初中端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃

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一、活動(dòng)背景：

“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，到處都端陽?！鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)意義：

作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，特在初一、初二年級(jí)開展系列主題活動(dòng)，增加學(xué)生的民族驕傲感和對(duì)民俗文化的認(rèn)同感。

三、活動(dòng)過程

1.第一主題：端午祭屈原主題班會(huì)

詳細(xì)時(shí)間：6月xx日下午第三節(jié)課

詳細(xì)要求：

(1)通過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的名貴品質(zhì)。

(2)班主任和學(xué)生一起摘抄屈原辭作，通過班會(huì)課進(jìn)行朗誦宣讀。

(3)班主任需通過制作敬屈原的課件，和學(xué)生一起賞辭憶故事。

(4)通過主題班會(huì)感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化，到達(dá)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。

2.其次主題：端午識(shí)艾草

“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，根據(jù)民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。

詳細(xì)時(shí)間：6月xx日下午第三節(jié)課

詳細(xì)要求：

班主任和學(xué)生通過各種途徑采摘艾草，做成標(biāo)本，了解艾草在端午節(jié)的特別用途。

1、標(biāo)本盡量完整，在報(bào)紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1-2天換換紙，以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。

2、當(dāng)標(biāo)本七、八成干時(shí)，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻整、美觀，像一幅圖畫。

3、做標(biāo)簽，標(biāo)簽的.內(nèi)容包括：植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等，標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。

4、用另一張A4紙做標(biāo)本說明卡，自行設(shè)計(jì)版面，內(nèi)容包括：標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節(jié)的淵源等，并注明班級(jí)和姓名。

5、將兩張A4紙背對(duì)背整合，然后壓膜。

3.第三主題：端午節(jié)班級(jí)包粽子

詳細(xì)時(shí)間：6月xx日下午第三節(jié)課

粽子又稱“角黍”、“筒粽”，是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品，由粽葉包袱糯米蒸制而成。傳聞是為紀(jì)念屈原而流傳的，是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。

詳細(xì)要求：

班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)之前打算好包粽子的材料，利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生一起包粽子。

班級(jí)總體要求：

1、班主任假前仔細(xì)布置此項(xiàng)活動(dòng)，申明活動(dòng)的意義和作用。

2、要求全體學(xué)生參與，班主任依據(jù)學(xué)生的愛好和特長，在自主選擇和適當(dāng)調(diào)整的原則下，將學(xué)生有機(jī)分為三個(gè)大組，每組選擇一個(gè)主題活動(dòng)，保