四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料三

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料三姓名：學(xué)號(hào)：班級(jí)：句子專項(xiàng)練習(xí)一、將以下反問(wèn)句改為陳述句。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?這不是難為蝴蝶嗎?這件事我能不知道嗎？我難道有那么笨嗎？難道你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？你怎么能這樣做呢？我們?cè)趺茨芾速M(fèi)時(shí)間呢？你們?cè)趺茨芷茐沫h(huán)境呢？難道你不能自己回家嗎？10.錢塘江大潮難道不是偉大的奇觀么？11.朝這個(gè)方向走，不是越走越遠(yuǎn)嗎？12.難道這不是你的嗎？為人類造福，有什么錯(cuò)？14.這幅畫(huà)不是我們班蔡穎畫(huà)的嗎？15.不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績(jī)呢？16.對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)呢？17.那奔馳的列車不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？18.如果我們也能像水滴那樣，那么還有什么事情做不成呢？19.不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？20.我們?cè)跄芤驗(yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)呢？21.沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢？22.小玲取得的優(yōu)異成績(jī)不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎？23.我們?cè)跄鼙焕щy嚇倒呢？24.作為少先隊(duì)員怎能不講文明，沒(méi)禮貌呢？25.“鳥(niǎo)的天堂〞不是鳥(niǎo)的天堂嗎？26.我的心繃緊緊的，這怎么能忍受呢？27.這潮濕冰冷的地面怎么能睡呢？28.我們是學(xué)生，怎能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢？那平靜的“湖面〞不是被它踩碎的嗎？小姑娘天真的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？梅蘭芳的民族氣節(jié)難道不令人敬佩嗎？32.它們是那樣柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，怎么禁得起這么猛烈的風(fēng)雨呢？33.游覽了長(zhǎng)城，我怎能不受到教育呢？難道我們不相信自己的眼睛嗎？35.20世紀(jì)怎能不是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呢？36.這個(gè)世界上怎么沒(méi)有您最想要的東西呢？37.人的身軀怎能從狗洞子里爬出來(lái)呢？38.但這是在外國(guó)人的地盤(pán)里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？39.我是一名少先隊(duì)員，怎能不遵守紀(jì)律呢？40.花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？41.蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢？42.多得些知識(shí)難道是壞事嗎？43.難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？44.您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢花？浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠兀?6.只要我們緊密團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心，難道實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)還會(huì)很遠(yuǎn)嗎？二、將以下陳述句改為反問(wèn)句。1.普羅米修斯不會(huì)向宙斯屈服。秋天的田野像金色的海洋。少先隊(duì)員不該向困難低頭。這樣的天氣是不會(huì)下雨的。我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。其它的江潮不能與錢塘江大潮一較高低。7.春天來(lái)了！________________________________8.他把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。________________________________9.我有一大把彩色的夢(mèng)。________________________________10.聽(tīng)到這個(gè)消息，我快樂(lè)地跳起來(lái)。_______________________________11.多得些知識(shí)不是壞事。________________________________12.日出真是偉大的奇觀。_______________________________13.我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。________________________________14.海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。_________________________________15.他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。________________________________16.地球是人類的母親，生命的搖籃。________________________________17.鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。________________________________18.我不是成心的。________________________________19.種子睡在松軟的泥土里。_______________________________20.筍芽?jī)罕唤行蚜恕_____________________________21.院子里有一棵小柳樹(shù)和一棵小棗樹(shù)。_________________________________22.我的彩色鉛筆是大森林的精靈。_________________________________23.我喜歡站在楓樹(shù)下。________________________________城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。26.講桌上的那束鮮花，正表達(dá)著我們對(duì)老師的一片深情。27.沒(méi)有革命先烈的流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。同窗五載的情誼，我們不能忘記。我們不能忘記父母的恩情。最疼愛(ài)我的外祖母去世了，我很悲哀?；鹕癫桓疫`抗宙斯的命令。西門豹懲治了巫婆和官紳。修改病句?！惨弧秤眯薷姆?hào)修改病句。1.昨天黃昏下了一夜的雪。2.我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。3.?西游記?非常好看，我愛(ài)不釋手，不肯放下。4.夏天的北京是一年四季中最美麗的季節(jié)。5.數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，被一道題難住了。我想來(lái)想去反復(fù)思考也找不到解決的方法。果然，我想到了老師教的畫(huà)圖法，就用它解決了難題。6.我的妹妹已經(jīng)上四年級(jí)了。她天真活潑，聰明可愛(ài)。由于她學(xué)習(xí)態(tài)度明白，學(xué)習(xí)方法正確，因?yàn)椋〉昧撕贸煽?jī)。7.老師打手勢(shì)讓大家平靜下來(lái)，點(diǎn)名讓我來(lái)答復(fù)以下問(wèn)題。8.梅蘭芳先生是聞名全國(guó)世界的京劇表演藝術(shù)家。9.成了百發(fā)百中的射箭能手。10.在老師的幫助下，養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。11.寫(xiě)作對(duì)我產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)這位英雄走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)都熱烈地鼓掌。13.幾座小山在云霧中清清楚楚假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。聽(tīng)了這個(gè)故事，受到了很大的教育。在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文。?西游記?是我國(guó)古代四大名著。16.寫(xiě)信能讓我們的溝通能力和寫(xiě)作能力逐步提高和擴(kuò)大?！捕硨⒄_的句子寫(xiě)在橫線上。1.中華人民共和國(guó)的周恩來(lái)是第一任總理。武漢的夏天是個(gè)炎熱的地方。我早晨來(lái)到學(xué)校，就看到同學(xué)們幸福的笑臉和播送里歡樂(lè)的歌聲。小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個(gè)錢包。5.通過(guò)這些創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)，使人類生活大大改觀。盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。語(yǔ)文對(duì)于我很感興趣。7.看了舞蹈?千手觀音?，我不約而同地鼓起掌來(lái)。8.畢蔚的書(shū)包里放著字典、直尺、鋼筆等文具。9.霧氣被樹(shù)木淹沒(méi)了。10.博物館里陳列著兩千多年前新出土的文物。11.岳欣虛心地改正并成認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。12.?珍珠鳥(niǎo)?的作者是馮驥才寫(xiě)的。13.因?yàn)槟棠痰哪挲g大了，所以仍堅(jiān)持做家務(wù)。14.老師的關(guān)心使我們感到暖和。15.星期天，屠榮打算準(zhǔn)備到外婆家去玩。李浩喜歡踢足球和乒乓球。不但尤明學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且他的成績(jī)優(yōu)異。18.聽(tīng)說(shuō)十幾個(gè)船員病倒了，哥倫布的心情十分繁重。19.經(jīng)過(guò)研究，人們發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果、橘子、西紅柿等水果都含有一種名叫維生素C物質(zhì)。20.船隊(duì)在寬闊的大西洋上乘風(fēng)破浪，勇往直前。昨天下午下了一整天大雪。在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度?；▓@里盛開(kāi)著五顏六色的紅花。仙人掌開(kāi)始是碧綠碧綠的，漸漸地，慢慢地變黃了。25.改革開(kāi)放以后，人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格?？戳诉@部紀(jì)錄片，受到了深刻的教育。它挓挲起全身的羽毛，期望地尖叫著。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)挺立在江邊。四、改轉(zhuǎn)述句〔將直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ)〕1.張老師對(duì)小明說(shuō)：“這件事情，你冤枉了小紅。〞2.媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我要開(kāi)會(huì)，你自己做飯吃。〞3.魯肅對(duì)我說(shuō)：“都是你自己找的，我怎樣幫得了你的忙〞4.媽媽說(shuō)：“我今晚上要加班，回家要遲一點(diǎn)，你先睡覺(jué)。〞5.媽媽對(duì)小寧說(shuō)：“昨日，你到哪里去了我找了你一整天。〞6.老師傅對(duì)魯班說(shuō)：“我要考考你的木工活。〞7.王明再也忍不住了，搶著對(duì)老班長(zhǎng)說(shuō):“我?guī)湍阋积R找，我找得見(jiàn)。〞8.老師對(duì)王小寧說(shuō)：“我有事，你組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作。〞9.老師嚴(yán)厲地對(duì)小敏說(shuō)：“你務(wù)必把教室清掃干凈。〞10.爸爸說(shuō)：“小甜病了，我會(huì)不明白嗎？〞11.王老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“如果明天下雨，我們就不去秋游了。〞12.王軍不好意思地說(shuō)：“那次是我不好，不該弄壞你的鋼筆。〞13.西門豹說(shuō):“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看。〞老師對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始排練。你把虎皮和頭罩套起來(lái)。〞(改為轉(zhuǎn)述句)西門豹說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘。〞將間接引語(yǔ)改為直接引語(yǔ)。1.周總理笑呵呵地說(shuō)，他做得對(duì)，就應(yīng)按制度辦事。2.小馬嗒嗒嗒地跑過(guò)去，問(wèn)牛伯伯，這條河，它能趟過(guò)去嗎？3.有人問(wèn)王戎，他為什么不上樹(shù)摘李子吃阿？媽媽對(duì)我說(shuō)，明天她要出差，這幾天只好讓我自己照顧自己了。5.小紅對(duì)小麗說(shuō)，她今天有事，叫小麗自己去動(dòng)物園。六、按要求改寫(xiě)句子。1..黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落?！哺膶?xiě)成擬人句〕2.①是誰(shuí)教給我們知識(shí)？又是誰(shuí)教給我們做人的道理？②是老師教給我們知識(shí)，是老師教給我們做人的道理。〔根據(jù)這兩句話寫(xiě)一個(gè)設(shè)問(wèn)句〕3.勤奮學(xué)習(xí)能取得好成績(jī)。①改為反問(wèn)句：②改為設(shè)問(wèn)句：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上鳴叫。〔改為擬人句〕5..超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)。〔仿寫(xiě)句子〕____________________________________6..魚(yú)兒在水里游。〔改為擬人句〕有一次，我們放學(xué)回家，走過(guò)池塘邊，看見(jiàn)有四只大白鵝在靠近岸邊的水里游。〔縮寫(xiě)句子〕8.寫(xiě)害怕：我們馬上都不說(shuō)話了，貼著墻壁，悄悄地走過(guò)去。寫(xiě)傷心：___________________________寫(xiě)〔〕：______________________9.明天還會(huì)有太陽(yáng)。永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。(用適宜的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這個(gè)平臺(tái)上彈琴。(照樣子,寫(xiě)一個(gè)擬人句)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。(仿寫(xiě)句子)雪花比梅花潔白些。梅花比雪花要香得多。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話)他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山。(縮句)14.普羅米修斯看到人間沒(méi)有火，人們過(guò)著悲慘的日子。普羅米修斯到太陽(yáng)神那里去“盜〞取火種。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句話)15.假日里，我和爸爸去黃山，爬天都峰。(改變語(yǔ)序，意思不變)老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀。(縮句)16.兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺奮勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。(改為比喻句)