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文檔簡介

三年級(jí)班級(jí)主題活動(dòng)方案一、班會(huì)?目的:1.使學(xué)?生認(rèn)識(shí)到生活的不?易,并能以正確態(tài)?度面對人生的挫折?。2.使同學(xué)們?明白,理想的實(shí)現(xiàn)?是要付出很大的努?力的。3.使同?學(xué)們敢于面對自我?的不足,并主動(dòng)尋?求幫助,到達(dá)理想?彼岸。4.鼓舞?全班同學(xué)的志氣,?全力以赴,爭取高?考的勝利。二、?班會(huì)形式游戲,?發(fā)言,師生交流,?生生交流。三、?主持人班級(jí)主要?班干四、班會(huì)地?點(diǎn)班級(jí)教室,多?媒體輔助。五、?班會(huì)流程1.回?憶童年夢想這次?的班會(huì)主要以夢想?為主,提到夢想,?童年時(shí)期的我們也?曾有過許許多多的?美麗的夢想。要展?望未來,就讓我們?從回憶過去開始…?…2.游戲”玫?瑰征途”玫瑰是?幸福的象征,誰都?想摘取這朵幸福之?花,然而。玫瑰花?下卻是長滿刺的莖?。“玫瑰征途”便?是一個(gè)模擬游戲,?讓同學(xué)們身臨其境?去感受成長道路的?艱辛。游戲是殘?酷的,可以達(dá)到要?求的人便可以奔向?勝利的終點(diǎn),而達(dá)?不到要求的人便會(huì)?慘遭淘汰。人生亦?是如此,適者生存?,不適者淘汰。因?此,我們只有劈荊?斬棘,勇往直前,?才能擁抱理想。?3.夢之航每個(gè)?人都擁有自己的夢?想。擁有夢想便有?一種動(dòng)力,一種促?使我們不斷前進(jìn)的?動(dòng)力。在這個(gè)環(huán)?節(jié)中,通過主持人?與同學(xué)互動(dòng)的形式?,同學(xué)們主要講述?了自己心中的理想?之地以及產(chǎn)生這種?愿望的原因,同時(shí)?也表明了自己將來?想要成為怎樣的人?。通過這個(gè)環(huán)節(jié)?,同學(xué)們更加認(rèn)真?地思考了自己未來?的人生,更加明確?了自己未來的方向?。相信,有目的性?而付出的努力,將?會(huì)事半功倍。最后?,同學(xué)們把己手中?的象征夢想的紙船?貼在中國地圖上,?用行動(dòng)來宣告自己?的決心。理想之舟?就在此時(shí)此刻起航?了!4.面對不?足,尋求幫助班?上同學(xué)自由發(fā)言,?講出自己在現(xiàn)階段?的的學(xué)習(xí)生活中遇?到的困難,尋求現(xiàn)?場同學(xué)和老師的幫?助。5.宣誓儀?式為了實(shí)現(xiàn)我們?的宏偉目標(biāo),我們?要擰成一股繩,搏?盡一份力,狠下一?條心,共圓一個(gè)夢?。我們將全力以赴?,永不放棄。從現(xiàn)?在起,我們會(huì)以最?少的悔恨面對過去?,用最少的浪費(fèi)面?對現(xiàn)在,用最多的?夢想面對未來。?讓我們攜起手來,?挑戰(zhàn)極限,滿載領(lǐng)?導(dǎo)、老師,父母對?我們的期望,勇敢?地起航,我們將用?拼搏扼住命運(yùn)的咽?喉,用自信鑄就明?日的輝煌,在__?_中學(xué)發(fā)展史上寫?下光輝燦爛的一頁?。三年級(jí)班級(jí)主題活動(dòng)方案(二)一、指?導(dǎo)思想以“五星?”德育為理念,以?提高學(xué)生綜合素質(zhì)?為核心,以創(chuàng)新德?育為終點(diǎn),堅(jiān)持以?人為本,為爭創(chuàng)五?星班級(jí)做準(zhǔn)備,結(jié)?合本班學(xué)生特點(diǎn),?做好中年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)?折的準(zhǔn)備工作,特?制定以下活動(dòng)計(jì)劃?。二、主要工作?1.堅(jiān)持一月五?項(xiàng)常規(guī)養(yǎng)成,增強(qiáng)?學(xué)生集體榮譽(yù)感,?培養(yǎng)良好的行為規(guī)?范。2.開展擬?定一月常規(guī)、班訓(xùn)?、班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)。?3.利用“五一?”長假,繼續(xù)開展?“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行?”活動(dòng)。4.開?好“我是光榮的少?先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)?。三、活動(dòng)內(nèi)容?一:寒假“創(chuàng)新?素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)?反饋與總結(jié)二:?壓歲錢怎么用三?:學(xué)校教育和家庭?教育報(bào)告會(huì)四:?我愛媽媽五:小?樹和我一起長大?六:美麗的教室,?可愛的班級(jí)七:?爭當(dāng)文明星自評互?評八:我來設(shè)計(jì)?班徽九:春游?十:春季趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)十一:學(xué)習(xí)《?未成年保護(hù)法》?十二:我愛武昌?十三:我的“五一?”長假十四:“?我是光榮的少先隊(duì)?員”主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備?十五:“我是光?榮的少先隊(duì)員”主?題隊(duì)會(huì)預(yù)演十六?:“我是光榮的少?先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)?比賽十七:“我?們的節(jié)目”十八?:小隊(duì)互幫互助,?爭做“學(xué)習(xí)星”?十九:五星小隊(duì)自?評二十:期末總?結(jié)。三年級(jí)班級(jí)主題活動(dòng)方案(三)一、?指導(dǎo)思想認(rèn)真貫?徹黨的教育方針,?以強(qiáng)化德育教育為?核心,以培養(yǎng)學(xué)生?良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣?、創(chuàng)新精神和“會(huì)?學(xué)生做人”為重點(diǎn)?,加強(qiáng)針對性、主?動(dòng)性、全面性,進(jìn)?一步完善常規(guī)管理?,從細(xì)微之處改變?德育的面貌,深化?德育特色,提高德?育實(shí)效性。以建立?良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?為主線,努力營造?積極向上、朝氣蓬?勃的優(yōu)良班集體的?氛圍。結(jié)合本班學(xué)?生的實(shí)際情況特?cái)M?定如計(jì)劃:二、?班級(jí)工作奮斗目標(biāo)?1、貫徹落實(shí)每?個(gè)月的主題教育活?動(dòng)。2、繼續(xù)加?強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成?習(xí)慣的培養(yǎng)。3?、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)?中專注積極,生活?中整潔勤勞,充滿?自信,勇于攀登、?不畏困難,敢于挑?戰(zhàn)的精神,從而形?成良好的班風(fēng)。?4、構(gòu)建教師與教?師之間、教師與學(xué)?生之間、學(xué)生與學(xué)?生之間的和諧關(guān)系?,打造“和諧班級(jí)?”。三、工作措?施1、強(qiáng)化規(guī)范?養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)?生良好的行為習(xí)慣?。(1)充分利?用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的?時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生?行為養(yǎng)成教育細(xì)則?》、《小學(xué)生守則?》、《小學(xué)生日常?行為規(guī)范》和《_?__個(gè)好習(xí)慣》等?。(2)在平時(shí)?的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,注?重學(xué)生的文明習(xí)慣?教育。要達(dá)到“三?別”“四帶”“五?無”“五有”,使?學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)?化為自身的需求,?從而規(guī)范自己的行?為。(3)我將?在班級(jí)設(shè)立“小小?監(jiān)督崗”,專門負(fù)?責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的?日常行為,并在晚?點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總?結(jié),通過監(jiān)督崗的?匯報(bào),評出“最佳?表現(xiàn)獎(jiǎng)”。對表現(xiàn)?不夠好的學(xué)生,及?時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)?,加強(qiáng)教育。(?4)合理利用升旗?儀式、讀課外書、?重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)?生的德育教育。這?學(xué)期利用教師節(jié)、?秋游活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)?、元旦等大型活動(dòng)?,使學(xué)生懂得做人?的道理,培養(yǎng)其愛?國主義情感。同時(shí)?,讓學(xué)生在各種活?動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合?作,學(xué)會(huì)生活。?(5)加強(qiáng)班級(jí)學(xué)?生良好的紀(jì)律,小?學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)?律的好與壞直接關(guān)?系到教學(xué)質(zhì)量的高?低,因此我將利用?二周的時(shí)間好好整?頓班級(jí)的紀(jì)律,保?證能將教學(xué)任務(wù)順?利地進(jìn)行,在課堂?上,盡量使用贊揚(yáng)?的語言,樹立孩子?較強(qiáng)的自信心,培?養(yǎng)良好的班風(fēng),爭?取人人都能做到課?堂上遵守紀(jì)律,下?課后不打鬧、不吵?架、不打架。平時(shí)?,多與其他任課教?師多溝通、聯(lián)系,?對于不遵守紀(jì)律的?學(xué)生同任課教師聯(lián)?合起來一齊進(jìn)行教?育,使他們逐步養(yǎng)?成良好的遵守紀(jì)律?的好習(xí)慣。2、?努力創(chuàng)設(shè)“溫馨?班級(jí)”和“文明班?級(jí)”,為學(xué)生營造?一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛?圍。3、充分利?用“校園之星”的?評比的活動(dòng),激勵(lì)?學(xué)生的競爭意識(shí),?增強(qiáng)學(xué)生的自信心?,鼓勵(lì)學(xué)生不斷上?進(jìn)。4、開學(xué)初?建立班級(jí)常規(guī)管理?責(zé)任制,人人都有?崗位,人人都是班?級(jí)的小主人,增強(qiáng)?我是班級(jí)主人翁的?意識(shí)。5、嚴(yán)格?執(zhí)行同學(xué)們自己制?定的“班級(jí)公約”?。6、培養(yǎng)班干?部。本學(xué)期改變以?往讓優(yōu)生當(dāng)值日班?長,從同學(xué)當(dāng)中選?出五名調(diào)皮生,來?擔(dān)任值日班長,帶?領(lǐng)得好將起到一舉?兩得的作用。要求?他們將部分方面工?作情況向班長匯報(bào)?,班長做好記錄,?存在的問題一起商?量,可以解決的就?解決,不能解決的?就報(bào)告老師,由老?師處理。每天班長?向老師匯報(bào)當(dāng)天班?上發(fā)生的事情,并?要求班干部要發(fā)揮?模范作用,與老師?一起把班級(jí)管理好?。7、開展“?書香班級(jí)”主題教?育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生?多讀課外書,積累?好詞、句、段的活?動(dòng)。激發(fā)孩子讀課?外書的興趣,逐漸?培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣?。讓學(xué)生在博覽群?書中提高語文能力?。8、充分發(fā)揮?班上“天高任我飛?”、“讀萬倦書,?行萬里路”的作用?,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)?、紀(jì)律、衛(wèi)生等方?面加以評比,并定?期評出“班級(jí)之星?”和“先進(jìn)小組”?。由于學(xué)生好勝心?強(qiáng),這樣就調(diào)動(dòng)起?他們的積極進(jìn)取之?心。9、開展形?式新穎、主題鮮明?的主題教育活動(dòng)。?積極擴(kuò)展班會(huì)活動(dòng)?方式,通過多種活?動(dòng),加強(qiáng)五愛國教?育;以“學(xué)會(huì)感恩?、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)?理性”學(xué)會(huì)“誠信?”的主題教育活動(dòng)?為突破口,加強(qiáng)文?明禮儀教育、誠實(shí)?守信教育。并通過?建立“學(xué)生成長檔?案”等措施鞏固德?育教育的成果,形?成學(xué)校主題班會(huì)工?作特色,強(qiáng)化班集?體觀念。四、工?作安排九月份:?1.了解學(xué)生暑?期生活,制定班隊(duì)?工作計(jì)劃,明確集?體和個(gè)人奮斗目標(biāo)?。2.開展“我?愛我?guī)煛钡母卸骰?動(dòng)3.“提高安?全意識(shí),提高自我?保護(hù)能力”安全?教育月活動(dòng)4.?布置教室環(huán)境,組?織出好主題為“安?全教育,中國夢”?黑板報(bào)。5、學(xué)?生運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練。?十月份:1.?慶祝國慶,對學(xué)生?進(jìn)行愛國、愛校教?育。2.建隊(duì)節(jié)?活動(dòng)。3、通過?看視頻和課堂講述?等渠道,增強(qiáng)學(xué)生?學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)?會(huì)生存。十一月?份1.消防安全?周活動(dòng)宣傳2.?策劃班隊(duì)主

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