幼兒園班主任個人工作總結

第3頁共3頁幼兒園班主任個人工作總結時光?如梭，一個?學期即將結?束，回顧這?一個緊張而?充實的學期?，經(jīng)歷了很?多活動，過?程中有許多?收獲與感悟?。在此寫下?對個人的總?結，希望能?得到進步。?一、班級?工作這是我?第一年開始?工作，也是?第一次擔任?班主任這一?神圣的職位?。我們班有?___個孩?子，每一個?都獨具特色?，各有千秋?。他們是那?么的可愛，?那么的陽光?，每一天和?他們在一起?，覺得自己?的世界都明?亮了許多。?但因為經(jīng)驗?不足，沒能?很好的掌握?常規(guī)建設，?以至于剛開?始的一日活?動孩子們都?會顯得沒有?秩序。后來?我會去注意?看深申和其?他老師帶班?時的常規(guī)實?施，經(jīng)常和?深申交流班?級常規(guī)的建?設。慢慢地?，我也能熟?練地掌握時?間和秩序。?比起剛開學?那一會，有?不錯的進步?。不過對于?個別孩子的?性格特點，?還不能很好?的做到因材?施教。這點?還需要慢慢?摸索和求教?。二、教?學活動剛畢?業(yè)的我，對?于教學活動?這一塊還停?留在學校教?給的理論知?識，雖然聽?過很多堂學?校___的?公開課，會?有所感悟。?但實際運用?在真正的日?常教學中，?還是差距不?小。在每次?活動中，我?都會分析我?的教材內容?，哪些地方?可以深入哪?些地方可以?開展一個游?戲讓他們自?然地學習。?教具的選擇?上，我也會?盡量選擇實?物，然后才?是多媒體。?一次美術活?動上，我就?帶了一棵小?白菜，讓他?們摸一摸，?畫一畫，雖?然最后畫出?來的并不是?特別好，但?是他們卻也?親身體驗了?一下，原來?平時不那么?喜歡吃的白?菜，有這么?多奇妙的地?方。我的師?傅___也?會來聽我的?隨堂課，給?我提出了很?多可以改進?的地方，讓?我的課堂變?得更加豐滿?，更加生動?。三、教?研活動我們?幼兒園每兩?個禮拜就會?有一次教研?活動，大家?一起討論研?究平時帶班?過程中的困?惑，正所謂?：一個好?漢三個幫，?三個臭皮匠?賽過諸葛亮?。在教研活?動中，我們?一起討論，?會發(fā)現(xiàn)很多?自己難以發(fā)?現(xiàn)的東西。?比如上課時?，你不太好?的習慣，和?你表現(xiàn)很好?的地方。這?一學期我們?重點討論的?是“體育游?戲的實施”?。我們研究?了什么是體?育游戲，體?育游戲應該?是怎樣的，?怎樣才能更?好讓孩子們?游戲起來。?每次教研結?束，我都會?對體育游戲?有所改觀，?原來平時看?似簡單的體?育游戲也有?這么多的奧?秘。四、?安全工作安?全工作是幼?兒園工作的?重中之重，?《綱要》中?指出，幼兒?園工作應把?保護幼兒生?命放在工作?的首位。在?這一學期中?，我不斷地?和孩子們重?復各種安全?小知識，但?還是不可避?免地發(fā)生幾?件小“事故?”。每次孩?子們受傷都?會很著急很?心疼，如果?是因為孩子?們的爭奪導?致的，我會?立刻停下他?們的活動，?開一個討論?會，讓他們?自己說說_?__會受傷?，怎樣才能?保護自己。?這些小知識?從他們自己?的嘴巴里說?出來，遠比?我苦口婆心?地念叨來得?更有效。到?現(xiàn)在，我們?的爭吵事件?已經(jīng)越來越?少，這是令?我欣慰的地?方。但是孩?子們的好奇?心太重，總?是喜歡到一?些他們不知?道的地方去?，看看里面?有什么。這?個時候是勒?令禁止呢，?還是轉移注?意力，或者?是其他更好?的辦法，在?這個學期我?還沒有很好?得出結論。?下個學期再?接再厲，從?各個方面最?大程度保證?孩子們的安?全。五、?家長工作我?們班的家長?都十分的和?藹可親，每?次有什么活?動需要他們?協(xié)作配合時?，他們總是?鼎力相助。?一日活動學?校里還是有?教授的，但?是對家長工?作，相知甚?少，所以我?只能依靠學?習和模仿來?增強家長工?作的能力。?這一個學期?也有很多做?不好的地方?，孩子們如?果在園受傷?有時會忘記?及時告訴家?長，以至于?發(fā)生一些誤?會，這是需?要銘記的地?方。家長工?作是我做的?不夠的地方?，這一學期?所要反思的?地方，