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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知一個單項式的系數(shù)是2,次數(shù)是3,則這個單項式可以是()A.2y3 B.2xy3 C.﹣2xy2 D.3x22.下列四組變形中,屬于移項變形的是()A.由2x-1=0,得x= B.由5x+6=0,得5x=-6C.由=2,得x=6 D.由5x=2,得x=3.如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠BOD=∠AOB=90°.下列判斷:①射線OF是∠BOE的角平分線;②∠DOE的補角是∠BOC;③∠AOC的余角只有∠COD;④∠DOE的余角有∠BOE和∠COD;⑤∠COD=∠BOE.其中正確的有()A.5個 B.4個 C.3個 D.2個4.與﹣4的和為0的數(shù)是()A. B.﹣ C.4 D.﹣45.下列各圖中,不是正方體的平面展開圖的是()A. B. C. D.6.的倒數(shù)的相反數(shù)是()A. B. C. D.7.若有意義,則x取值范圍是()A.x≠3 B.x≠2 C.x≠3或x≠2 D.x≠3且x≠28.-5的倒數(shù)是A. B.5 C.- D.-59.下列四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A. B. C.0 D.310.2的相反數(shù)是()A. B.2 C. D.011.下列四個命題:①5是25的算術平方根;②的平方根是-4;③經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行;④同旁內角互補.其中真命題的個數(shù)是().A.0個 B.1個 C.2個 D.3個12.若,則的值是()A. B.5 C.3 D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.線段,在直線上截取線段,為線段的中點,為線段的中點,那么線段__________.14.化簡:____________.15.如果多項式與(其中是常數(shù))相等,則_________.16.如圖,將一副三角板的直角頂點重合,擺放在桌面上,若∠BOC=∠AOD,則∠AOD=______°.17.若,則它的余角為______________'.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)先化簡再求值:a2﹣(5a2﹣3b)﹣2(2b﹣a2),其中a=﹣1,b=.19.(5分)已知:線段AB=2,點D是線段AB的中點,延長線段AB到C,使BC=2AD.請依題意補全圖形,并求線段DC的長.20.(8分)如圖,已知數(shù)軸上點表示的數(shù)為8,是數(shù)軸上位于點左側一點,且,動點從點出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設運動時間為秒.(1)數(shù)軸上點表示的數(shù)是___________;點表示的數(shù)是___________(用含的代數(shù)式表示)(2)動點從點出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,若點同時出發(fā),問多少秒時之間的距離恰好等于2?(3)若為的中點,為的中點,在點運動的過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由,若不變,請你畫出圖形,并求出線段的長.21.(10分)(1)化簡:(2)先化簡,再求值:,其中,。(3)如果與互為相反數(shù),求的值。22.(10分)借助一副三角板,可以得到一些平面圖形(1)如圖1,∠AOC=度.由射線OA,OB,OC組成的所有小于平角的和是多少度?(2)如圖2,∠1的度數(shù)比∠2度數(shù)的3倍還多30°,求∠2的度數(shù);(3)利用圖3,反向延長射線OA到M,OE平分∠BOM,OF平分∠COM,請按題意補全圖(3),并求出∠EOF的度數(shù).23.(12分)下列幾何體是由5個大小相同的小正方體組成的,依次畫出從正面、左面、上面看到的該幾何體的形狀圖。
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】A、2y3系數(shù)是2,次數(shù)是3,故符合題意;B、2xy3系數(shù)是2,次數(shù)是4,故不符合題意;C、﹣2xy2系數(shù)是﹣2,次數(shù)是3,故不符合題意;D、3x2系數(shù)是3,次數(shù)是2,故符合題意,故選A.2、B【解析】試題分析:根據(jù)移項得依據(jù)是等式的基本性質1,兩邊同加或同減一個數(shù),等式仍然成立,把等式一邊的項移到等號的另一邊,且移項要變號,因此只有B正確.故選B考點:移項3、B【解析】試題解析:∵∠1=∠2,∴射線OF是∠BOE的角平分線,故①正確;∵∠3=∠4,且∠4的補角是∠BOC,∴∠3的補角是∠BOC,故②正確;∵∠BOD=,∴∠BOD=∠AOD且∠3=∠4,∴∠DOE的余角有∠BOE和∠COD,故③錯誤,④正確;∵∠BOD=∠AOD且∠3=∠4,∴∠COD=∠BOE,故⑤正確.故選B.4、C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,與﹣1的和為0的數(shù),就是﹣1的相反數(shù)1.【詳解】解:與﹣1的和為0的數(shù),就是求出﹣1的相反數(shù)1,故選:C.【點睛】本題屬于基礎題,考查相反數(shù)的定義.5、D【分析】根據(jù)正方體展開圖“1—4—1”、“2—3—1”、“2—2—2”、“3—3”四種模型逐一判斷即可.【詳解】根據(jù)正方體展開圖“1—4—1”、“2—3—1”、“2—2—2”、“3—3”四種模型對選項進行判斷可得:選項A、B、C都能組成正方體,選項D無法組成正方體,故D選項不是正方體的平面展開圖,故選:D.【點睛】本題主要考查了正方體平面展開圖的特點,熟練掌握幾種展開圖的模型是解題關鍵.6、D【分析】根據(jù)乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),可得一個數(shù)的倒數(shù),再根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得一個數(shù)的相反數(shù).【詳解】的倒數(shù)是-,-4的倒數(shù)的相反數(shù)是,故選:D.【點睛】本題考查了倒數(shù)、相反數(shù)的求法,熟練掌握基礎知識是關鍵.7、D【分析】直接利用負整數(shù)指數(shù)冪的性質以及零指數(shù)冪的性質得出答案.【詳解】若(x﹣3)0﹣1(1x﹣4)﹣1有意義,則x﹣3≠0且1x﹣4≠0,解得:x≠3且x≠1.故選:D.【點睛】此題主要考查了負整數(shù)指數(shù)冪的性質以及零指數(shù)冪的性質,正確把握相關定義是解題關鍵.8、C【分析】若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).【詳解】解:5的倒數(shù)是.故選C.9、B【分析】直接利用有理數(shù)比較大小方法進而得出答案.【詳解】∵|-1|=1,|-1|=1,∴-1>-1,∴3>0>-1>-1,∴最小的數(shù)是-1.故選:B.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較,正確掌握比較方法是解題關鍵.10、C【解析】根據(jù)相反數(shù)的意義,只有符號不同的數(shù)為相反數(shù).【詳解】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,2的相反數(shù)是.故選:C.【點睛】本題考查了相反數(shù)的意義.注意掌握只有符號不同的數(shù)為相反數(shù),1的相反數(shù)是1.11、C【分析】根據(jù)相關概念逐項分析即可.【詳解】①5是25的算術平方根,故原命題是真命題;②的平方根是,故原命題是假命題;③經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行,故原命題是真命題;④兩直線平行,同旁內角互補,故原命題是假命題;故選:C.【點睛】本題考查命題真假的判斷,涉及到平方根,平行公理,以及平行線的性質,熟練掌握基本定理和性質是解題關鍵.12、A【分析】由已知可得的值,然后整體代入所求式子計算即可.【詳解】解:因為,所以,所以.故選:A.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,屬于基本題型,熟練掌握整體的思想是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1或2【分析】根據(jù)題意,可分為兩種情況進行分析:①點C在線段AB上;②點C在線段AB的延長線上;分別作出圖形,求出答案,即可得到DE的長度.【詳解】解:根據(jù)題意,①當點C在線段AB上時;如圖:∵,,又∵為線段的中點,為線段的中點,∴,,∴;②當點C在線段AB的延長線上時;如圖:與①同理,可求,,∴;∴線段DE的長度為:1或2;故答案為:1或2.【點睛】本題考查了線段的中點,兩點之間的距離,以及線段的和差關系,解題的關鍵是熟練掌握線段的中點,線段的和差關系進行解題.14、【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方運算法則求解即可.【詳解】,
故答案為:.【點睛】本題考查有理數(shù)的乘方運算,注意看清底數(shù)的符號是解題關鍵.15、15【分析】首先根據(jù)多項式的性質求出的值,然后計算即可.【詳解】由題意,得==∴∴故答案為:15.【點睛】此題主要考查根據(jù)多項式的性質求參數(shù)的值,熟練掌握,即可解題.16、144°【分析】根據(jù)已知求出∠AOD+∠BOC=180°,再根據(jù)∠BOC=∠AOD求出∠AOD,即可求出答案.【詳解】∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠DOB+∠BOC=∠AOB+∠COD=90°+90°=180°,∵∠BOC=∠AOD,∴∠AOD+∠AOD=180°,∴∠AOD=144°.故答案為144°.【點睛】本題考查了余角和補角的應用,能求出∠AOD+∠BOC=180°是解此題的關鍵.17、301【分析】根據(jù)余角的概念:兩角之和為90°,則這兩個角互余,計算即可.【詳解】它的余角為故答案為:30,1.【點睛】本題主要考查余角的求法,掌握余角的概念是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、﹣2a2﹣b,原式=﹣2.1.【分析】先將多項式化簡,再將a、b的值代入計算.【詳解】原式=a2﹣1a2+3b﹣4b+2a2=﹣2a2﹣b,當a=﹣1,b=時,原式=﹣2﹣=﹣2.1.【點睛】此題考查多項式的化簡求值,正確化簡多項式是代入計算的關鍵.19、圖見解析,2【分析】依題意補全圖形,根據(jù)線段中點的定義求得BD和AD,再根據(jù)BC=2AD求得BC,最后根據(jù)DC=BC+BD即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意正確畫出圖形.∵點D是線段AB的中點,AB=2,∴AD=BD=AB=1.∵BC=2AD=2,∴DC=BC+BD=2+1=2.【點睛】本題考查線段中點的有關計算.能根據(jù)題意正確利用線段的和差是解題關鍵.20、(1),;(2)2.5秒或3秒;(3)線段的長度不發(fā)生變化,其值為1,圖形見解析.【分析】(1)根據(jù)點B和點P的運動軌跡列式即可.(2)分兩種情況:①點相遇之前;②點相遇之后,分別列式求解即可.(3)分兩種情況:①當點在點兩點之間運動時;②當點運動到點的左側時,分別列式求解即可.【詳解】(1),;(2)分兩種情況:①點相遇之前,由題意得,解得.②點相遇之后,由題意得,解得.答:若點同時出發(fā),2.5或3秒時之間的距離恰好等于2;(3)線段的長度不發(fā)生變化,其值為1,理由如下:①當點在點兩點之間運動時:;②當點運動到點的左側時,;線段的長度不發(fā)生變化,其值為1.【點睛】本題考查了數(shù)軸動點的問題,掌握數(shù)軸的性質是解題的關鍵.21、(1);(2);(3)2.【分析】(1)原式去括號合并即可得到結果;(2)根據(jù)去括號法則、合并同類項法則把原式化簡,代入x,y的值計算得到答案.(3)原式去括號合并得到最簡結果,利用非負數(shù)的性質求出x與y的值,代入計算即可求出值.【詳解】解:(1)原式==;(2)原式==又∵,∴上式=;(3)原式===又∵+=0∴=0,=0解得:,,∴上式=【點睛】此題考查了整式的加減-化簡求值,以及非負數(shù)的性質,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.22、(1)75°,150°;(2)15°;(3)15°.【分析】(1)根據(jù)三角板的特殊性角的度數(shù),求出∠AOC即可,把∠AOC、∠BOC、∠AOB相加即可求出射線OA,OB,OC組成的所有小于平角的和;(2)依題意設∠2=x,列等式,解方程求出即可;(3)依據(jù)題意求出∠BOM,∠COM,再根據(jù)角平分線的性質得出∠MOE,∠MOF,即可求出∠EOF.【詳解】解:(1)∵∠BOC=30°,∠AOB=45°,∴∠AOC=75°,∴∠AOC+∠BOC+∠AOB=150°;答:由射線OA,OB,OC組成的所有小于平角的和是150°;故答案為:75;(2)設∠2=x,則∠1=3x+30°,∵∠1+∠2=90°,∴x+3x+30°=90°,∴x=15°,∴∠2=15°,答:∠2的度數(shù)是15°;(3)如圖所示,∵∠BOM=180°﹣45°=135°,∠COM=180°﹣15°=165°,∵OE為∠BOM的平分線,OF為∠COM的平分線,
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