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第頁初二周記匯總7篇初二周記篇1
這是一個(gè)晴朗的日子,陽光穿過厚厚的云層,透過密密的樹葉縫照耀在大地,讓大地上的一切都覺得那么暖和。小鳥在樹上歡快地唱著歌,這一切,都顯得那么美妙。今日,我最終得到了媽媽的恩準(zhǔn),我要帶表弟去西湖公園玩嘍!
由于是我和表弟獨(dú)自去的,所以我們也只能坐公交車去。來到車站,等車的人多得稀奇,有的是上班族要去上班,也有一些是出來散漫步的,更好玩的是,我還看到五、六個(gè)老人在說說笑笑,看樣子,應(yīng)當(dāng)是去晨練的吧。在老人們的身后,站著一名約摸三、四年級的小男孩。
過了一會(huì)兒,車到了,大家一窩蜂地?fù)砩先ィl也不讓誰,好像晚一會(huì)兒車就會(huì)開走似的。原本空闊的車子立刻擁擠起來,大家一上車就小跑著搶座位,生怕?lián)屳斄藙e人。而那位小男孩則不慌不忙地坐到司機(jī)后面的位子上。車開了三站之后,上來了一位臉色蒼白的老婆婆,老婆婆見這么多人,無奈地嘆了口氣,這時(shí),前面的小男孩站起身來,要把位子讓給老婆婆,正值我正暗暗為小男孩的行為感到贊美時(shí),一個(gè)找不到位子的上班族小伙子立即趁小男孩站起來,把原來讓給老婆婆的位子占據(jù)了。小男孩見了,立刻說:“大哥哥,這個(gè)位子是讓給老婆婆坐的?!毙』镒硬恍嫉姆磳Φ溃骸坝形蛔游也蛔也痪褪巧底?!”我剛要起身找那位大哥哥理論,表弟卻一把拉住我,低聲說:“別去,棒打出頭鳥,不管咱的事?!钡奖淼苓@樣說,我只好把希望放在了其他乘客身上,可出乎我意料的是,小男孩的座位在第一排,乘客們不行能看不到,但是乘客們盡然沒有一個(gè)人出來為小男孩鳴不平,而是假裝沒看到,還有幾個(gè)有意把頭轉(zhuǎn)向窗外。
到了公園,我始終在想一個(gè)問題:是什么讓表弟那樣一個(gè)十歲的孩子說出那樣的話?不過我很快便有了答案,社會(huì)的冷漠已經(jīng)滲透進(jìn)了每一個(gè)人的心中,連孩子也無法幸免,人們的自私、冷漠全在這個(gè)小鏡頭中折射并放大了。人性的冷漠,在生活的小鏡頭中被體現(xiàn)出來了。比爾。蓋茨訪華時(shí)指責(zé)中國人的冷漠,然而,社會(huì)不是一個(gè)人的社會(huì),想徹底變更這一現(xiàn)象,就得從人人做起,但是,怎么做?或許,這個(gè)問題只有我們自己知道了。
初二周記篇2
在記憶的腦海里,有一個(gè)小隱私讓我記憶猶新,一想起來就會(huì)發(fā)笑。記得那一次,我和表哥在家看書,當(dāng)我們看到馬小跳在家把一只雞蛋悶在一個(gè)箱子里,30天后,盡然悶出一只小雞時(shí),我們一同把頭望向?qū)Ψ?,異口同聲地說:“要不,我們也這樣做試試。”我一點(diǎn)頭,馬上行動(dòng)。我們可真是“豌豆?jié)L屁兒——遇了緣(圓)”啊!
我們同心協(xié)力搬了一張椅子來到冰箱前,爬上去,打開冰箱取了一只蛋,并找了一個(gè)非常偏僻的的地方——廚房,這是我們的隱私基地,能夠確保大人看不到。存放前,我們還雙手合十,口中念念有詞求神靈保佑這個(gè)蛋能悶出小雞,生出一個(gè)生命,讓我們給大人一個(gè)驚喜,然后,我們才當(dāng)心翼翼地把蛋放進(jìn)去。
剛放進(jìn)去一會(huì),媽媽就回來了。她放下袋子之后就馬上上廚房做起飯來。她習(xí)慣性地到冰箱拿東西,眼看她就快打開冰箱門時(shí),我們倆的心里可真是“十五個(gè)吊桶打水——忐忑不安”,生怕媽媽發(fā)覺冰箱里雞蛋少了,那就會(huì)“餃子破皮——露了餡”。幸好,媽媽開了冰箱之后并沒發(fā)覺什么異樣。
時(shí)間過得飛速,30天過去了,我立馬去“基地”看狀況。驚奇,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我摸摸腦袋,想這肯定是時(shí)間不夠長,再等等。40天到了,我約表哥到家,說這次肯定有小雞在等我們,我們激烈地跑到“隱私基地”,但又一次悲觀了。我們傻眼地互望一下,再看看蛋,幾乎同時(shí)脫口而出:“再等”。
50多天后,媽媽時(shí)時(shí)常會(huì)說:“我怎么覺得我家有一股怪怪的氣味?!蔽移鹣葲]覺得什么,后來,我猛然想起那只悶在“基地”的雞蛋來,自己暗暗驚訝,會(huì)不會(huì)出事了?抓緊偷偷跑到“基地”觀看。這時(shí),蛋四周已經(jīng)有了不少的蜘蛛網(wǎng),并且發(fā)出了陣陣臭味。啊!我現(xiàn)在才想起書上的那句歇后語,真是“二十一天無出雞——壞蛋”。唉,我只好捂住鼻子,抓緊找來塑料袋,把蛋裝起來丟掉。
直到現(xiàn)在,我還沒把這件事告知大人,這也成了我與表哥之間的一個(gè)小隱私。雖然,只是一個(gè)小小隱私,但卻給我們帶來了無限的快樂,為我們的童年增加一抹彩色。
初二周記篇3
哈啰,小伙伴們,很久沒有更新博客了,最近突然想更新一下子,就準(zhǔn)備每周寫一篇周記,記錄一下自己初二生活中的酸甜苦辣。
本周還算爽啦,只上了一天學(xué),想來也是驚奇,教化局為什么周末沒有讓我們補(bǔ)課呢?肯定是大發(fā)慈善了,好好珍惜,這樣爽歪歪的周末以后肯定很少見了。周三返校分班,我分到了初二六班,還算幸運(yùn),班主任是一個(gè)熟識的老師——初一時(shí)候的語文老師,媽媽始終想讓我到她的班上,因?yàn)樗苌瞄L教語文。初一我始終都是班長,到了初二六班就變成了團(tuán)支部書記,這個(gè)角色似乎沒有那么重要,也沒有那么忙,很快樂,最終不用開會(huì)了。我照舊是我們班第一名,并不驚異,但是我也是很激烈。我們班同學(xué)的名字很驚奇,有一個(gè)名字老師說了一下午也沒有記住,我們班有我的舊相識,不至于叫不上名字太尷尬。
昨天就沒有那么順當(dāng)了,我發(fā)覺4個(gè)語文課代表似乎只有我一個(gè)女生,而且老師讓我?guī)б恍┤巳ツ脮?2個(gè)人里面11男,1女(Thatwouldbeme),真是大寫的尷尬?。∧脮偷浇淌业倪^程中,我感覺自己都要被壓死了,爬到3樓,到了教室,渾身都是汗啊。拿書的時(shí)候,我的好摯友孫子茗告知我邵軼寧是12班班長,我有一絲驚詫,有一絲平淡,有一絲想笑的感覺,卻笑不出來,有一絲想哭的感覺,又不想哭。我沒有表現(xiàn)出來,我把這種沖突而困難的感覺藏住了,藏在了內(nèi)心的最深處,我笑了,掩飾的很好,沒有人看出來,關(guān)鍵時(shí)刻我還真是演技滿分101%。
我們排隊(duì)到操場集會(huì),差不多過了40分鐘,才集會(huì)結(jié)束,不少初一的小屁孩都暈倒了,我們都是暈暈乎乎、搖搖擺晃的,有一個(gè)同學(xué)上樓梯差一點(diǎn)一個(gè)趔趄摔在那,想起不久以后的軍訓(xùn),心都在顫抖……我更肯定想象不到接下來的時(shí)間里,我可以和以前一樣一上午上4節(jié)課(已經(jīng)耽擱了很長時(shí)間)……
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們班的數(shù)學(xué)老師看上去比較嚴(yán)厲,不過“嚴(yán)師出高徒”嘛,讓我有一點(diǎn)敬畏之情。她一進(jìn)門就大吼一聲“抓緊把書和其它與數(shù)學(xué)有關(guān)的物品拿出來,別的東西收起來,愣著干什么”,我渾身都是雞皮疙瘩,還真是“路見不平一聲吼”。這個(gè)老師上課還是蠻不錯(cuò)的【贊】,老師問了第一個(gè)問題“三角形的定義”,沒有人舉手,我為了不讓老師冷場,即使沒有想好還是舉手了,雖然說得差不多,但是有一種驚奇的氣氛。老師要求嚴(yán)格,不知道為什么,我覺得這個(gè)老師會(huì)讓我們班的數(shù)學(xué)成果蹭蹭往上提。
其次節(jié)課是英語課,我們班英語老師是我一個(gè)摯友初二時(shí)候的英語老師,早就聽說這個(gè)老師的脾氣和教學(xué)方式不是一般的好,果真名副其實(shí)。我不太適應(yīng)她是因?yàn)樗偸亲屛覀兤醋x單詞(likethis,international:i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l,getit?),因?yàn)槲矣泦卧~的方法不是這樣的(我根據(jù)讀音記,所以我從來不須要刻意地背單詞),所以我不擅長這樣拼讀,我在他們背單詞的時(shí)候多練習(xí)了幾遍,才能夠達(dá)到和他們一樣的速度。英語小測全對,作業(yè)免了一大半,Thankyou,mydearEnglishteacher~
第三節(jié)課是生物課,上課之前坐在我后面的女生告知我這個(gè)老師超級溫順,上課以后我發(fā)覺不合我的口味。說話聲音很尖,很大,我的耳朵受不了了,我從腔調(diào)聽出來她來自東北,講課方式很好,很有激情,只是調(diào)動(dòng)不起來我的心情。
第四節(jié)課是政治課,這一節(jié)課我們都在聽政治老師嘮嗑,經(jīng)典語句如下:1、我這個(gè)人很較真,你說是這樣我就信了,要是你說謊了,就辜負(fù)了我對你的信任。2、我最不喜愛撒謊的孩子了,你們能不能做到不撒謊?3、我喜愛你們的單純可愛,你們還小,犯了錯(cuò)誤,我為什么不能寬恕你一次呢?你們不寫作業(yè),為什么不能給你一次機(jī)會(huì)呢?我為什么非要擠你們呢?4、假如你們上課不完成任務(wù),只能回家背下來還要寫作業(yè)了,再不行,只能用絕技——請家長了。5、最好是我們倆的事,自己解決,不找家長和班主任,不找第三者。6、我沒有說話的欲望,你們要多說話。7、我不喜愛重復(fù)。
中午奶奶做了豐富的午餐,我告知爺爺奶奶發(fā)生的事,很快樂,我吃了炸魚、炒米飯、木耳蝦仁湯、蕓豆炒肉。
第五節(jié)課是語文,老樣子,很習(xí)慣,語文老師講課一如既往地合我口味,嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣。
第六節(jié)課是地理課,這個(gè)地理老師缺了一顆牙,她讓我們課余時(shí)間都往地理傾向,因?yàn)榻衲暌獣?huì)考了,會(huì)考確定著我們能否中考,我很有信念啦。這一節(jié)課節(jié)奏好快,講了11個(gè)題,腦袋都要爆炸了,初二好辛苦……
第七節(jié)課是歷史課,歷史老師是5班班主任,這個(gè)老師看上去不大擅長裝扮自己,個(gè)人覺得有點(diǎn)邋遢,但是課講得很好,讓我很簡單記住了鴉片斗爭的一系列學(xué)問,我還是很喜愛歷史課,就是不大喜愛記憶時(shí)間,那些數(shù)字好困難,感覺很難記住,沒有規(guī)律,簡單混淆。
最終一節(jié)課是班會(huì)?;丶乙院螅冶е鴭寢尶?,我好想把今日的不快樂都發(fā)泄出來,我不知道為什么邵軼寧可以當(dāng)班長,我不行以,除了鋼琴我哪哪都比她好,憑什么她能當(dāng)班長,我就不行,我也比崔翼鵬成果好(崔翼鵬是男生,我們班班長,11、12班數(shù)學(xué)老師的兒子),為什么我當(dāng)不了班長。媽媽說,等我越來越大,就會(huì)發(fā)覺,班長都是成果在中間的學(xué)生,班主任不會(huì)讓頂尖學(xué)生做重要的班干部,班長的成果不代表老師的教學(xué)水平,第一名的成果代表老師的教學(xué)水平,班主任也想得到表揚(yáng)。媽媽還說,邵軼寧做班長拉低了班長的層次,她都可以做班長,那任何人都可以做班長,做班長只會(huì)分散精力,假如成果不好,一樣不會(huì)讓大家信服。況且,團(tuán)支部書記是一個(gè)很好的班干部,有機(jī)會(huì)還可以優(yōu)先入團(tuán)呢,有失落很正常,沒有達(dá)到預(yù)期結(jié)果,悲觀是必定的,但是我們無論在逆境還是順境中都要向上。在媽媽的勸慰下,我慢慢感覺好了許多,寫作業(yè)時(shí),心情達(dá)到巔峰~
然然的初中二年級其次周會(huì)發(fā)生什么呢?欲知后事如何,請聽下回分解。
初二周記篇4
時(shí)間飛逝,不久的幾個(gè)星期后,我的初二之旅將要結(jié)束了。回首腳下走過的路,初二的生活的確給了我許多不同的經(jīng)厲。一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭使我走向成熟,不再是那個(gè)不堪世事的無趣小男孩了。
鏡頭一——迷茫
總覺得那是上天在給我開玩笑,要不然也不會(huì)把我和好友們分散在不同的班別里,一周里也難見上幾面。曾幾何時(shí),我在題海中迷失方向時(shí),總有他在我的身旁告知我:“別急,你可以解決它的!”繼而又做出“努力”的手勢。曾幾何時(shí),我在黑夜中顫抖時(shí),總有他拉起我的手對我說:“讓我來陪你吧!”……曾幾何時(shí),和他一起走過的日子里,我不曾孤寂過,至使在長長的公路上行走也不覺累??纱藭r(shí)迷茫的我,再也聽不到那激勵(lì)的聲音;在黑夜中,我只能自己硬著頭皮沖過去。望著我們各自所要走的路途,它們就像兩條平行線一樣不相交。鼻子總是酸酸的,生活也好像失去了方向。
鏡頭二——高談闊論
過了一段時(shí)間,我和班上的同學(xué)混熟了,孤寂的氣味變淡了,高談闊論的氣息正盛著呢!有時(shí)會(huì)為一道似深非深的題目爭得臉紅耳赤,得出結(jié)果又尷尬地笑了笑。但更多的時(shí)候都是談一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑談。班干部多次以眼神警告,最終也只能無奈地?fù)u搖頭,曾經(jīng)努力向班干部保證過不再講閑談,可過了三分鐘后,就把這事給忘了。不知何時(shí),老師那鋒利的眼睛正向我盯來,我紅著臉把頭放得低低的。
鏡頭三——嘗到失敗的苦果
我握著手里的成果單拖著沉重的腳步在路上行著,心情就像這一月的天氣一樣,寒冰冰的。望著這有史以來的最低分,心里慌慌的,眼里總有幾顆珍寶在跳舞。那一刻,我嘗到了失敗的苦果,而苦果的種子是我親自埋下的。寒風(fēng)呼呼,路人匆忙,那時(shí)的我是多么的孤寂、無助!這都是失敗的懲處!……一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭在我的腦海中閃耀著,我從中學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了獨(dú)立;更嘗到了失敗的苦果,使我從迷茫中找回自我!也正是這多數(shù)的鏡頭見證著我的成長!
初二周記篇5
20xx年X月X日X天
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)當(dāng)做到的是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在駕馭的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還須要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目剛好記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)當(dāng)重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成果處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。仔細(xì)識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)駕馭語法,句型。留意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避開因?yàn)檫z忘它們而在中考中失分。仔細(xì)識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、仔細(xì)識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),仔細(xì),細(xì)致的鞏固電學(xué)和光學(xué)學(xué)問。依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)各點(diǎn)學(xué)問,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6、依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)歷史學(xué)問點(diǎn),在將來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,仔細(xì)記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶學(xué)問點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、依據(jù)考綱與全品上面的題目和學(xué)問點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,仔細(xì)參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)安排要仔細(xì)實(shí)施,勝利在于行動(dòng),過一段時(shí)間要細(xì)致分析檢查現(xiàn)狀,與制定的安排。
初二周記篇6
“好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”春,是一個(gè)多雨的季節(jié),它潮濕萬物,它給予大地生命和活力。站在河邊遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)初,遠(yuǎn)處的山,穿上了一件碧衣——綠了。山上的樹長得特別茂密、挺立,山不高,依稀還能看清樹的輪廓。鳥兒從上方飛過,留下了幾聲嘹亮的叫聲。往下看,河水如同一面鏡子,在陽光的照耀下,還泛著光,顯得特殊澄澈。近處的`河水,雖不能說澄澈,但“碧”還是能稱得上的,這顏色與山非常相襯。
春景雖美,但卻不能讓我與春產(chǎn)生共鳴。
“春眠不覺曉,到處聞啼鳥。”春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),但我在這季節(jié)中,卻感到非常疲乏。不知道是什么緣由,我的睡意比往日更加深厚。早晨打算起床時(shí),總覺得周公還在和我招手,示意我到他那邊去。硬這頭皮,從床上下來,睡意卻依舊沒有消逝。吃早飯時(shí),坐在飯桌前,一陣深厚的“睡風(fēng)”吹來了周公,再次邀我與他玩樂。與周公大戰(zhàn)三百回合后,他最終讓我離開了他的身旁。
春天使我疲乏,也使我的性格發(fā)生了改變。到了這個(gè)季節(jié),我變得不愛說話。平日在飯桌上,總能聽見我沒法停止的言論。我喜愛把學(xué)校里的事情,通盤向母親述說,把自己的歡樂同她一起共享。我喜愛望見媽媽聽到我說的話后的笑容。媽媽總說我的話是說也說不完的,也不知道何時(shí)才能說累。但到了春季,在飯桌上我總是沉沒不語,靜靜的在一旁聽母親和外婆的對話,有時(shí)甚至只是用心吃飯,連聽都沒聽。往日在學(xué)校,與同學(xué)說話時(shí),總是熱忱滿滿,但不知道是不是心情被封印了,說話總是平平淡淡,缺少了60%的熱忱。
性格變了,自然自信的程度也變了,面臨數(shù)學(xué)考的成果,自信度一落千丈,一聽到考試,第一個(gè)感覺就是驚慌,生怕自己又會(huì)考砸。連平常做的家庭作業(yè),上交時(shí)
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