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2023大學315活動策劃方案?一、活動主題和?諧消費促發(fā)展維權(quán)?意識進校園二、?活動背景為了紀?念___月___?日消費者權(quán)益保護?日,也為了更加深?入的宣傳《消費者?權(quán)益保護法》等法?律條文及維權(quán)知識?。契合新的一年_?__年315的主?題,使同學們在新?學期迎接更加繁忙?的學習生活的同時?,也能留心關(guān)注身?邊有關(guān)消費方面的?問題。特舉辦此次?消費者權(quán)益日活動?來考察同學們對消?費維權(quán)的關(guān)注度,?以及幫助同學們解?決有關(guān)消費方面的?疑難問題。在如?今輿論壓力大,信?息媒體更加便捷發(fā)?達的今天。不斷被?爆出有關(guān)消費方面?的新聞和實事。食?品安全問題更是被?推向了風口浪尖,?最新的人造魚翅、?肯德基速成雞問題?都讓我們知道日常?的消費行為不能避?免,但消費維權(quán)意?識薄弱,在面臨到?侵權(quán)受害行為時不?知所措。但日后我?們步入社會面對更?加頻繁的消費生活?和不安全的消費環(huán)?境時,讓我們能良?好靈活的運用法律?知識,做個有豐富?維權(quán)知識的大學生?。三、活動目的?讓當今社會大學?生初步了解基本的?維權(quán)知識,樹立維?權(quán)意識,開闊知識?,使同學們在消費?權(quán)益受到侵害時能?及時熟練的拿出應?急方案。以合法途?徑解決消費侵權(quán)問?題,維護自身的合?法權(quán)益。此活動的?開展也是高校健全?體制的體現(xiàn),有助?于全面提高學生自?我素養(yǎng),推動校園?精神文明建設。?四、活動時間_?__年___月_?__日當天五、?活動地點教學樓?大門前六、活動?對象___學外?經(jīng)貿(mào)學院東湖校區(qū)?全體師生七、主?辦單位___學?外經(jīng)貿(mào)團委學生會?八、策劃承辦單?位___學外經(jīng)?貿(mào)學院學生會宣傳?部久、活動準備?過程(1)活動?前期準備1)活?動申請(宣傳部)?2)設計宣傳板?和海報,提前收集?閱讀315消費者?權(quán)益日的相關(guān)資料?進行宣傳和學習交?流。3)將收集?的的資料進行總結(jié)?整理,制作成宣傳?文檔打印成宣傳單?。4)本次活動?主要是以有獎競答?的方式,通過上網(wǎng)?收集和整理來的資?料歸納分類,做成?易、中、難三種不?同程度的題目,用?便利貼寫上,貼在?展板上,到活動時?供老師同學們答題?。5)大力開展?本院的內(nèi)部宣傳,?通知全院各班班長?,團支書,文體委?員務必在班級內(nèi)作?好宣傳工作,讓他?們將此次活動的精?神和意義詳實地傳?達給班級每一位同?學,提升同學們隊?活動的興趣和關(guān)注?度。(團委)6?)采購相關(guān)物品,?并安排當天的值班?安排(見附表一)?,對部員們通知相?關(guān)事項。(2)?活動中期1)_?__月___日前?完成前期宣傳工作?,將海報貼在所有?學生宿舍樓下及人?流密集區(qū)(食堂、?教學區(qū)和宣傳欄)?。制作展板,放于?教學樓及辦公樓前?。進行活動宣傳在?校園網(wǎng),廣播臺,?學生會微博等展開?宣傳工作。2)?___月___日?當天八點活動開始?前,全體部員到活?動地點集合,帶上?所需的(答題展板?、宣傳板、橫幅、?桌椅、帳篷、紙筆?等)進行點名簽到?。分配各活動人員?工作:安排兩名部?員在指定處系上橫?幅,拿上若干簽字?筆在橫幅下講解活?動內(nèi)容并鼓動老師?和同學們在活動橫?幅上簽字,參與有?獎答題來響應和支?持本次活動的開展?。安排兩名部員擺?放好桌椅、展板,?搭起帳篷等開始值?班。3)本次活?動以有獎競答方式?舉行,活動的主要?道具是一張貼滿,?用便利貼寫上分類?有易、中、難三中?不同程度問題的展?板。老師同學們?nèi)?果知道正確答案,?可將知道答案的問?題撕下交由兌獎活?動人員判斷正誤,?答對有獎,答錯,?活動人員將會把此?問題重新貼回展板?上。4)安排三?名部員為兌獎活動?人員,每人分發(fā)一?份問題編號及答案?。為來答題的老師?同學們查看正誤并?發(fā)放獎品,如參與?老師或同學們答錯?,將由其中一名部?員將未解開的問題?重新貼回展板上。?5)另安排兩名?部員將制作打印好?的宣傳單發(fā)放給經(jīng)?過以及對本次活動?感興趣給予支持的?老師或同學們。?6)兌獎活動人員?會將答對問題者的?聯(lián)系方式記在一份?獲獎者名單上(附?表二)。到活動結(jié)?束時,答對題者會?抽取得到一份終極?幸運大獎。(3?)活動后期1)?將所帶來的物品進?行歸納整理,活動?用帳篷歸還,并收?拾好其余物品。?2)對本次活動進?行后期報道,制作?活動后期宣傳海報?,其中還要包括獲?獎者名單及活動過?程中各種照片。參?加活動的所有部員?對本次活動做一次?完全的,客觀的總?結(jié)。經(jīng)審核通過后?與活動資料備份入?檔。將本次活動的?經(jīng)過的細節(jié),通過?視頻方式發(fā)布上網(wǎng)?。2023大學315活動策劃方案(二)一.活?動背景作為現(xiàn)代?的大學生,我們雖?然有了高科技的學?習裝備,能夠方便?和快捷地了解到各?種新聞與知識,但?是大多數(shù)的我們不?可能特別留心地去?關(guān)注消費方面的事?情。如今,我們深?入在象牙塔中,進?行消費上的行為,?大多數(shù)是在學校內(nèi)?進行的。學校在維?護學生權(quán)益工作上?做了大量工作。因?此,我們很少在學?校的范圍內(nèi)消費時?,有在權(quán)益處于劣?勢的情形,在利益?上受到侵犯的境況?,更別提在人格上?遭到侮辱的境地。?我們早晚會離開總?是風和日麗的校園?,而進入魚龍混雜?的社會。當在那里?我們在權(quán)益上、利?益上,甚至上人格?受到不公的待遇,?我們會忍氣吞聲,?讓不公平對待我們?的人為所欲為嗎??我們當然不會那樣?懦弱,我們會時刻?維護我們自身的權(quán)?益、利益乃至人格?。我們?nèi)缬龅较M?層面的不公,怎樣?去維護呢?我們總?該了解一些有關(guān)消?費方面的法律常識?,知道最基本的維?護消費者權(quán)益的知?識吧。一年一度?的3.15――國?際消費者權(quán)益日即?將來臨,這是一次?很好地讓在校學生?初步地了解一下關(guān)?于維護消費權(quán)益知?識的契機。我部門?得到到天津市河東?區(qū)消費者協(xié)會人員?的大力支持。從他?們那里得到六種維?護消費權(quán)益知識的?宣傳單和三張彩色?的宣傳海報。二?.活動目的和意義?1.讓學生初步?了解基本的消費維?權(quán)知識。維權(quán)知識?應當是一個合格大?學生應當知道的,?否則學生的知識面?就太狹窄了。2?.學生能在消費權(quán)?益受到侵害時,多?了點這方面應對方?法,對學生處理相?關(guān)事情起到積極的?作用。學生不會面?對不公的消費待遇?而覺得束手無策了?。3.開展關(guān)于?315的活動是一?個學校健全的具體?體現(xiàn)。4.協(xié)助?河東區(qū)消費者協(xié)會?在我校做關(guān)于消費?者知識普及的工作?。三.其他部門?幫忙宣傳部:?1.在三張彩色海?報(源于消費者協(xié)?會)都寫上如下內(nèi)?容:在___月?___日11:0?0到12:30的?時間段在主教學樓?前,開展名為”今?天是315”的活?動。我部門將會向?學生發(fā)放有關(guān)維護?消費者權(quán)益知識的?宣傳單。有能夠了?解到關(guān)乎自己切身?利益知識的機會,?你愿意錯過嗎??___學學生會權(quán)?益中心2.一張?張貼于學生會的宣?傳欄中,另外兩張?粘在硬的紙板上(?活動時用)3.?貼于學生會的宣傳?欄中的海報越早貼?出越好(___月?___日之前)。?粘在硬的紙板上的?海報在___月_?__日前做好,做?好后,告訴我一聲?。新聞中心:?1.新聞稿設計內(nèi)?容:在___月_?__日11:00?到12:30的時?間段在主教學樓前?,開展名為”今天?是315”的活動?。我部門將會向?qū)W?生發(fā)放有關(guān)維護消?費者權(quán)益知識的宣?傳單并給予相關(guān)的?知識介紹。希望學?生愿意參與。2?.在___月__?_日之前或當日讓?廣播站播放宣傳活?動的新聞稿,盡量?吧!辦公室:_?__月___日1?0點30到13點?之間借兩張木桌子?。放在教材科,到?時,會有部員去搬?。四.活動開展?①___.3.?15中午11:0?0―12:30在?工大主教學樓前,?由部門部員負責發(fā)?放消費者權(quán)益相關(guān)?的宣傳單。在之前?部員了解相關(guān)的知?識,發(fā)放傳單的同?時,向?qū)W生介紹相?關(guān)的知識。②由?負責與各學院聯(lián)系?的部員給各自學院?發(fā)送___份宣傳?資料(共___份?)。A。希望各?學院將其粘貼在學?院的宣傳欄中(盡?量)。B。若各學?院舉辦相關(guān)活動還?需要宣傳資料,可?聯(lián)系負責各學院的?部員③由部員負?責在各學生宿舍樓?內(nèi)粘貼宣傳資料。?(共需宣傳資料_?__份)五.活?動時間及地點_?__月___日1?1:00到12:?30,主教學樓前?2023大學315活動策劃方案(三)一、活動?背景作為現(xiàn)代的?大學生,我們雖然?有了先進的學習設?備,能夠方便和快?捷地了解到各種新?聞與知識,我們購?物方式也呈多元化?,作為消費者,大?學生群體扮演越來?越重要的趨勢,但?是大多數(shù)的同學們?很少去關(guān)注消費權(quán)?益的事情。如今,?我們身在校園,所?獨自面臨的消費方?面的問題或許還不?多,但是我們遲早?會離開校園進入復?雜的社會,當我們?權(quán)益受到侵犯、人?格受到不公的待遇?時,我們會忍氣吞?聲嗎?我們會讓不?公平在我們身上為?所欲為嗎?我們當?然不會那樣懦弱,?我們要時刻維護我?們自身的權(quán)益、人?格。如果作為消費?者的我們受到了商?家或者產(chǎn)品的侵權(quán)?,那我們怎樣去維?護自己的權(quán)益呢??我們得了解一些有?關(guān)消費方面的法律?常識,知道一些維?護消費者權(quán)益基本?的知識。好好武裝?自己,保障好自己?的權(quán)益。一年一度?的3.15—國際?消費者權(quán)益日即將?來臨,這是一次很?好地讓在校學生初?步地了解一下關(guān)于?維護消費權(quán)益知識?的契機。二、活?動主題:3·15?,攜手共創(chuàng)健康消?費三、活動目的?及意義(一)消?費投訴維權(quán)有利于?社會與經(jīng)濟的和諧?發(fā)展。一則消費維?權(quán)能凈化生產(chǎn)者的?生產(chǎn)環(huán)境,讓假冒?偽劣者及失信侵權(quán)?的無生存之地二則?投訴讓企業(yè)更好地?了解市場,了解消?費者,了解產(chǎn)品及?服務的缺陷,以便?不斷改進和解決生?產(chǎn)及服務過程中的?質(zhì)量問題,既能不?斷清除真正的造假?者、誠信缺失、侵?權(quán)者,這樣,就能?夠凈化企業(yè)的生產(chǎn)?環(huán)境,保證資源配?置渠道的暢通。使?各生產(chǎn)要素和資源?配置效率更高、更?合理,(二)消?費投訴維權(quán)有利于?化解社會經(jīng)濟矛盾?。消費投訴是一種?利益糾紛和矛盾的?碰撞結(jié)果,是正當?的維權(quán)行為。雖然?在很多情況下消費?行為雙方也有在合?理框架下解決矛盾?沖突的愿望,但往?往缺少有效的溝通?手段和紐帶橋梁。?特別是隨著我國國?民權(quán)益意識的增強?,各種利益訴求的?表達將會或已經(jīng)成?為常規(guī)性的社會現(xiàn)?象。而我國目前讓?民眾利益表達的渠?道以及合法的社會?抗議申訴機制還比?較少、不健全。具?體到消費領(lǐng)域來說?,這種消費維權(quán)意?識的迅速增強與有?效的表達權(quán)益、維?護權(quán)益的渠道及機?制的相對滯后所帶?來的矛盾日趨明顯?,因此,通暢的利?益表達渠道有利于?化解社會矛盾、減?少極端對抗、營造?良好的人際交往與?社會和諧交流的環(huán)?境,消費投訴維權(quán)?就是滿足和尊重消?費行為雙方(主要?為消費者)利益表?達的話語權(quán),是聯(lián)?接雙方、化解矛盾?、融合關(guān)系、走向?共識、構(gòu)建社會主?義“和諧社會”的?紐帶與橋梁。(?三)消費維權(quán)知識?是當代大學生應當?知道的,不然大學?生就不能維護自己?的合法權(quán)益了。此?次活動讓在校大學?生初步了解基本的?消費維權(quán)知識,如?果大學生消費權(quán)益?受到侵害時,多點?這方面知識應對方?法,有法,有理,?有節(jié)地處理好消費?領(lǐng)域當中碰到的問?題。本次宣傳活動?對大學生處理相關(guān)?事情起到積極的作?用,大學生面對不?公的消費待遇而就?不會束手無策了。?四、活動時間和?地點:時間:__?_年___月15?地點:木蘭路?五、活動對象:_?__師范大學在校?學生六、主辦單?位:___師范大?學校學生會權(quán)益服?務部承辦單位:?1、資源與環(huán)境?科學學院學生會權(quán)?益部2、教育科?學學院學生會權(quán)益?部七、活動流程?(一)前期準備?1.宣傳:(?1)各院各出一張?海報,在本院宣傳?,擺放時間為活動?前的三天。(2?)星網(wǎng)翔網(wǎng)等發(fā)布?新聞,宣布活動時?間和地點。2.?外聯(lián):盛情邀請?___單位并聯(lián)系?區(qū)工商部門及消費?者協(xié)會,使其了解?本次3·?15活?動的相關(guān)內(nèi)容及目?的,取得宣傳資料?,并邀請相關(guān)代表?出席此次活動。?邀請法學院嘉賓出?席此次活動。_?__時間安排(?1)___月__?_日,召開全社人?員會議,討論、完?善、通過活動方案?,明確各人員分工?及整體進程。(?2)___月__?_日至___日按?各分工分頭準備,?由相關(guān)負責人督促?檢查。(3)_?__月___日晚?上召開臨戰(zhàn)前檢查?,協(xié)調(diào)會議,發(fā)現(xiàn)?問題并及時解決。?(4)___月?___日晚上重點?是檢查流程工作,?及所需物品。并與?___單位再次聯(lián)?系。(二)活動?開展1、為達到?一定的宣傳力度和?影響力,又鑒于部?門人力物力有限,?本次活動將只在校?內(nèi)設點,為特定的?消費人群——大學?生提供切身的消費?者維權(quán)知識服務。?為此,我們將會選?擇人流量大的木蘭?路以及高峰時段開?展此次活動。__?_月___日10?:___至15:?00進入工作狀態(tài)?。①9:00校?權(quán)益服務部和相關(guān)?承辦負責活動所需?的展板、凳子、桌?子等器材的擺放。?②10:30到?15:00的時間?段在木蘭路,開展?名為“堅持和諧?消費理念、營造校?園法制氛圍”的簽?名活動。③現(xiàn)場?專家咨詢,___?單位以展板的形式?為同學提供消費方?面的知識,發(fā)放有?關(guān)維護消費者權(quán)益?知識的宣傳單。?④同時,在現(xiàn)場進?
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