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文檔簡介
第頁碼5頁/總NUMPAGES總頁數15頁【部編版】道德與法治2022-2023學年七年級上冊第二單元友誼的天空測試題一、單選題1.每個人的生活都需要友情的滋潤?!昂却嬷海煅娜舯揉彙笔翘瞥娙送醪鑼懹亚榈拿?。下列與其寓意相近的是(
)①桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情②勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人③等閑識得東風面,萬紫千紅總是春④勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時A.③④ B.①② C.②③ D.①④2.網絡時代,小譚很猶豫要不要結交網友。你的建議是(
)A.網絡是把雙刃劍,不能結交網友B.網絡豐富多彩,網絡交友可以代替現實的友誼C.網友都是騙子,盡量不交往,尤其不能見網友D.既不妖魔化網友,也不盲目相信網友,要保持高度警惕3.互聯(lián)網是信息時代的產物,它給現代人的生活、學習和工作帶來了無與倫比的便捷,極大地提高了人們的生活質量。據國家權威機構調查統(tǒng)計,中國現有中學生“網民”超過1500萬,而經常上網人數也不低于1000萬。據此回答:你認為對網絡交往的說法不正確的是(
)A.網絡交往超越了空間限制,人們可以“天涯若比鄰”B.網絡交往超越了年齡、職業(yè)、輩分、地位、相貌等限制,提供了平等的交往平臺C.網絡交往擴大了我們的交往領域、對象,改變了以往的交往方式D.網絡交往溝通無極限,有百利而無一害4.13歲的小梅在網上聊天時認識一位網友。她經常和網友講述自己的生活,暢談自己的心里話,并對網友越來越好奇。正巧對方發(fā)出邀請,想在周末和她見面。你對小梅的建議是(
)A.理性慎重 B.欣然接受 C.斷然拒絕 D.順其自然5.如圖吳凡同學的兩個不同檔案啟示我們(
)檔案一七年級男生,在同學和老師的眼中,沉默、內向,不喜歡說話,常常躲在角落,容易讓人忽略他的存在。檔案二網齡一年半,喜歡在各個論壇游逛,有多個網名,喜歡發(fā)帖,有很多網友。A.未成年人要謹防網絡詐騙陷阱B.將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重C.網絡開辟了人際交往的新通道,拓展了交往圈D.只有在網絡空間才能感受到真正的友誼6.“理直也不要氣壯,得理也要饒人”。《傅雷家書》中的這句話給我們的啟示是(
)①交友需要持續(xù)行動
②交友不必講原則③交友也要學會寬容
④學會正確處理沖突A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.某校貼吧上有這樣一則帖子:“最近我發(fā)現我最好的朋友有了自己的秘密,在我的再三追問下,她不僅沒有告訴我,還生我的氣,我是關心她,我做錯了嗎?”以下評論回復合適的是(
)A.要尊重朋友,把握好彼此的界限B.朋友之間應毫無保留,不分彼此C.朋友之間要相互幫助,相互分擔D.距離產生美,不要輕易接近朋友8.“你是我的對手,但不是敵人,因為你的競爭給予我力量?!边@句話告訴我們(
)A.競爭無處不在,不合作更重要 B.競爭是我們走向成功的第一步C.競爭可以激發(fā)斗志,促進發(fā)展 D.我們的世界需要競爭,也需要合作9.劉備三顧茅廬,打動了諸葛亮,諸葛亮才出山輔佐劉備在亂世中得一席之地,開啟了二人建立生死之交關系的起點。這說明建立友誼需要(
)A.開放自己 B.主動表達C.持續(xù)的行動 D.誠實守信10.小蘭最近在網上結交了一個網友,兩人有很多共同話題,幾天時間就達到了無話不談的地步,對方甚至還問到小蘭的家庭住址等隱私問題,小蘭的學習成績也受到影響。你認為,小蘭應該注意的是(
)①網上交友要學會理性辨別、慎重選擇
②網上交友要增強自我保護意識③要利用網絡交友優(yōu)勢,爭取盡快見面
④避免沉迷網絡,影響學習和生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.友誼是人生永恒的話題。下列詩句中反映友誼的是(
)①寒當梅中盡,春風柳上歸②桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情③海內存知己,天涯若比鄰④舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.步入中學,我們加入新班級,也有機會結交新朋友。針對下列交友的反應或做法,點評正確的有(
)①小紅忙于學業(yè),不再跟小學時的朋友聯(lián)系舊的不去,新的不來②小文性格內向,在陌生環(huán)境中感到無法結交新朋友,想要轉學隨著年齡的增長,朋友圈應不斷擴大③小燕希望新朋友只和自己在一起,這樣才能顯示兩人的親密把握彼此界限和分寸,處理交友中遇到的問題④小亮認為只有成績好的同學才能成為自己真正的朋友交友應該以提高自己成績?yōu)槟康腁.②③B.①④C.①②D.③④13.隨著年齡的增長,交往范圍擴大,朋友圈也擴大了,朋友關系更加密切。我們感覺(
)A.越來越不想與人交往了 B.交往應該有選擇性,只可與同性來往C.交往成了生活的全部 D.交往內容更豐富了,交往也更加深入14.小梅在網上結識了一位網友,據網友說她倆都13歲。她們常常互相講述自己的生活,說說心里話。小梅對網友越來越好奇,正巧對方發(fā)出邀請,想和她在周末見面。對此,理性的建議是(
)A.要有自我保護意識,見面要慎重B.我們要廣交朋友,見一面無妨C.網友都是騙子,絕對不能見D.見面只會給雙方帶來負面影響15.曉麗和曉梅是好朋友,在期末考試中,曉麗順利地答完了試卷,正要交卷時,忽然看見曉梅發(fā)了要答案的請求,曉麗立刻心領神會,于是趕緊把答案抄在紙上,趁老師轉身時把紙條傳給曉梅。從友誼的角度分析,曉麗的行為(
)A.違背了誠信的原則,沒有遵守規(guī)則 B.沒有堅持原則,傷害朋友、傷害友誼C.體現了友誼是平等、雙向、互助的 D.是珍視友誼的表現,不然可能失去朋友16.網絡交往的對象看不見、摸不著。在網絡交往時,我們應該(
)A.網友的要求都可以接受 B.我們要用完全的假話去欺騙網友C.要有安全防范意識,提高警惕 D.網絡交往和現實交往一樣17.“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心”,在對外演講中多次引用的這句話告訴我們,交友時要(
)A.坦誠相待,不分界限 B.真誠待人,用心關懷C.推心置腹,無限寬容 D.敞開心扉,沒有原則18.以下是同學們對“網上交友”的心得,你認為對自己正確網上交友有幫助的是(
)①將所有網友轉化成現實中的朋友②在網上,對于陌生人的邀請,不輕易接受③只要跟網友不見面,在網上透露個人信息沒什么關系④網上交友更需要自我保護意識,遇到問題要學會求助A.①③ B.②④ C.②③ D.①④19.2022年10月19日由于疫情影響,安新縣中小學又一次開啟了線上教學模式,某校七年級學生小明需要每天用電腦上網課,網上提交作業(yè),上傳視頻作業(yè)等,但媽媽總擔心小明沉迷網絡,影響學習和生活。對此,小明要認識到(
)A.互聯(lián)網無所不能、百利無一害 B.要善于發(fā)揮互聯(lián)網的積極作用C.網絡交友很方便,可以大膽上網 D.沉迷網絡害人不淺,應拒絕上網20.作為好友的小楊應(
)小楊:你今天一直眉頭緊鎖,下課發(fā)呆,問你也不告訴我發(fā)生了什么事,我很擔心。小江:你不要再問了,我不想說。A.持續(xù)行動,繼續(xù)追問 B.尊重對方,給予空間C.保持冷靜,結束友誼 D.不辨是非,指責埋怨二、簡答題21.閱讀材料,完成任務。我們現在的日常生活中,網絡交友已經成為了很多年輕人熱衷的交友方式。然而,由于網絡交友引發(fā)的負面影響也隨之而來,一些網絡違法犯罪數量正在逐年增多。網上交往有利也有弊,青少年要慎重對待網絡交往。(1)請你說一說,網絡交往的利弊各有哪些?(2)請你說一說,青少年應該怎樣做到慎重結交網友?22.【友誼的力量】小軍和小鵬上小學時就是好朋友。進入中學,小軍仍然主動幫助學習困難的小鵬,幫他輔導功課,解答問題,小鵬成績進步了不少。后來,他們又結識了新的同學,經常一起打籃球,一起參加社會活動。他們從兩個人到一群人,中學生活因為“軍鵬”友誼變得充滿力量。(1)結合材料和所學知識,談談你對友誼的力量的理解?!窘挥训臒馈磕持袑W七年級學生王某由于在微博上添加了一個陌生男子為好友,并向其發(fā)布了自己的照片,該陌生男子根據王某簽到的地址和相貌找到了他,王某險遭搶劫。(2)網上交往具有什么特點?網絡交往的弊端有哪些?(3)我們使用互聯(lián)網交友時要注意什么?23.互聯(lián)網已成為人民群眾日常生活的重要組成部分,特別是對于“網生代”的未成年人,網絡內容是否積極、信息是否健康,直接影響著他們的價值取向、行為方式。當前兒童數字化成長呈現低齡化傾向,孩子們享受電子設備和網上交友的快樂,也隱藏著不少網絡風險。(1)網上交往具有什么特點?(2)虛擬世界交往時,我們需要具有什么意識?(3)虛擬世界交往一定要學會自我保護,請你列舉幾種具體的方法。24.活動探究材料一
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”這是一首耳熟能詳的歌曲,它表達了對朋友的關心、不舍。材料二
我們想與他人交往,渴望與同伴建立深厚的友誼,互聯(lián)網為我們提供了一個平臺。網絡交往已成為現代人交友的一種新時尚,很多人通過網絡聊天開闊了視野,增進了友誼;但也有不少人上當受騙,沉迷于網絡交友浪費時間,容易上當受騙,影響學習和身心健康。七年級(1)班的同學準備以上述歌詞和材料為背景開展一次主題班會,假如你是該班同學,請你參與其中,完成下列任務。(1)請給本次班會確定一個主題。(2)友誼能如此打動我們,那說明友誼有哪些力量?(3)通過這次班會,請你談談中學生如何去呵護“友誼之花”?(4)根據材料和所學知識,請你為同學們如何做到網上慎重交友提幾點建議。25.《中國青年報》曾就中學生在擇友、交友方面做過專門調查。在“你有知心朋友嗎?”這一欄的調查中,2500多名中學生中有72%的同學非??隙ǖ鼗卮鹱约河兄呐笥选TS多同學認為只有擁有朋友和友情的生活才是快樂的、美好的,有的同學甚至認為班上大多數同學都是自己的知心朋友。另外28%的同學回答自己沒有知心朋友,他們并不是不想有朋友,只是暫時還沒有找到。根據材料回答下面的問題:(1)友誼有什么特質使得許多同學認為只有擁有朋友和友情的生活才是快樂的、美好的?(2)怎樣呵護友誼,才能讓友誼之樹常青?答案:1.B【詳解】本題考查友誼的相關知識。①②:“海內存知己,天涯若比鄰”描寫的是友誼。分析選項,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情;勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人,符合題意;故①②正確;③:選項描寫的是景色,不符合題意,故排除③;④:選項表達的是節(jié)約時間,不符合題意,故排除④;故本題選B。2.D【詳解】本題考查的是網絡交友的相關知識。D:依據課本知識可知,網上交友可以滿足我們一些心理需求,網絡交友和現實交友可以相互補充,但是要學會理性辨別、慎重選擇,既不妖魔化網友,也不盲目相信網友,要保持高度警惕,故D說法正確;A:依據課本知識可知,網上交友可以滿足我們一些心理需求,網絡交友和現實交友可以相互補充,故A說法錯誤;B:網絡交友不可以代替現實的友誼,故B說法錯誤;C:說法過于絕對,故C說法錯誤;故本題選D。3.D【詳解】本題考查網絡交往。ABC:網絡交往是把雙刃劍,網絡交往超越了空間限制,人們可以“天涯若比鄰”,擴大了我們的交往領域、對象,改變了以往的交往方式,網絡交往超越了年齡、職業(yè)、輩分、地位、相貌等限制,提供了平等的交往平臺,但是網絡交往帶有很多不確定因素,容易使我們受到傷害,故ABC說法正確,但與題意不符,排除;D:“百利而無一害”忽略網絡的消極影響,網絡交往是把雙刃劍,既有積極影響也有消極影響,故D說法錯誤,符合題意;故本題選D。4.A【詳解】本題考查對網絡交友的正確認識。AB:虛擬世界的交往,帶有很多不確定因素,我們要有一定的自我保護意識。例如,對陌生人的邀請,不輕易接受;將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重。A說法正確,B說法錯誤;CD:斷然拒絕、順其自然的做法都不利于網絡交往,C、D說法錯誤;故本題選A。5.C【詳解】本題考查網絡交往時學會自我保護。C:網絡交往對象看不見、摸不著。我們必須提高自己的安全防范意識,不輕意泄漏個人資料,不隨意答應網友的要求。從圖中吳凡同學的兩個不同檔案,表明網絡開辟了人際交往的新通道,拓展了交往圈,C說法正確;AB:這兩個選項的說法與題干無關,應排除;D:錯誤,“只有,才能”說法太絕對;故本題選C。6.D【詳解】本題考查對交友的正確認識。③④:理直也不要氣壯,得理也要饒人的意思是要學會寬容。啟示我們在交友時要學會寬容,學會正確處理沖突。③④說法正確;①:體現的是建立友誼的方法,說法正確但題文中沒有體現,①說法正確與題不符;②:交友要講原則,②說法錯誤;故本題選D。7.A【詳解】本題考查呵護友誼的方法。A:根據所學知識,分析材料中面對朋友不愿意說的事情,我們應做到呵護友誼,需要學會尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,故A正確;B:根據所學知識,朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留,故B錯誤;C:根據題文描述,題干沒有提到朋友之間相互幫助,相互分擔,C與題無關,排除;D:根據所學知識,友誼是一種親密的關系,故D錯誤;故本題選A。8.C【詳解】本題考查競爭的相關知識。C:題干重點說明了競爭的作用。在生活中,我們需要合作,也需要競爭。如果沒有競爭,合作就會缺乏生機活力,就會變成一潭死水。由于競爭對手的激勵,人們才會不斷進取,奮力向前,故C正確;A:我們需要合作,也需要競爭,故A錯誤;B:夸大了競爭的作用,故B錯誤;D:觀點雖然正確,但與題干主旨競爭的重要性無關,故D錯誤;故本題選C。9.C【詳解】本題考查對建立友誼的知識和把握。C:依據題文描述,題干中“三顧茅廬”的故事,說明了交友要真誠,需要持續(xù)行動,這樣才能建立友誼,故C說法正確;ABD:題干強調的是建立友誼需要持續(xù)的行動,ABD與題意不符;故本題選C。10.B【詳解】本題考查網絡交友。①②④:網絡為我們提供更廣闊的交流的空間,但網上交往具有虛擬性,帶有很多不確定的因素,在網絡交往中,我們提高安全防范意識,不輕易泄露個人資料,提高辨別覺察能力,注意保守自己的信息,不輕易泄露個人資料,我們要增強自我保護意識、理性辨別、慎重選擇,故①②④正確;③:選項中“爭取盡快見面”是缺乏自我保護意識的體現,故③錯誤;故本題選B。11.C【詳解】本題考查友誼。②③:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的意思是桃花潭水即使深至千尺,也比不上汪倫送我的深情。表達了詩人與好友汪倫的深厚友誼;“海內存知己,天涯若比鄰”的意思是是只要四海之內有知心朋友,即使遠在天邊也好像近在眼前。屬于反映友誼的詩句。②③符合題意;①:“寒當梅中盡,春風柳上歸”的意思是傲雪的寒梅已盡,春風染綠了楊柳,屬于寫景的詩句,與友誼無關,不符合題意;④:“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”當年王導、謝安檐下的燕子,如今已飛進尋常百姓家中,與友誼無關,不符合題意;故本題選C。12.A【詳解】本題考查對友誼的認識。②③:依據題文描述“步入中學,我們加入新班級,也有機會結交新朋友”,結合所學知識可知,小文性格內向,在陌生環(huán)境中感到無法結交新朋友,想要轉學,這告訴我們隨著年齡的增長,朋友圈應不斷擴大;小燕希望新朋友只和自己在一起,這樣才能顯示兩人的親密,這告誡我們要把握彼此界限和分寸,處理交友中遇到的問題,故②③說法正確;①:小紅忙于學業(yè),不再跟小學時的朋友聯(lián)系,說明要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼,舊的不去,新的不來說法錯誤,故①錯誤;④:小亮認為只有成績好的同學才能成為自己真正的朋友,這種觀點是錯誤的,交友不應該以提高自己成績?yōu)槟康?,友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等,故④錯誤;故本題選A。13.D【詳解】本題考查正確認識朋友圈。D:依據教材知識可知,隨著年齡的增長,交往范圍擴大,朋友圈也擴大了,朋友關系更加密切。我們感覺交往內容更豐富了,交往也更加深入,故D正確;A:我們要學會敞開心扉,建立友誼,故A錯誤;B:我們既與同性來往,也可與異性交往,故B錯誤;C:交往不是生活的全部,故C錯誤;故本題選D。14.A【詳解】本題考查慎重結交網友。A:根據題文、結合所學可知,虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識,與網友見面要慎重,故A正確;B:是缺乏自我保護意識的做法,故B錯誤;CD:“都是”“絕對”“只會”說法絕對化,沒有認識到網絡交往的積極作用,故CD錯誤;故本題選A。15.B【詳解】本題考查對友誼要堅守原則的認識和把握。B:根據題文描述,曉麗考試時幫朋友作弊,從友誼的角度分析,曉麗的行為沒有堅持原則,傷害朋友、傷害友誼,所以B說法正確;A:從道德角度,曉麗違背了誠信的原則,沒有遵守規(guī)則,但不是友誼角度,A說法不合題意;CD:曉麗的行為有悖原則,并不是真正的友誼,CD說法錯誤;故本題選B。16.C【詳解】本題考查網絡交往新時空。C:根據所學知識,網絡交往的對象看不見、摸不著。在網絡交往時,我們應該要有安全防范意識,提高警惕,以免上當受騙,所以C正確;A:網友的要求不能都接受,應該提高警惕,所以A錯誤;B:雖然網絡有虛擬性,但也要遵守道德與法律,不能用完全的假話去欺騙網友,所以B錯誤;D:網絡交往和現實交往有差距,所以D錯誤;故本題選C。17.B【詳解】本題考查交友的原則。B:“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心”的意思是人們互相認識,貴在能夠相互了解。而人們相互了解,貴在能夠了解到對方的心靈深處。這告訴我們,交友時要真誠待人,求同存異,B說法正確,符合題意;A:交友時也不能跨越界限,不分界限的說法錯誤,排除;C:錯誤,寬容要講原則,不講原則的寬容是縱容,排除;D:錯誤,近朱者赤,近墨者黑比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。這體現了朋友對自己的影響,所以在交友時要結交正直友善的朋友,與朋友相處時要善于分辨,不能受壞朋友的影響,排除;故本題選B。18.B【詳解】本題考查網絡交友的正確認識。①:將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重,①說法錯誤;②④:網絡交往具有虛擬性。在網上,對于陌生人的邀請,不輕易接受;網上交友更需要自我保護意識,遇到問題要學會求助,②④說法正確;③:我們要增強自我保護的意識,不能隨意透漏個人信息,③說法錯誤;故本題選B。19.B【詳解】本題考查對網絡的認識。B:媽媽總擔心小明沉迷網絡,影響學習和生活,小明要善于發(fā)揮互聯(lián)網的積極作用,讓媽媽放心。B說法正確;A:沒有認識到網絡的消極影響,A錯誤;C:要慎重結交網友,C錯誤;D:沒有認識到網絡的積極影響,D錯誤;故本題選B。20.B【詳解】本題考查呵護友誼的方法。B:據所學知識,呵護友誼,需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留。分析題干小楊面對小江不想說的事,要學會尊重對方,給予空間,不再繼續(xù)追問下去,故B說法符合題意;A:面對朋友不愿說的事,不要繼續(xù)追問,要學會尊重對方,給予空間,故A說法錯誤;C:結束友誼是錯誤做法,故C說法錯誤;D:“不辨是非,指責埋怨”容易傷害友誼,不可取,故D說法錯誤;故本題選B。21.(1)利:①網上交往超越時空限制,把天涯海角、素不相識的人連在一起,開辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機會結交新的伙伴,拓展交往圈;②網上交往可以滿足我們的一些心理需要;等等。弊:①網上交往具有虛擬性,虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素;②虛擬的網上交往難以觸摸到生活中的真實;等等。(2)①網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇;②網上交友,要有一定的自我保護意識(對陌生人的邀請,不輕易接受;對個人的家庭住址、經濟狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;遇到問題時,要學會求助);③將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重;④在網上交往過程中,我們要遵守法律、法規(guī);等等。【詳解】(1)本題考查網絡交往的利弊,可以結合教材知識作答。(2)本題考查怎么慎重結交網友,可以結合教材知識作答。22.(1)①朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。③朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。(2)虛擬、平等、自主弊:①互聯(lián)網有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。②虛擬的交往難以觸摸到現實生活中的真實。(3)①網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇。②虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識。③將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重。④在網上交往過程中,我們要遵守法律法規(guī)⑤我們要學會在現實中與同伴交往。【詳解】(1)本題直接考查課本基礎知識,解析略。(2)本題直接考查課本基礎知識,解析略。(3)本題直接考查課本基礎知識,解析略。23.(1)網上交往具有虛擬、平等、自主等特點。(2)學會理性辨別、慎重選擇;要有一定的自我保護意識;將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重;要遵守法律、法規(guī);要學會在現實中與同伴交往。(3)例如:對陌生人的邀請,予以回絕;對個人的家庭住址、經濟狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密。
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