初中的老師作文400字匯總八篇

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每個(gè)人都有一張不同于別人的面孔，即便是雙胞胎也各有獨(dú)特的面相。

今日，我要來給老師們畫個(gè)像。

我們的政治老師文老師是一個(gè)年過半百的老頭兒。老不是問題，重要的是他的發(fā)型。原來頭上都是長有頭發(fā)的，但他的頭中間卻禿了，所以用旁邊的頭發(fā)遮住禿頂?shù)念^。每次上課他低下頭翻書，再抬起頭來，總有一撮頭發(fā)吊在腦門上，顯得很滑稽。我們總是想笑又不敢笑?？偸俏嬷欤杨^拗過去。而且每次他指責(zé)我們時(shí)，總把眼鏡掛在鼻子上，把目光從鏡框上射出，覺得很搞笑。而且文老師有一個(gè)招牌動作：用手從左邊額頭上把頭發(fā)扶回原處。我們呢，就戲稱他為“風(fēng)流才子”。（因?yàn)楣糯牟抛觽兯？岫加眠@個(gè)動作。）

還有一個(gè)就是我們特別嚴(yán)厲的體育老師夏老師。并不是她的發(fā)型有多給力，還是她的話有多雷人，而是她的穿著裝扮。她常常在大晴天戴一頂大太陽帽罩在頭上，穿一雙紅皮鞋，一身運(yùn)動裝。有一次做操，我看她的動作協(xié)作上語言，覺得異樣地引人發(fā)笑。我最終一個(gè)沒忍住，“口撲”的一聲笑了出來。當(dāng)然，我不敢笑太大聲，怕被發(fā)覺，只好把笑意壓下來。現(xiàn)在想起來都覺得好笑。

我還想起了我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。她姓何，體形稍胖。她很喜愛在夏天穿裙子，而且每次穿裙子上課時(shí)總喜愛轉(zhuǎn)圈。從右邊講到左邊時(shí)，就會用腳劃出一個(gè)弧度，再后轉(zhuǎn)。假如不是她在黑板前講題目，別人真的會以為她是在跳華爾茲。

你看，我給老師畫的畫像還行吧！

初中的老師作文400字篇2

9月10日，是老師節(jié)，這天，我望見很多小摯友手捧鮮花，獻(xiàn)給下自己最尊敬的老師，這是我不由得想到四年級叫我們語文的張老師。

張老師不高，有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。最有特點(diǎn)的還是她他長能說會道的嘴巴了。

我最喜愛聽張老師朗讀課文了。

記得有一次，張老師朗讀一篇課文，課題叫做《宋慶齡故居的樟樹》，她那流水般的聲音，真的把我?guī)У搅怂螒c齡的故居，站到了那枝葉茂密的大樟樹下，聞著它的香氣，聽著它樹枝搖擺所發(fā)出的“沙沙”聲。我聽得入了神，全然不知老師在說什么，直到同桌踢了我一腳，我才回過神來，每次只要張老師朗讀課文時(shí)，不管什么時(shí)候，我都會豎起耳朵，用心致志地聽，聽完后還在回味。同桌似乎成了我的鬧鐘，每當(dāng)這時(shí)，他都會狠狠的踹我一腳，直到把我踹醒為止，有時(shí)我才不管他踢不踢呢，全然沉醉在自己的回味中，他見踢不管用，就把橡皮放進(jìn)我的嘴巴里，我我才猛然驚醒。

張老師每天不辭辛苦的為我們大家批改作業(yè)，教我們課文，甚至為了一個(gè)同學(xué)而陪他留到五六點(diǎn)鐘，到了夜深人靜的時(shí)候，他還在桌前為我們大家批改作業(yè)，張老師太辛苦了。

張老師為了下一代，嘔泣心血，我似乎對這位敬業(yè)的老師說一聲：“你辛苦了，感謝您！”

初中的'老師作文400字篇3

敬重的張老師：

您好！

在我心里您是我上學(xué)以來最好的一位老師。您高高的個(gè)子，金色卷曲的長發(fā)，自然地披在肩上，美麗極了。您的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，在眉宇間形成一個(gè)問號；時(shí)而開心的伸展開來，像個(gè)感嘆號。您那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑寶石。

您是位關(guān)切人的好老師。有一次我們正在聚精會神的聽您講課，突然我的肚子疼了起來，我怕打攪您上課就沒敢告知您，可卻被細(xì)心地您發(fā)覺了，您徑直來到我身旁關(guān)切的問我怎么了，我告知您自己肚子特殊疼。由于還在上課您不便利離開，就立即掏出電話打電話通知我的家人來接我去看病，直到看到媽媽來接我您才稍稍放下心來。

您不僅關(guān)切人，還是位無私奉獻(xiàn)的好老師。隆冬，天氣寒冷，您的手凍得紅通通的，仍舊堅(jiān)持給我們批改作業(yè)。盛夏，烈日炎炎，知了都在樹上叫著：“熱啊，熱啊……”可您仍舊早早來到教室，顧不上擦一下臉上的汗水，就投入到新的工作中了。

啊，敬愛的老師！您就像我的媽媽一樣，那么慈愛，那么親切，在我上小學(xué)這些年給了我無盡的關(guān)懷和愛，我會恒久記住您的，我的好老師。

祝：

身體健康！

初中的老師作文400字篇4

我的老師是一名優(yōu)秀而又和善的老師。我老師的頭發(fā)黑黑的，長長的的，眼睛是都么圓像個(gè)圓珠。

我老是笑起來的話她那像個(gè)圓珠的眼睛也一起笑起來。也一樣老師生氣起來的話那雙眼睛比笑起來的樣子還要大呢？我的老師是都么留意衛(wèi)生的。他呢一到學(xué)校做的第一件事是用輕松步伐走進(jìn)教室，看看教室的衛(wèi)生打掃的怎樣然后跟打掃操場的同學(xué)一起去操場看看操場的衛(wèi)生怎樣了。假如有什么不行的地方跟同學(xué)一起打掃還有對同學(xué)們耐性教怎么樣打掃衛(wèi)生。

我的老師是多么細(xì)心，假如她做事起來的話比平常還要細(xì)心，老是想事也很周到。

我們跟老師生活的這些年老師就成為了我們的另一個(gè)母親。惋惜的是老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了。她在另一個(gè)學(xué)校工作呢。

以前老師晚上值班宿舍的時(shí)候經(jīng)常走進(jìn)宿舍像我們摯友一樣跟我們一起聊閑聊呀，說笑笑話呀反正我們都很喜愛她。

我們喜愛老師笑的樣子，不喜愛生氣的樣子因?yàn)槔蠋熜Φ臉幼颖壬鷼獾臉幼雍苊馈＠蠋熚覀內(nèi)?8名同學(xué)都很想你。還要老師對不起我們有時(shí)讓你生氣請你寬恕我們。

老師我們48名同學(xué)希望您每天開快樂心的過每一天，像個(gè)快樂果一樣開快樂心。老師我們48名同學(xué)愛您。我的老師就是真么奇妙你的呢。我猜你的老師也是奇妙吧。

初中的老師作文400字篇5

我們常青藤作文班的老師姓王，王老師個(gè)子高高的，有一頭棕紅色卷曲的頭發(fā)，還戴了一副紅邊框的眼鏡，看起來非常優(yōu)雅大方。

王老師非常幽默，所以她的課堂氣氛非?；钴S。

記得有一次，王老師給我們講寫作技巧，只見她一本正經(jīng)的講道：“同學(xué)們要記住，今日的作文廢話的不要，細(xì)微環(huán)節(jié)的都要?！倍旱梦覀児笮Γ械耐瑢W(xué)還跟著老師學(xué)了起來，那場面簡直亂成了一鍋粥，老師要求了幾次，大家才慢慢的寧靜下來。又過了一會兒，只見李想同學(xué)走到王老師身邊，給王老師講了自己找到的素材，讓人沒想到的是李想同學(xué)剛說完，王老師突然拍著她的肩膀笑瞇瞇地說：“李想你的記住，咱們廢話的不要，細(xì)微環(huán)節(jié)的寫好?！闭f著還把手往后一擺，好像要把廢話扔掉似的，大家忍不住又笑了起來。不過，笑歸笑，同學(xué)們也都記住了老師的要求。

可是，有時(shí)我們的王老師也是很肅穆的哦！

記得我剛來不久，王老師正在和同學(xué)說話，脾氣焦急的我就有點(diǎn)不耐煩了，于是對老師說：“別說廢話了！抓緊給我改唄！”誰知王老師聽了，立刻神情大變，猛的肅穆了起來，板著臉對我說：“銘澤，你就是這樣和老師說話的嗎？你知不知道這是對我的不敬重，莫非你不知道先來后到的規(guī)則嗎？”我聽了，臉一下子紅了，知道自己的行為不禮貌，于是抓緊閉上了自己的嘴巴。

怎么樣，同學(xué)們喜愛我這位既幽默又肅穆的老師嗎？

初中的老師作文400字篇6

剛剛升入初三的我們換了很多老師。說道原來的老師其中最令我憧憬的便是數(shù)學(xué)老師，韓老師。他別出心裁，不僅頭腦如此，外貌也有些獨(dú)特之處。韓老師沒能一同陪伴我們到初三是缺憾的。過去終究過去了，再來看看新的老師。

接替韓老師的是嚴(yán)老師，我所知道新老師姓“嚴(yán)”可不是來自老師本人的自我介紹。

老師第一次與我們見面是匆忙的。草率的三言兩語交代完了作業(yè)的內(nèi)容。便轉(zhuǎn)身投向門外。由此，我不得不認(rèn)為這個(gè)老師有些傲岸。老師與我們的第一次見面沒有自我介紹，或許因?yàn)橛屑笔拢渌矫嫖覀儾坏枚?/p>

這看似傲岸的性格與他的外表格格不入。表情沉穩(wěn)，目光堅(jiān)決，無不透露出他的成熟。歸根結(jié)底，我不太喜愛他。

但后來他講的課完全顛覆了我的觀點(diǎn)。

原來，他那不是所謂的傲岸，而是沉穩(wěn)中的堅(jiān)決。這出乎我的預(yù)料。

當(dāng)然，他的教學(xué)方法與韓老師也迥然不同。嚴(yán)老師講課很細(xì)致，適合于那些功底比較差的學(xué)生。自然，相對好一些的學(xué)生能否聽懂已經(jīng)一目了然。

嚴(yán)老師是我們的新老師，盡管他與韓老師有許很多多的差別，但我們應(yīng)當(dāng)去適應(yīng)一下。

嚴(yán)老師，令我出乎了意料，我對他充溢了期盼！

初中的老師作文400字篇7

在我的心目中，老師是一個(gè)神圣而又崇高的職業(yè)，老師是我們每個(gè)人心中重要的人物，是促進(jìn)我們成長的源泉。

給我留下印象最深的老師是我在六年級時(shí)的語文老師，她教學(xué)的方法很獨(dú)特，課堂上常常會聽到我們洪亮的笑聲。她的嘴角總是掛著一絲微笑，讓人覺得非常親切。她對人的看法非常親善可親，感覺就像是我們的摯友一樣。而且，她還非常地關(guān)切我們。

記得有一次，我們學(xué)校組織集體坐車去春游，一路上我們都興致勃勃?？墒?，就在這時(shí)，一名同學(xué)突然起先嘔吐起來，老師連忙從包里拿出紙巾來給那名同學(xué)擦拭污物，一邊關(guān)切的問道：“你還好嗎？”事后，老師才發(fā)覺自己的身上也沾上了同學(xué)嘔吐的污物，可她卻毫不在意。

老師就像那靜默無聞的樹根，使小樹強(qiáng)壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何酬勞。

那次期中考試，一向在語文方面得意的我卻僅僅只考了一個(gè)中等，老師卻并沒有指責(zé)我，而是幫我細(xì)致地分析了錯誤的緣由，用溫柔的語氣對我說：“沒關(guān)系，這一次沒有考好，下一次再接著努力，你肯定能行的，要信任自己有這個(gè)實(shí)力?！甭犃死蠋熯@番激勵的話語，我暗暗下定決心，在下一次考試前，回家好好復(fù)習(xí)。果真，我取得了一個(gè)志向的成果，老師的臉上露出了欣慰的笑容。

老師，您對我們的關(guān)切，說也說不盡；您為我們所付出的心血，道也道不完。我要以優(yōu)異的成果來回報(bào)您，您就是我心目中的好老師！

初中的老師作文400字篇8

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明白前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最涼爽的山泉，用芳香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂密的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀護(hù)著我們這些將來的花骨朵兒。

老師，我崇拜你，我也說不出自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而美麗的字跡，我卻不能掂量這中間隱藏著多少的奇妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教化事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。老師，你是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一望見你刺眼的光線，就能讓我找回回家的路途。還記得，您為我們付出了多少，我們在享受自己的勝利，享受自己的歡樂時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最涼爽的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣袤無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清楚得能讓你看究竟層。老師，你教我們要勇于與困難斗爭，不要被困難壓倒，還記得你常說的話“不