了歪腦子，大碗變小碗，卻告知人們說！“我在這酒里加了珍貴的藥材越喝身體越好，”人們都信任了他了，并且人來的更多了，還是供不應(yīng)求，于是他就起先在酒里加加水，加著加著就沒人來了，生意漸漸冷清，最終倒閉了。

通過這個(gè)故事讓我們知道，商人沒誠信，就沒人去他那里買東西了，這叫做因果報(bào)應(yīng)，還有一件事就是關(guān)于有了誠意的狀況。

我們都學(xué)過歷史吧，在上期有一個(gè)內(nèi)容叫做“商鞅變法”知道他為什么會變法勝利嗎？來，讓我來告知你。商鞅變法之前怕別人不信任他的所作所為，于是他就在一個(gè)地方放了一根木柱，承諾誰將這個(gè)木柱搬到某地就給他銀子十兩，不過。起先沒人去，于是他把賞金提升了五十兩，于是有一個(gè)壯漢做到了，商鞅留給他銀子了，后來，變法取得了勝利，因?yàn)檫@讓人民都知道他是一個(gè)信守承諾的人。

這告知我們誠信的重要性，誠信是一朵漂亮的鮮花，擁有這朵鮮花的人會引人注目。沒有的則證明他這個(gè)人人品不行。

世上全部的人??！都拿起這朵花吧！它會帶領(lǐng)你走上更好的生活。

初中生的作文600字篇10

春天的顏色真就是五彩繽紛，太陽就是紅燦燦的，天空就是湛藍(lán)的，樹梢就是嫩綠的，迎春花就是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾炀褪鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色調(diào)的總會。我很驚奇，這五彩繽紛的色調(diào)為什么會不謀而合地選擇春