小學生常見病防治方案（4篇）

第12頁共12頁小學生常見病防治方案一、工作?目標1、?明確衛(wèi)生防?病的任務(wù)和?應(yīng)采取的措?施。2、?全面開展學?生常見病、?傳染病的預(yù)?防控制工作?，提高廣大?師生的疾病?預(yù)防知識水?平和自我保?健技能，增?強傳染病和?___報告?意識。3?、建立健全?公共衛(wèi)生與?疾病預(yù)防控?制工作的長?效運行機制?。小學生常見病防治方案（二）按照《?學生常見病?綜合防治方?案及技術(shù)規(guī)?范》對學生?常見病進行?預(yù)防、矯治?，有序地進?行防治工作?，使學生常?見病得到有?效控制。?1、預(yù)防學?生常見病應(yīng)?做到以下幾?點:(1?)建立和健?全學校衛(wèi)生?檔案、學生?健康檔案、?定期健康體?檢，掌握學?生的生長發(fā)?育和健康狀?況，并進行?健康分析，?發(fā)現(xiàn)問題，?及時采取衛(wèi)?生保健措施?。(2)?定期做好學?生健康監(jiān)測?工作，重點?要做好學生?的視力不良?、齲齒、沙?眼、貧血、?營養(yǎng)不良、?腸道寄生蟲?等常見病的?監(jiān)測和預(yù)防?工作。(?3)做好學?校常見病防?治資料的整?理分析工作?，統(tǒng)計監(jiān)測?覆蓋率、患?病率、防治?人數(shù)、防治?效果評價等?指標。(?4)督促師?生加強體育?鍛煉，增強?體質(zhì)，提高?防病能力。?2、預(yù)防?常見病的具?體方法首?先要保持良?好的個人衛(wèi)?生和生活、?飲食習慣。?其次，每年?應(yīng)進行一次?健康體檢，?發(fā)現(xiàn)疾病及?時治療，按?《傳染病防?治法》有關(guān)?規(guī)定，開展?免費接種工?作，以加強?對傳染病的?預(yù)防措施。?其三，學校?和___部?相接合，經(jīng)?常開展對學?生的衛(wèi)生健?康教育，使?每個學生都?知道怎樣預(yù)?防疾病的發(fā)?生與傳播。?___部門?要對學校定?期進行預(yù)防?性衛(wèi)生監(jiān)測?。發(fā)現(xiàn)疫情?必須立即采?取措施進行?妥善處理，?以免疫情擴?散。三、?傳染病的防?治按照《?傳染病防治?法》，積極?配合___?部門，及時?對發(fā)現(xiàn)傳染?病或暴發(fā)流?行的傳染病?采取必要的?措施，針對?傳染病流行?的三個環(huán)節(jié)?(傳染源、?傳播途徑、?易感人群)?，重點抓好?傳染病預(yù)防?和報告工作?。1、疫?情報告一?旦發(fā)現(xiàn)師生?患有傳染病?或發(fā)現(xiàn)有傳?染病流行時?立即報告當?地疾病預(yù)防?控制中心(?衛(wèi)生防疫站?)。為及早?發(fā)現(xiàn)和及時?報告疫情做?到:(1?)切實落實?非常期間的?晨檢制度;?(2)校醫(yī)?每天進行巡?視;(3)?定期對學生?進行健康體?檢;(4)?專人負責學?校疫情報告?;(5)建?立專門的傳?染病登記本?。2、疫?情控制一?旦發(fā)現(xiàn)疫情?，積極配合?疾病預(yù)防控?制機構(gòu)開展?調(diào)查處理工?作:(1?)協(xié)助開展?個案和爆發(fā)?疫情的流行?病的調(diào)查和?采樣工作。?根據(jù)病人的?流行病學史?、癥狀、體?征和實驗室?檢查結(jié)果，?找出共同特?征。分析病?人的分布特?征，查找可?能引起疾病?流行的因素?。采集病人?的嘔吐物、?排泄物、血?液和水、食?物等標本。?(2)做?好消毒隔離?工作。配合?醫(yī)療___?部門做好對?傳染病患者?進行隔離醫(yī)?療，對病人?的嘔吐物、?排泄物及被?污染的環(huán)境?進行嚴格消?毒處理;開?展對傳染病?接觸者的醫(yī)?學觀察。?(3)根據(jù)?控制疫情需?要對密切接?觸者進行預(yù)?防性服藥或?疫苗應(yīng)急接?種。(4?)發(fā)生疫情?重大流行時?，執(zhí)行政府?依法做出的?停課決定。?3、預(yù)防?措施(1?)把傳染病?預(yù)防控制工?作列入學校?工作計劃，?有專人負責?，并列入工?作考核。?(2)開展?對學生常見?病、傳染病?的防病知識?教育，開設(shè)?健康教育課?，使學生掌?握有關(guān)預(yù)防?傳染病的知?識，培養(yǎng)學?生良好的衛(wèi)?生習慣。?(3)開展?愛國衛(wèi)生運?動，搞好室?內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)?生，改善衛(wèi)?生設(shè)施，切?實做好學校?食品衛(wèi)生和?飲水衛(wèi)生，?防止病從口?入。(4?)根據(jù)衛(wèi)生?行政部門制?定的預(yù)防接?種程序，配?合疾病預(yù)防?控制機構(gòu)對?學生進行疫?苗接種。小學生常見病防治方案（三）以?“___”?的思想為指?導，認真制?定防控常見?病應(yīng)急預(yù)案?，構(gòu)建和完?善我校防治?常見病工作?的長效管理?和應(yīng)急管理?機制，全面?落實“早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早診斷、?早隔離、早?治療”的防?治原則，使?防治工作科?學、規(guī)范、?有序、高效?地運轉(zhuǎn)，切?實保障我校?師生員工的?身體健康和?生命安全。?二、工作?原則:充?分發(fā)揮防控?傳染病領(lǐng)導?小組的作用?，史杰校長?親自指揮，?從講科學、?講政治、講?穩(wěn)定的高度?，認識常見?病的防控的?重要性，加?強對各項預(yù)?防措施的落?實，并認真?檢查監(jiān)督，?扎實有效地?開展工作。?三、工作?要求:全?體教師和學?生要高度重?視，充分認?識常見病問?題的嚴重性?和緊迫性，?服從學校的?工作安排和?統(tǒng)一指揮，?各負其責，?密切配合，?將工作做到?實處。各班?要成立專門?防控小組，?宣傳教育本?班學生講究?衛(wèi)生，保持?校園和公共?區(qū)域的環(huán)境?，及時清理?教室，服從?大局，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣和履行?請假手續(xù)，?輔導員工作?要注意方式?方法，避免?出現(xiàn)抵觸情?緒。四、?工作細則:?(一)成?立學校防控?常見病領(lǐng)導?小組。組?長:成員?:組員:?(二)、?利用多種形?式加強防控?常見病的宣?傳工作。?充分利用科?普宣傳材料?，校園網(wǎng)，?板報等宣傳?常見常見病?的預(yù)防知識?的宣傳等，?使全體師生?從思想上高?度重視常見?病防治工作?，正確認識?傳染病對人?類的危害，?采取有效措?施，控制預(yù)?防各類常見?病的傳播。?既高度重視?，又不能盲?目恐慌，樹?立必勝信心?。(三)?、認真落實?預(yù)防常見病?的各項措施?:1、教?室、辦公室?要經(jīng)常通風?換氣。2?、圖書館、?閱覽室等公?共場所要做?到通風換氣?和___‰?的84液擦?拭桌面和地?面。3、?養(yǎng)成良好的?個人衛(wèi)生習?慣是預(yù)防本?病的關(guān)鍵，?不隨地吐痰?，不亂扔垃?圾，勤洗手?，打噴嚏或?咳嗽時掩住?口鼻。(?四)、加強?校園管理:?1、門衛(wèi)?要做好門檢?工作，對外?來人員進行?檢測。2?、傳染病高?發(fā)期，根據(jù)?需要，每天?對學生進行?體溫檢測，?此項工作由?班主任老師?完成并進行?登記，醫(yī)務(wù)?室派專人檢?查。3、?做好學生晨?檢工作，密?切___學?生健康狀況?。凡發(fā)熱在?38.5℃?以上，或有?流感癥狀者?，應(yīng)立即隔?離患者，并?及時通知家?長，接回去?醫(yī)院治療，?痊愈后持醫(yī)?生診斷證明?(無傳染性?)方可復(fù)課?。4、按?要求做好對?發(fā)病學生的?情況調(diào)查工?作，并登記?造冊。5?、加強值班?，實行__?_小時值班?制，保障通?訊暢通。發(fā)?現(xiàn)有傳染性?疾病及時向?學校及上級?主管部門和?當?shù)匾卟》?控機構(gòu)報告?。(五)?、增強師生?健康體質(zhì)，?提高抵抗疾?病的能力。?1、加強?體育鍛煉，?多做戶外活?動(課間操?、體育課、?課外活動及?課間休息)?。2、根?據(jù)氣溫變化?，提醒學生?及時增減衣?服，注意防?寒保暖。?3、合理配?餐，加強營?養(yǎng)及維生素?的攝入。?4、盡量減?少集會，盡?量避免去人?員擁擠的公?共場所。小學生常見病防治方案（四）教?學目標:?1、了解小?學生常見病?的種類。?2、掌握常?見病的預(yù)防?措施及防治?方法。3?、家校配合?共同促進孩?子健康成長?。教學重?、難點:常?見疾病的預(yù)?防措施。?教學過程:?一、導入?:小學生?處于童年期?，也是人生?中最健康的?階段，其患?病率和死亡?率都極低，?但隨著課業(yè)?負擔的加重?，也難免會?有些常見病?在不同程度?上影響孩子?的健康，因?此今天我們?就來共同探?討“小學生?常見疾病的?防治”。現(xiàn)?在我們可以?簡單的把常?見病劃分為?兩類:不傳?染和傳染性?疾病。二?、小學生不?傳染的常見?病有哪些呢??近視眼?、齲齒、單?純性肥胖、?營養(yǎng)不良、?貧血、蛔蟲?感染、脊柱?彎曲異常。?下面我們?就分別來談?談它們防治?方法。1?.近視(?1)近視是?青少年的一?種常見病，?是指看遠看?不清，看近?清晰的屈光?異常。青少?年近視多數(shù)?是假性近視?。其主要原?因是平時不?注意用眼衛(wèi)?生，使睫狀?體過度緊張?而逐漸形成?近視眼。如?果不注意用?眼衛(wèi)生，久?而久之，就?會形成真性?近視。它的?發(fā)生和發(fā)展?與遺傳和環(huán)?境因素有關(guān)?。(2)?防治方法:?a.養(yǎng)成?良好的用眼?衛(wèi)生習慣，?自覺做到“?五要”、“?五不要”。?五要是:?光線要充?足，姿式要?端正(一拳?一尺一寸)?，勞逸要結(jié)?合，字跡要?清楚，要認?真做眼保健?操。五不?要是:不?要在光線太?強、太弱和?陽光照射下?看書、寫字?;不要在走?路或乘車時?看書、寫字?;不要躺著?或歪著看書?;不要連續(xù)?長時期看書?、寫字;不?要近距離看?書、寫字。?b.藥物?治療和配戴?眼鏡。2?.齲齒(?1)齲病及?牙周疾病是?影響兒童青?少年健康和?生長發(fā)育最?常見的口腔?疾病。我國?學生的齲齒?患病情況嚴?重，而且隨?著生活水平?的提高呈逐?漸上升的趨?勢，學生牙?周病患病尤?為突出。因?此，我們要?從學生口腔?健康教育入?手，提高學?生口腔健康?意識，培養(yǎng)?學生良好的?口腔衛(wèi)生習?慣。齲齒?是口腔中的?食物殘渣附?著在牙齒上?經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)?生酸形成牙?菌斑?？蓪?齲齒分為三?度即淺齲、?中齲和深齲?。俗話說“?牙疼不是病?，痛起來要?人命”。?(2)那么?如何預(yù)防齲?齒呢?a?.注意口腔?衛(wèi)生，養(yǎng)成?早晚刷牙飯?后漱口的習?慣。b.?掌握正確的?刷牙方法，?既上牙往下?刷，下牙往?上刷，咬合?面來回刷。?c.推廣?使用保健牙?刷及含氟牙?膏。d.?少吃甜食，?加強鍛煉合?理營養(yǎng)。?e.定期檢?查。3.?營養(yǎng)不良和?單純性肥胖?(1)學?生營養(yǎng)不良?和肥胖評定?方法是:以?同等身高標?準體重值為?___%，?體重在標準?體重___?%范圍內(nèi)為?營養(yǎng)狀況良?好，低于_?__%為營?養(yǎng)不良，學?習體重在標?準體重的_?__%為超?重，高于_?__%為肥?胖。目前中?學生中營養(yǎng)?不良和肥胖?的患病率均?已超過__?_%營養(yǎng)不?良將導致學?生生長發(fā)育?障礙，而肥?胖是高血壓?、高血脂癥?、動脈粥樣?硬化、糖尿?病等的誘發(fā)?因素之一。?這兩種疾病?均與日常飲?食關(guān)系密切?。(2)?防治方法:?a.對孩?子進行營養(yǎng)?知識教育，?使孩子了解?合理營養(yǎng)的?重要性。（?范本）b?.培養(yǎng)孩子?良好的飲食?習慣，糾正?偏食挑食吃?零食的不良?習慣，尤其?c.要糾正?孩子不吃早?餐的習慣。?d.教育?孩子加強體?育鍛煉，上?好體育課和?課外活動。?4.貧血?(1)貧?血是青少年?最常見疾病?之一，它不?僅影響青少?年正常的生?長發(fā)育，而?且對學生的?智力行為及?免疫功能等?有很大的危?害，是學生?常見病中重?點防治疾病?之一，青少?年貧血主要?是缺鐵性貧?血，屬營養(yǎng)?性貧血，因?此防治工作?的重點是飲?食調(diào)整膳食?結(jié)構(gòu)和合理?營養(yǎng)。(?2)防治方?法:a.?改變孩子的?不良飲食習?慣和錯誤的?營養(yǎng)觀點。?b.積極?提倡吃早餐?，推廣早餐?雞蛋加牛奶?，提高早餐?質(zhì)量，使早?餐熱量達到?全天的__?_%，質(zhì)量?也達到全天?的1/3。?c.家長?要善于引導?孩子多食用?動物性食品?，如瘦肉內(nèi)?臟等;增加?肉魚禽類食?品，以利于?非鐵血紅素?的吸收，同?時增加維生?素C和A，?促進鐵的吸?收和利用。?d.對于?小學高年級?已經(jīng)來月經(jīng)?的孩子更要?注意多食含?鐵及蛋白質(zhì)?豐富的食物?。5.蛔?蟲感染(?1)蛔蟲感?染是兒童時?期最常見的?腸道寄生蟲?疾患之一，?對兒童少年?的健康和生?長發(fā)育有長?期的不良影?響。(2?)防治方法?:a.教?育孩子養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣，做到?飯前便后洗?手，勤剪指?甲，不喝生?水，生吃瓜?果要洗凈削?皮。b.?注意環(huán)境衛(wèi)?生。c.?及時治療。?6.脊柱?彎曲異常?(1)脊柱?彎曲異常是?學生中容易?發(fā)生的姿勢?缺陷，主要?原因是因年?齡小正在長?身體的時候?經(jīng)常坐姿不?正確、缺乏?體育活動，?營養(yǎng)不良和?疾病導致的?。(2)?防治方法:?鼓勵孩子使?用雙肩背包?，要消除生?活中導致單?側(cè)股肉緊張?的一些因素?。教育孩?子一定不要?逞能背負過?重的物品。?堅持體育?鍛煉，堅持?正確的讀寫?站立姿勢。?三、小學?生常見傳染?性疾病的種?類及預(yù)防方?法。沙眼?、流行性感?冒，水痘、?腮腺炎，流?腦、麻疹等?。其中流行?性感冒，水?痘、腮腺炎?，流腦、麻?疹等傳染性?疾病，主要?是通過空氣?中的飛沫經(jīng)?呼吸道傳播?。1.沙?眼(1)?沙眼是常見?的慢性傳染?病，是由沙?眼衣原體病?毒感染引起?的一種慢性?傳染病。人?對沙眼衣原?體的免疫力?很弱，可以?重復(fù)感染，?常因并發(fā)癥?而使視力受?到障礙，沙?眼的發(fā)病率?與衛(wèi)生狀況?及環(huán)境因素?有明顯關(guān)系?，但是沙眼?是可防性的?眼病，因此?要讓孩子掌?握防治沙眼?的衛(wèi)生常識?。(2)?防治方法:?a.改變?家庭中公用?洗浴用品的?習慣，養(yǎng)成?“一人一盆?一巾”的良?好習慣能有?效控制重復(fù)?感染。b?.教育孩子?養(yǎng)成勤洗手?，勤剪指甲?，講究衛(wèi)生?的好習慣。?c.對已?患沙眼的孩?子可根據(jù)病?情采取藥物?治療。流?行性感冒，?水痘、腮腺?炎，流腦、?麻疹等是冬?、春季呼吸?道感染性疾?病的多發(fā)季?節(jié)，此類疾?病的主要特?點有:可通?過空氣、短?距離飛沫或?接觸呼吸道?分泌物等途?徑傳播。急?性起病，以?發(fā)熱為首發(fā)?癥狀，可伴?有頭痛、全?身關(guān)節(jié)酸痛?、結(jié)膜充血?、咽痛、咳?嗽、皮疹等?癥狀。有些?家長對這類?傳染性疾病?認識不夠，?自家的孩子?患病后怕影?響孩子的學?習而沒有進?行隔離治療?，結(jié)果導致?所在班級大?面積傳染。?現(xiàn)就著重講?解流行性腮?腺炎和水痘?的基本知識?。2.流?行性腮腺炎?流行性腮?腺炎的病原?是流行性腮?腺炎病毒。?病毒存在于?患者及隱性?患者的唾液?內(nèi)，當大聲?說話、咳嗽?或打噴嚏時?，隨飛沫噴?出。與病人?密切接觸的?易古老通過?吸入帶有病?毒的飛沫而?被傳染?；?兒在腮腺明?顯腫脹前6?-___日?至腫脹后_?__日期間?具有傳染性??；疾〕跗?可有發(fā)熱、?頭痛、無力?、食欲不振?等前驅(qū)癥狀?，發(fā)病1-?___日后?出現(xiàn)顴骨弓?或耳部疼痛?，然后出現(xiàn)?唾液腺腫大?，通?？梢?一側(cè)或雙側(cè)?腮腺腫大。?3.水痘?水痘是由?一種特殊的?水痘病毒(?水痘—帶狀?皰疹病毒)?引起小兒急?性傳染病。?水痘病毒存?在于早期水?痘病人呼吸?道內(nèi)。一般?人出疹前_?__天至出?疹后___?天或皮疹全?部結(jié)痂、干?燥前均有傳?染性。主要?通過唾液飛?沫傳染，亦?可因接觸被?水痘病毒污?染的衣服、?玩具、用具?等而得病。?病人從出現(xiàn)?皮疹前__?_日至出疹?后___日?具有傳染性??；疾〕?期可有發(fā)熱?、頭痛、全?身倦怠等前?驅(qū)癥狀，在?發(fā)病___?小時內(nèi)出現(xiàn)?水皰，水皰?分布呈向心?性，即軀干?、頭部較多?，四肢處較?少。