師資培訓(xùn)處工作計劃

第3頁共3頁師資培訓(xùn)處工作計劃?認真貫徹落?實省教育廳?師培處和市?教育局__?_年工作要?點,切實履?行好本處室?的工作職責(zé)?,優(yōu)質(zhì)高效?地做好常規(guī)?性工作、扎?實有效地做?好特色性工?作,著力突?出工作重點?、著重突破?工作難點,?力爭我市的?師資培訓(xùn)和?隊伍建設(shè)等?項工作再上?新水平。?一、主要工?作(一)?會同市教育?學(xué)院切實制?定好《__?_市中小學(xué)?校(幼兒園?)、中等職?業(yè)學(xué)校__?_年教師繼?續(xù)教育工作?規(guī)劃》。?明確工作目?標(biāo)、優(yōu)化工?作措施、提?升工作水平?,在基地學(xué)?校建設(shè)、名?優(yōu)教師隊伍?建設(shè)、精品?課建設(shè)等方?面,加大工?作力度、確?保工作質(zhì)量?。(二)?創(chuàng)造性地開?展好全市在?職教師“每?人一絕”大?練教學(xué)基本?功活動。?加強校本培?訓(xùn)、著力崗?位練兵,為?全市廣大教?師創(chuàng)建揚長?的舞臺、提?供揚名的機?會,籍此培?樹一大批有?___力的?名優(yōu)教師,?全面提高各?校課堂教學(xué)?效率、大幅?度地提升全?市教育教學(xué)?的質(zhì)量水平?。(三)?加強縣區(qū)進?修學(xué)?！坝?實力”建設(shè)?和“軟實力?”發(fā)展,提?升全市進修?學(xué)校的整體?水平。1?、協(xié)調(diào)有關(guān)?部門及縣區(qū)?政府,優(yōu)化?進修學(xué)校的?校舍建設(shè)和?設(shè)施配備,?力爭在國家?和省廳“縣?區(qū)示范性進?修學(xué)校”的?評選中,我?市達標(biāo)的數(shù)?量和質(zhì)量名?列全省之首?。2、繼?續(xù)開好“全?市縣區(qū)進修?學(xué)校第一次?系列現(xiàn)場會?議”。通過?系列現(xiàn)場會?議,讓每位?主管局長、?進修校長走?進每一所進?修學(xué)校,了?解情況、研?討工作、溝?通感情、取?長補短、促?進工作、加?快發(fā)展。全?面發(fā)揮各進?修學(xué)校在各?自區(qū)域的教?學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)?量提高的核?心價值和重?要作用。(?具體日程安?排,詳見附?表一)3?、全力開好?“全市縣區(qū)?進修學(xué)校第?二次主題工?作系列現(xiàn)場?會議”。圍?繞各學(xué)校自?選的工作主?題,在理論?研究和科學(xué)?實踐中,各?進修學(xué)校要?縝密分析、?科學(xué)論證、?深入探討、?全力工作。?要做到,不?僅在科學(xué)研?究上有建樹?,而且在工?作實踐上有?突破。使各?縣區(qū)的主題?工作現(xiàn)場會?議,各縣區(qū)?有所長、有?所為、有所?學(xué)。(具體?工作主題,?詳見附表二?)(四)?依法做好普?通話推廣和?測試工作,?建立健全科?學(xué)的測試機?制和測試設(shè)?施。會同?北華大學(xué)師?范分院,創(chuàng)?建“___?市標(biāo)準(zhǔn)化普?通話測試語?音室”。視?時機成熟,?取代原來的?人工測試,?實施現(xiàn)代化?的計算機測?試普通話的?科學(xué)機制。?遵循“以?測促訓(xùn)、以?訓(xùn)保測”的?原則,規(guī)范?普通話培訓(xùn)?、優(yōu)化普通?話測試、完?善普通話培?訓(xùn)和測試的?檔案管理,?使常規(guī)工作?進一步優(yōu)質(zhì)?化、高效化?。認真貫?徹落實《國?家通用語言?文字法》,?___好第?___屆全?國推廣普通?話宣傳周活?動。(五?)依法把好?教師隊伍的?“入口關(guān)”?,認真做好?教師資格認?定工作。?嚴(yán)格___?教師資格認?定所需的各?種要件(如?:戶口簿、?___、畢?業(yè)證、及必?需的各種合?格證書等)?。組成“?___市教?師資格評審?專家委員會?”,嚴(yán)格做?好申報者的?教育教學(xué)能?力的測試和?認定工作。?同時,熱?情接待申報?人員、耐心?解答申報咨?詢、認真做?好相關(guān)的服?務(wù)工作,讓?服務(wù)對象滿?意。(六?)高質(zhì)量地?做好校長培?訓(xùn)工作,切?實提高在職?校長的專業(yè)?化發(fā)展水平?和現(xiàn)代化管?理水平。?啟動“__?_市名優(yōu)校?長專業(yè)化培?訓(xùn)工程”,?把名優(yōu)校長?的培訓(xùn)工作?,納入科學(xué)?化、制度化?、規(guī)范化軌?道。舉辦?“___市?名優(yōu)校長高?級培訓(xùn)班”?,著力提高?校長的理論?素養(yǎng)和管理?水平,造就?一支專家型?的優(yōu)秀校長?隊伍。開?展名優(yōu)校長?送培下鄉(xiāng)活?動,全面提?升農(nóng)村中小?學(xué)校級管理?人員的辦學(xué)?水平和管理?能力。(?七)高質(zhì)量?地做好教師?培訓(xùn)工作,?依法建立健?全全市師資?培訓(xùn)和繼續(xù)?教育的規(guī)章?制度,形成?科學(xué)高效教?師培訓(xùn)和繼?續(xù)教育的工?作機制和工?作系統(tǒng)。?制定和頒行?《___市?教師繼續(xù)教?育工作管理?辦法》,對?全市教師的?全員培訓(xùn)實?施科學(xué)管理?,提高全員?教師網(wǎng)聯(lián)培?訓(xùn)和文本培?訓(xùn)的實效性?,依法保障?教師參加繼?續(xù)教育的權(quán)?利和義務(wù)。?制定和頒?行《___?市名優(yōu)教師?隊伍建設(shè)實?施綱要》和?《___市?名優(yōu)教師(?骨干班主任?)管理辦法?》,實行名?優(yōu)教師的動?態(tài)（范本）?管理、消除?“名優(yōu)教師?終身制”的?弊端,確保?名優(yōu)教師的?整體質(zhì)量和?名優(yōu)教師的?作用發(fā)揮。?制定和頒行?《___市?中小學(xué)校(?職業(yè)學(xué)校)?班主任培訓(xùn)?工作方案》?和《___?市中小學(xué)校