初中說明文閱讀答題技巧 說明文答題套路

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初中說明文閱讀答題技巧

1、說明文的類型：事物說明文、事理說明文從內(nèi)容角度，根據(jù)說明的對象和目的。

事物說明文一般標(biāo)題就是說明的對象;

事理說明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總結(jié)句。

由于說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手：一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內(nèi)容，形成一個短語：介紹了……的……對象加內(nèi)容。

2、說明文的語言：平實(shí)、生動說明文語言表達(dá)角度。

3、說明方法：一般回復(fù)三個字，要掌管幾種常見的說明方法，會分析在文中的作用：

①舉例子：概括誠懇地說領(lǐng)略事物的××特點(diǎn)。

②分類別：條理領(lǐng)會地說領(lǐng)略事物的××特點(diǎn)。對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容眉目領(lǐng)會，制止重復(fù)交錯的現(xiàn)象。

③列數(shù)字：概括而切實(shí)地說明該事物的××特點(diǎn)。使說明更有壓服力。

④作對比：突出強(qiáng)調(diào)了被說明對象的××特點(diǎn)地位、影響等。

⑤下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象/科學(xué)事理加以透露，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地透露事物的特征/事理。

⑥打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。生動形象地說明該事物的××特點(diǎn)，鞏固了文章的趣味性。

⑦畫圖表：使讀者一目了然，分外直觀形象地說明的事物的××特點(diǎn)。

⑧作詮釋：對事物的特征/事理加以概括的解釋說明，使說明更通俗易懂。

下定義與作詮釋的識別是：定義要求完整，而詮釋并不要求完整，對事物的特征/事理加以概括的解釋說明，使說明更通俗易懂?？梢灶嵉?。

⑨摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更概括生動形象。

⑩引資料：能使說明的內(nèi)容更概括、更充實(shí)。用引用的方法說明事物的特征，鞏固壓服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。

說明文答題套路

1、從說明對象的角度：事物性說明文、事理性說明文。

2、從說明文語言特征：平實(shí)的說明文、文藝說明文。

說明的依次

時間依次、空間依次、規(guī)律依次

規(guī)律依次的概括分?jǐn)?shù)：主——次、理由——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個別、概括——概括、整體——局部。

典型考題：本文使用了什么說明依次?有何作用?

中考標(biāo)準(zhǔn)化答題格式：本文使用了__________的說明依次對__________加以說明，使說明更有條理性。第一空理應(yīng)填概括的說明依次，其次空理應(yīng)填寫概括的事物名稱或說明的事理。假設(shè)是事理性說明文，但又不能切實(shí)表述，可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊