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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月2022年甘肅平?jīng)龀缧趴h青年就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.13,56,99,1312,1715,2118,2521,2924,3327,(
)
A、3727
B、3730
C、3733
D、3736
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題較長(zhǎng),所以?xún)?yōu)先考慮組合數(shù)列
第二步:題目詳解:
將每項(xiàng)分成位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)。
前半部分為1,5,9,13,17,21,25,29,33,(37),是公差為4的等差數(shù)列,下一項(xiàng)應(yīng)為33+4=37;
后半部分為3,6,9,12,15,18,21,24,27,(30),是公差為3的等差數(shù)列,下一項(xiàng)應(yīng)為27+3=30。
所以下一項(xiàng)為3730。
故本題選B。
2.在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,通過(guò)教育信息化建設(shè),可以突破_______障礙,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,把優(yōu)秀的教育資源送到農(nóng)村去,送到最需要的地方去,讓更多的孩子同在藍(lán)天下共享優(yōu)質(zhì)教育。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、認(rèn)知
B、空間
C、文化
D、思維
正確答案:B,
答案解析
本空前后為解釋關(guān)系。
關(guān)鍵信息為“區(qū)域、城鄉(xiāng)差距”、“送到農(nóng)村去”,說(shuō)明教育信息化建設(shè),突破了地域的限制,只有B選項(xiàng)“空間”符合文意。
A選項(xiàng)“認(rèn)知”、C選項(xiàng)“文化”、D選項(xiàng)“思維”,均與“地域”無(wú)關(guān),排除。
故本題選B。
3.2011年9月初,100歐元兌換人民幣917.33元,2011年10月初,100歐元兌換人民幣853.45元。這表明:
A、歐元購(gòu)買(mǎi)力提高
B、我國(guó)出口到歐洲的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力上升
C、外幣的匯率跌落
D、歐洲公民到我國(guó)旅游所需費(fèi)用減少
正確答案:C,
答案解析
本題為國(guó)際經(jīng)濟(jì)及組織常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
單位外幣可以?xún)稉Q更少的人民幣,叫做外匯匯率跌落。所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):人民幣升值,歐元購(gòu)買(mǎi)力減弱,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):人民幣升值,等值的外匯換來(lái)更少的人民幣,不利于出口,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):外國(guó)游客入境旅游變得相對(duì)昂貴,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
4.π型人才,指至少擁有兩種專(zhuān)業(yè)技能,并能將多門(mén)知識(shí)融會(huì)貫通的復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專(zhuān)業(yè)技能,上面的一橫指多門(mén)知識(shí)的融會(huì)貫通。下列屬于π型人才的是:
A、莊先生擁有物理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位,現(xiàn)在是一家高新技術(shù)企業(yè)的老總,個(gè)人擁有多項(xiàng)專(zhuān)利,業(yè)余時(shí)間喜歡自行車(chē)運(yùn)動(dòng)
B、張女士是一位遠(yuǎn)近聞名的理發(fā)師,每天為20多位顧客理發(fā),一天下來(lái)盡管十分疲憊,回家后還要陪著女兒彈鋼琴
C、曹先生是服裝界達(dá)人,對(duì)各類(lèi)服裝的款式、面料、做工、產(chǎn)地及市場(chǎng)行情了如指掌,他幾次進(jìn)軍餐飲業(yè)都鎩羽而歸
D、老趙是某酒店的大廚,川菜、粵菜、淮揚(yáng)菜樣樣拿手,平時(shí)還苦練書(shū)法,歌唱得也好,是朋友圈里有名的麥霸
正確答案:A,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①至少擁有兩種專(zhuān)業(yè)技能;②融會(huì)貫通。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):莊先生有理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)技能,且年紀(jì)輕輕就是老總,說(shuō)明有一定能力,已將多門(mén)知識(shí)融會(huì)貫通,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):張女士只有理發(fā)一種專(zhuān)業(yè)技能,不符合①,排除。
C選項(xiàng):曹先生只是服裝界達(dá)人,鎩羽而歸說(shuō)明還沒(méi)有成功進(jìn)軍餐飲業(yè),同時(shí)也沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通的效果,不符合定義,排除。
D選項(xiàng):老趙只有廚師一種專(zhuān)業(yè)技能;他是麥霸只能說(shuō)明他唱歌好,但是還不能成為他的專(zhuān)業(yè)技能,不符合①,排除。
故本題選A。
5.年,對(duì)我來(lái)說(shuō),在五十載春夏秋冬、花開(kāi)花落中,不離不棄,形影相隨。少年時(shí),我癡心追逐她,她總把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面;青年時(shí),我與她攜手漫步,溫情、苦澀、夢(mèng)想回蕩彼此的心田;中年時(shí),我們?cè)旄饕环?,相思、相?ài)伴鄉(xiāng)愁,氤氳在濃烈的記憶里;老年時(shí),不知不覺(jué)我跑在了年的前面,盡管我一再放慢腳步,一回頭,年就像影子一樣賴(lài)在我身上,拉不下、甩不掉,從此,我不再戀年、愛(ài)年、思年,我開(kāi)始懼年,甚至有些恨年。這段文字意在表明:
A、年,是如饑似渴的追逐,如山花爛漫的夢(mèng)想
B、年,是實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)情、踏踏實(shí)實(shí)的親情
C、對(duì)年愈加不理不睬,她就尾隨你,稍不留心,就突兀橫在你面前,擋你的路、絆你的腳
D、年,在你追我趕中,讓我們老去。與年賽跑,也驗(yàn)證我們生命的流程和質(zhì)量
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)。
第二步:尋找重點(diǎn)
文段先指出“年不離不棄,形影相隨”,后文從少年、青年、中年、老年四個(gè)時(shí)期解釋我對(duì)年的感受。文段以并列的形式展現(xiàn)在與年賽跑的過(guò)程中的不同感受,只有D項(xiàng)體現(xiàn)出了不同階段的不同感受,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“追逐”“夢(mèng)想”對(duì)應(yīng)少年和青年的狀態(tài),表述片面,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):原文中沒(méi)有體現(xiàn)“鄉(xiāng)情”“親情”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“擋你的路、絆你的腳”無(wú)中生有,且文段中并未體現(xiàn)“對(duì)年愈加不理不睬”,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
6.吳承恩∶《西游記》
A、干寶∶《搜神記》
B、羅貫中∶《三國(guó)演義》
C、大仲馬∶《基督山伯爵》
D、吳敬梓∶《儒林外史》
正確答案:B,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
吳承恩是《西游記》的作者,為作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):干寶是《搜神記》的作者,保留、
B選項(xiàng):羅貫中是《三國(guó)演義》的作者,保留。
C選項(xiàng):大仲馬是《基督山伯爵》的作者,保留。
D選項(xiàng):吳敬梓是《儒林外史》的作者,保留。
縱向分析,《西游記》和《三國(guó)演義》都屬于四大名著。
故本題選B。
7.甲家庭和乙家庭共有圖書(shū)3245冊(cè),甲家庭的圖書(shū)數(shù)量是乙家庭的4倍,甲家庭和乙家庭各有圖書(shū)多少冊(cè):
A、2596,649
B、2425,820
C、2620,625
D、2530,715
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題
第二步:分析解題:
乙家庭有3245÷(4+1)=649冊(cè)圖書(shū);
甲家庭有649×4=2596冊(cè)圖書(shū)。
故本題選A。
8.邊緣計(jì)算指的是在網(wǎng)絡(luò)邊緣結(jié)點(diǎn)來(lái)處理、分析數(shù)據(jù)。邊緣結(jié)點(diǎn)指的就是在數(shù)據(jù)產(chǎn)生源頭和云中心之間任一具有計(jì)算資源和網(wǎng)絡(luò)資源的結(jié)點(diǎn)。根據(jù)上述信息判斷,下列關(guān)于邊緣計(jì)算的說(shuō)法不正確的是:
A、手機(jī)可以看作人與云中心之間的邊緣結(jié)點(diǎn)
B、采用邊緣計(jì)算會(huì)增加網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流量
C、采用邊緣計(jì)算可以減少能源的消耗
D、采用邊緣計(jì)算可以減少響應(yīng)時(shí)間
正確答案:B,
答案解析
本題為信息相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
邊緣計(jì)算在進(jìn)行云端傳輸時(shí)通過(guò)邊緣節(jié)點(diǎn)進(jìn)行一部分簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而能夠減少設(shè)備響應(yīng)時(shí)間,減少?gòu)脑O(shè)備到云端的數(shù)據(jù)流量。B選項(xiàng)“增加網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流量”說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):邊緣節(jié)點(diǎn)具備實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)分析、本地?cái)?shù)據(jù)存儲(chǔ)、實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接等能力,手機(jī)具備這些能力,所以手機(jī)是邊緣節(jié)點(diǎn)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):邊緣計(jì)算把一部分計(jì)算任務(wù)從云端卸載到邊緣之后,將減少網(wǎng)絡(luò)傳輸和多級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)程中的損耗,所以邊緣計(jì)算可以減少能源的消耗。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):由于邊緣計(jì)算距離用戶(hù)更近,在邊緣節(jié)點(diǎn)處實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的過(guò)濾和分析,而不是在遠(yuǎn)處的云端,節(jié)省了傳輸時(shí)間,所以減少了響應(yīng)時(shí)間。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選B。
知識(shí)拓展:
邊緣計(jì)算有以下幾個(gè)特質(zhì)。①效率更高。由于邊緣計(jì)算距離用戶(hù)更近,在邊緣節(jié)點(diǎn)處實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)據(jù)的過(guò)濾和分析,因此效率更高。②更加智能化。AI+邊緣計(jì)算的組合出擊讓邊緣計(jì)算不止于計(jì)算,更多了一份智能化。③更加節(jié)能。云計(jì)算和邊緣計(jì)算結(jié)合,成本只有單獨(dú)使用云計(jì)算的39%。④緩解流量壓力。在進(jìn)行云端傳輸時(shí)通過(guò)邊緣節(jié)點(diǎn)進(jìn)行一部分簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而能夠減少設(shè)備響應(yīng)時(shí)間,減少?gòu)脑O(shè)備到云端的數(shù)據(jù)流量。
9.對(duì)歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們,往往把中世紀(jì)說(shuō)成是漫漫長(zhǎng)夜和科學(xué)的空白時(shí)期,為后人描述了一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上,這樣的描述也不為過(guò)。然而人類(lèi)總是要進(jìn)步,無(wú)論多么黑暗的時(shí)代,它能禁錮人的手足,卻無(wú)法阻止人們的實(shí)踐;它能砍下人的頭顱,卻無(wú)法取消人們的思考。這段話(huà)顯示在歐洲中世紀(jì):
A、科學(xué)發(fā)展一片空白
B、人們完全無(wú)法思考
C、科學(xué)仍然有所發(fā)展
D、每天都是漫漫長(zhǎng)夜
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先表明人們把中世紀(jì)說(shuō)成科學(xué)的空白期是不為過(guò)的,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào):人類(lèi)總是要進(jìn)步,不管時(shí)代多么黑暗,都無(wú)法阻止人們的實(shí)踐與思考,科學(xué)仍然有所發(fā)展。所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“人們完全無(wú)法思考”與文段“卻無(wú)法取消人們的思考”表述相悖,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
10.在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,什么是所有資源的一般代表形式:
A、生產(chǎn)要素
B、商品
C、貨幣
D、資本
正確答案:C,
答案解析
本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,資源的分配首先表現(xiàn)為資金的分配,而貨幣是所有資源的一般代表形式。
故本題選C。
拓展:
生產(chǎn)要素指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源,包括勞動(dòng)力、土地、資本、技術(shù)、信息等內(nèi)容。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求生產(chǎn)要素商品化,以商品形式在市場(chǎng)上通過(guò)市場(chǎng)交易實(shí)現(xiàn)流動(dòng)和配置,從而形成各種生產(chǎn)要素市場(chǎng)。
商品是指滿(mǎn)足人們某種需要的,用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。商品市場(chǎng)在市場(chǎng)體系中市場(chǎng)體系中處于基礎(chǔ)地位,其他市場(chǎng)從某種意義上說(shuō)是為商品市場(chǎng)服務(wù)的。
資本在經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上是指用于生產(chǎn)的基本生產(chǎn)要素,即資金、廠房、設(shè)備、材料等物質(zhì)資源;資本市場(chǎng)在市場(chǎng)體系中占有極其重要的地位,因?yàn)樵诂F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,貨幣是所有資源的一般代表形式。
11.人們形容天空往往是“蔚藍(lán)的天空”,其實(shí),天空并不是藍(lán)色,飛行員在空中飛行到一定高度以后發(fā)現(xiàn)越往高處飛天色越暗。這是因?yàn)椋?/p>
A、隨著高度的增加,云彩增多,擋住了太陽(yáng)光線(xiàn)
B、隨著高度的增加,空氣變得稀薄,大氣對(duì)陽(yáng)光的色散能力轉(zhuǎn)弱
C、隨著高度的增加,空氣變得稀薄,使陽(yáng)光透射能力變?nèi)?/p>
D、隨著高度的增加,惰性氣體層變厚,減弱了陽(yáng)光的透射能力
正確答案:B,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
“蔚藍(lán)的天空”是因?yàn)椋核{(lán)光、紫光因波光短,當(dāng)它們遇到大氣分子、冰晶等,發(fā)生散射,使天空散射成藍(lán)色。
當(dāng)飛行員飛到一定高度,隨著高度的增加,空氣變得稀薄,大氣對(duì)陽(yáng)光的色散能力轉(zhuǎn)弱,藍(lán)光散射減弱,天空越來(lái)越暗。
故本題選B。
12.元代的方回,論詩(shī)頗有眼力,而對(duì)朱熹的詩(shī)卻抬舉過(guò)分,事出反常。這里除了有鄉(xiāng)里私心的原因之外,很可能與方回“穢德彰聞,依托道學(xué)”的隱曲有關(guān),文人既心存依附之念,勢(shì)必_______。再如,中國(guó)古代文論的作者,常常自己就兼作家身份,“文章得失寸心知”,發(fā)而為論,時(shí)有取長(zhǎng)補(bǔ)短或_______的隱衷。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、進(jìn)退維谷
才短思澀
B、隨波逐流
博采眾長(zhǎng)
C、進(jìn)退失據(jù)
揚(yáng)長(zhǎng)避短
D、騎虎難下
避實(shí)就虛
正確答案:C,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為并列關(guān)系。
根據(jù)“或”可知,本空為并列關(guān)系。空處與“取長(zhǎng)補(bǔ)短”對(duì)應(yīng),顯然“揚(yáng)長(zhǎng)避短”最恰當(dāng),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,回避短處;答案鎖定為C。
“才短思澀”、“博采眾長(zhǎng)”、“避實(shí)就虛”均與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”搭配不當(dāng),排除A、B、D。
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)“方回論詩(shī)頗有眼力,而對(duì)朱熹的詩(shī)卻抬舉過(guò)分”說(shuō)明他失了依據(jù),失了分寸,即“心存依附之念,勢(shì)必進(jìn)退失據(jù)”?!斑M(jìn)退失據(jù)”前進(jìn)和后退都失去了依據(jù);語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選C。
詞義解釋?zhuān)?/p>
進(jìn)退維谷:進(jìn)退都陷于困難的境地。
隨波逐流:比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。
博采眾長(zhǎng):從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
避實(shí)就虛:原指避開(kāi)敵人的主力,攻擊敵人的薄弱環(huán)節(jié),或指談?wù)搯?wèn)題回避要害。
13.小芳與小蓮是一對(duì)好朋友,大剛與大勇也是,但這四人彼此間卻不太熟悉。在一次機(jī)關(guān)聯(lián)誼會(huì)上,小芳、小蓮和大剛、大勇相遇,小芳能叫出大剛的名字,但大剛卻叫不出小芳的名字。凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字,凡叫不出小芳名字的人都叫不出小芳朋友的名字。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng):
A、小蓮能叫出大剛的名字
B、大剛能叫出小蓮的名字
C、小芳能叫出大勇的名字
D、大勇能叫出小芳的名字
正確答案:C,
答案解析
已知小芳能叫出大剛的名字,且大剛和大勇是朋友,又知道凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字,所以小芳能叫出大勇的名字。
故本題選C。
14.下列表述正確的是:
A、潮汐現(xiàn)象主要是由其他行星的引力造成的
B、地轉(zhuǎn)偏向力是由地球自轉(zhuǎn)引起的
C、地磁場(chǎng)的北極在地理北極附近
D、一般來(lái)說(shuō),緯度越高重力加速度越小
正確答案:B,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
B選項(xiàng):地轉(zhuǎn)偏向力是由于地球自轉(zhuǎn)而使地球表面運(yùn)動(dòng)物體受到與其運(yùn)動(dòng)方向相垂直的力,正確,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):潮汐現(xiàn)象是指海水在天體(主要是月球和太陽(yáng))引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng),月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,太陽(yáng)屬于恒星,錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng):地磁場(chǎng)是指地球內(nèi)部存在的天然磁性現(xiàn)象。地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近,地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近,錯(cuò)誤,排除。
D選項(xiàng):重力加速度通常指地面附近物體受地球引力作用在真空中下落的加速度,記為g,方向豎直向下。距離地面同一高度的重力加速度,會(huì)隨著地理緯度的升高而變大,赤道最小,南北極最大,錯(cuò)誤,排除。
故本題選B。
15.一些動(dòng)植物為跟上環(huán)境變化的腳步,正在通過(guò)各種方式與氣候變化賽跑。落基山脈地區(qū)的芥末等植物從1973年到2011年,開(kāi)花時(shí)間提前了13天,與40年前相比,阿拉斯加的鮭魚(yú)到上游產(chǎn)卵區(qū)繁衍后代的時(shí)間提前了約兩個(gè)星期。澳大利亞的車(chē)桑子的葉片在過(guò)去一百多年里變窄了約2毫米。動(dòng)植物的這些反應(yīng),說(shuō)明它們自身具有適應(yīng)氣候變化的能力??梢?jiàn)氣候變化并不可怕,關(guān)鍵是變化的速度要在自然界的動(dòng)植物所能承受的范圍之內(nèi),也就是說(shuō)要讓它們能夠跟上這場(chǎng)賽跑,不會(huì)因?yàn)槁浜筇喽鴾缃^。與這段文字意思不相符的是:
A、氣候變化越來(lái)越快,動(dòng)植物所能承受的范圍將越來(lái)越小
B、植物提前開(kāi)花、葉片變窄等是適應(yīng)氣候變化的生存策略
C、全球氣候變化對(duì)于自然界生物來(lái)說(shuō),是巨大的生存壓力
D、自然界的動(dòng)植物為避免滅絕,正在與全球氣候變化賽跑
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段表述為“動(dòng)植物的這些反應(yīng),說(shuō)明它們自身具有適應(yīng)氣候變化的能力??梢?jiàn)氣候變化并不可怕,關(guān)鍵是變化的速度要在自然界的動(dòng)植物所能承受的范圍之內(nèi)”,并沒(méi)有提到動(dòng)植物能承受的范圍越來(lái)越小。A項(xiàng)無(wú)中生有,本題為選非題,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):根據(jù)“動(dòng)植物的這些反應(yīng),說(shuō)明它們自身具有適應(yīng)氣候變化的能力”可知,B項(xiàng)表述無(wú)誤,符合文意,因此題選擇與文段意思不相符的,所以不選B項(xiàng)。
C選項(xiàng):根據(jù)文段最后一句可知,如果植物跟不上這場(chǎng)賽跑就有滅絕的可能,所以C項(xiàng)表述無(wú)誤,符合文意,因此題選擇與文段意思不相符的,所以不選C項(xiàng)。
D選項(xiàng):根據(jù)文段最后一句可知,D項(xiàng)表述無(wú)誤,符合文意,因此題選擇與文段意思不相符的,所以不選D項(xiàng)。
故本題選A。
16.某汽車(chē)銷(xiāo)售中心以每輛18萬(wàn)元售出兩輛小汽車(chē),與成本相比較,其中一輛獲利20%,另一輛則虧損10%,則該中心該筆交易的盈虧額是:
A、賺1萬(wàn)元
B、虧1萬(wàn)元
C、賺5.84萬(wàn)元
D、0元(不賠不賺)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題
第二步:分析解題
第一輛車(chē)成本是18÷(1+20%)=15萬(wàn);
另一輛車(chē)成本是18÷(1-10%)=20萬(wàn);
兩輛車(chē)總成本為15+20=35萬(wàn),售價(jià)為18×2=36萬(wàn);
36-35=1,即賺了1萬(wàn)。
故本題選A。
17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-吉林乙級(jí)-042】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,常考考點(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱(chēng)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形都是漢字,第二行都含有“蟲(chóng)”元素,考慮相同元素。
本題規(guī)律:
題干第一行漢字都包含“人”(人、亻、彳),第二行漢字都包含“蟲(chóng)”;
第三行前兩個(gè)漢字都包含“心”(心、忄),?處也應(yīng)包含,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
18.①在一定程度上設(shè)置付費(fèi)按摩座椅取代普通座椅有助于改善候車(chē)條件,豐富出行體驗(yàn)②車(chē)站是交通出行的公共場(chǎng)所,候車(chē)大廳的座椅是滿(mǎn)足旅客候車(chē)休息的需要③但設(shè)置付費(fèi)按摩座椅不應(yīng)與為旅客候車(chē)提供基本的休息服務(wù)相沖突④并且座椅數(shù)量、位置設(shè)計(jì)等都要滿(mǎn)足車(chē)站客流量和便于旅客通行的要求⑤因此在設(shè)置付費(fèi)按摩座椅替代普通座椅的過(guò)程中,不應(yīng)減少座椅的數(shù)量⑥任何時(shí)候,商業(yè)利益都不能凌駕于公共利益之上將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、②④①③⑤⑥
B、①⑥②③④⑤
C、②①③⑤④⑥
D、①③②④⑤⑥
正確答案:A,
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第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
觀察選項(xiàng),首句為①或②。①句講付費(fèi)按摩座椅的作用,②句講車(chē)站、候車(chē)大廳座椅的作用。按照話(huà)題范圍由大到小,②句應(yīng)作為首句,排除B、D選項(xiàng)。
再看A、C選項(xiàng)。④以“并且”開(kāi)頭,表示與前一句為并列關(guān)系,④在說(shuō)座椅作用,和②聯(lián)系緊密,②④應(yīng)相連,排除C選項(xiàng)。只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
19.舌尖效應(yīng)是指對(duì)于平時(shí)很熟悉的事物,人們就是一時(shí)想不起來(lái),有一種話(huà)到口邊卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),在情緒緊張時(shí)尤其明顯。根據(jù)上述定義,下列屬于舌尖效應(yīng)的是:
A、退休不久的老孫在街上看到過(guò)去同一辦公室的同事,同事熱情地與他打招呼,但老孫就是想不起同事的名字
B、小王去一家廣告公司應(yīng)聘,面對(duì)招聘人員的提問(wèn),他沉著冷靜,對(duì)答如流,但當(dāng)招聘人員最后問(wèn)他所期望的工資待遇時(shí),他卻難以啟齒
C、江先生平時(shí)聊天總能侃侃而談,在一次相親中他遇到一位心儀的女性,他一緊張反而變得笨嘴拙舌,不知如何與對(duì)方攀談
D、在一次數(shù)學(xué)考試中,小張遇到一道難題,他的大腦一片空白,心里很著急,但就是不知如何回答
正確答案:A,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①平時(shí)很熟悉;②一時(shí)想不起來(lái)。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):對(duì)于剛退休不久的老孫來(lái)說(shuō),過(guò)去同一辦公室的同事屬于平時(shí)很熟悉的事物;“想不起同事名字”,說(shuō)明一時(shí)想不起來(lái),符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):對(duì)所期望的工資待遇難以啟齒的原因是不知道怎么回答,并不是一時(shí)想不起來(lái),同時(shí)也沒(méi)體現(xiàn)出“平時(shí)很熟悉”,不符合定義,排除。
C選項(xiàng):相親對(duì)象不是江先生平時(shí)很熟悉的人,不符合①,排除。
D選項(xiàng):小張面對(duì)難題不知如何作答是因?yàn)轭}目難,并不是一時(shí)想不起來(lái),不符合②;且難題不能確定是否為熟悉的事物,不符合①,排除。
故本題選A。
20.某單位有18名男員工和14名女員工,分為3個(gè)科室,每個(gè)科室至少有5名男員工和2名女員工,且女員工的人數(shù)都不多于男員工,問(wèn)一個(gè)科室最多可以有多少名員工:
A、14
B、16
C、18
D、20
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題
第二步:分析解題:
由于所求為一個(gè)科室的員工最多,故應(yīng)使其他兩個(gè)科室的員工盡量少。
單位共18+14=32名員工,讓兩個(gè)科室分得5男2女,則還剩8男和10女;
由于女不多于男,故第三個(gè)科室最多可有男女各8名,共8+8=16名。
故本題選B。
21.經(jīng)歷過(guò)太空遨游的農(nóng)作物種子,返回地面種植后,不僅植株明顯增高增粗,果型增大,產(chǎn)量比原來(lái)普遍增長(zhǎng)而且品質(zhì)也大為提高。太空環(huán)境對(duì)植物基因產(chǎn)生影響已得到各國(guó)科學(xué)家的證實(shí)。但是對(duì)太空育種原理的解釋仍在爭(zhēng)論之中??茖W(xué)家認(rèn)為,太空育種主要是通過(guò)強(qiáng)輻射、微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異。由于億萬(wàn)年來(lái)地球植物的形態(tài)、生理和進(jìn)化始終深受地球重力的影響,一旦進(jìn)入失重狀態(tài),同時(shí)受到其他物理輻射的作用,將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因變異。綜合太空輻射、微重力和高真空等因素的太空環(huán)境對(duì)植物種子的生理和遺傳性狀具有強(qiáng)烈影響,但是究竟主要是哪些因素產(chǎn)生影響,以及如何產(chǎn)生影響,至今還沒(méi)有定論。下列說(shuō)法中不符合原文意義的一項(xiàng)是:
A、經(jīng)過(guò)太空育種,可以使作物在植株形態(tài)、果型特征以及產(chǎn)量和品質(zhì)方面有很大改善
B、各國(guó)科學(xué)家都承認(rèn)太空環(huán)境對(duì)農(nóng)作物育種的影響,但對(duì)其原理還莫衷一是
C、太空育種是在太空環(huán)境中種植作物,利用各種特殊的環(huán)境因素來(lái)影響植物的各種形態(tài)特征,以獲得優(yōu)質(zhì)的植株
D、經(jīng)歷過(guò)太空邀游的種子會(huì)產(chǎn)生在地面上難以發(fā)生的基因變異,以使生理和遺傳性狀受到影響
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
由“經(jīng)歷過(guò)太空遨游的農(nóng)作物種子,返回地面種植后,不僅植株明顯增高增粗,果型增大,產(chǎn)量比原來(lái)普遍增長(zhǎng)而且品質(zhì)也大為提高”可知,空育種是植物經(jīng)理太空遨游后,“返回地面種植”,而不是“在太空環(huán)境中種植作物”,“誘發(fā)植物種子的基因變異”而不是“影響植物的各種形態(tài)特征”,所以C選項(xiàng)表述不正確,本題為選非題,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由“不僅植株明顯增高增粗,果型增大,產(chǎn)量比原來(lái)普遍增長(zhǎng)而且品質(zhì)也大為提高”可知,A選項(xiàng)表述正確,本題為選非題,所以排除。
B選項(xiàng):由“太空環(huán)境對(duì)植物基因產(chǎn)生影響已得到各國(guó)科學(xué)家的證實(shí)。但是對(duì)太空育種原理的解釋仍在爭(zhēng)論之中”可知,B選項(xiàng)正確,本題為選非題,所以排除。
D選項(xiàng):經(jīng)歷過(guò)太空遨游的農(nóng)作物種子“將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因變異”,“綜合太空輻射、微重力和高真空等因素的太空環(huán)境對(duì)植物種子的生理和遺傳性狀具有強(qiáng)烈影響”,所以D選項(xiàng)表述正確,本題為選非題,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
22.下列關(guān)于智齒的說(shuō)法正確的是:
A、與智力的發(fā)育相關(guān)
B、通常在換牙期發(fā)育
C、一般會(huì)有六顆
D、容易引發(fā)牙冠的炎癥
正確答案:D,
答案解析
本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
D選項(xiàng):長(zhǎng)智齒的癥狀常常會(huì)由于智齒萌出不完全,牙冠的一部分被牙齦包繞,形成盲袋,食物殘?jiān)走M(jìn)難出,導(dǎo)致冠周軟組織紅腫、盲袋積膿,患者會(huì)有疼痛、開(kāi)口困難、發(fā)熱、頭疼、扁桃體腫大等癥狀,正確,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):智齒是指人類(lèi)口腔內(nèi)牙槽骨上最里面的第三顆磨牙,從正中的門(mén)牙往里數(shù)剛好是第八顆牙齒。由于它萌出時(shí)間很晚,一般在16~25歲間萌出,此時(shí)人的生理、心理發(fā)育都接近成熟,有“智慧到來(lái)”的象征,因此被俗稱(chēng)為“智齒”錯(cuò)誤,排除。
B選項(xiàng):萌出的年齡差異也很大,有的人20歲之前萌出,有人40、50歲才長(zhǎng)或者終生不長(zhǎng),錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng):智齒生長(zhǎng)方面,個(gè)體有很大差異,通常情況下應(yīng)該有上下左右對(duì)稱(chēng)的4顆牙,有的少于4顆甚至沒(méi)有,極少數(shù)人會(huì)多于4顆,錯(cuò)誤,排除。
故本題選D。
23.中國(guó)科學(xué)家_______和法國(guó)科學(xué)家安娜·德尚、于克·德戴2018年4月13日在瑞典首都斯德哥爾摩獲得舍貝里獎(jiǎng)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分正確的一項(xiàng)是:
A、朱艷
B、盧艷麗
C、陶曉明
D、陳竺
正確答案:D,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
2018年4月13日在斯德哥爾摩,中國(guó)科學(xué)家陳竺和法國(guó)科學(xué)家安娜?德尚、于克?德戴,獲頒2018年舍貝里獎(jiǎng),表彰三位科學(xué)家“闡明急性早幼粒細(xì)胞白血病的分子機(jī)理并開(kāi)創(chuàng)革命性療法”。
故本題選D。
24.某地房?jī)r(jià)過(guò)高,過(guò)高房?jī)r(jià)并非好事,這背后隱藏著一些不合理的東西。據(jù)此,有四個(gè)推論:(1)有些地方高房?jī)r(jià)是合理的;(2)不合理的東西引起高房?jī)r(jià);(3)高房?jī)r(jià)引起不合理現(xiàn)象;(4)并非僅僅是某地房?jī)r(jià)高。以上推論,錯(cuò)誤的有:
A、1個(gè)
B、2個(gè)
C、3個(gè)
D、4個(gè)
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①某地房?jī)r(jià)過(guò)高,過(guò)高房?jī)r(jià)并非好事
②過(guò)高房?jī)r(jià)背后隱藏著一些不合理的東西
第二步:分析選項(xiàng)
(1):由題干推出房?jī)r(jià)高是不合理的,所以(1)錯(cuò)。
(2):題干并未提及是不合理的東西引起高房?jī)r(jià),所以(2)錯(cuò)。
(3):高房?jī)r(jià)隱藏著不合理的東西而不是引起不合理現(xiàn)象,所以(3)錯(cuò)。
(4):題干并未提及其他地區(qū),所以不能判定其他地區(qū)房?jī)r(jià)情況,所以(4)錯(cuò)。
綜上:(1)(2)(3)(4)均為錯(cuò)誤推論,所以選D。
故本題選D。
25.溝通網(wǎng)絡(luò)是信息溝通的結(jié)構(gòu)形式。常見(jiàn)的溝通網(wǎng)絡(luò)有四種形式:在輪式網(wǎng)絡(luò)中,一個(gè)下級(jí)同時(shí)與多個(gè)主管聯(lián)系,但主管之間沒(méi)有溝通的情形。在Y式網(wǎng)絡(luò)中,第二級(jí)有兩個(gè)上級(jí)與之聯(lián)系,第三級(jí)與一個(gè)或更多下級(jí)發(fā)生聯(lián)系。在環(huán)式網(wǎng)絡(luò)中,每個(gè)成員僅與相鄰者聯(lián)系,而不能與更遠(yuǎn)的成員進(jìn)行溝通。在全通道式網(wǎng)絡(luò)中,所有成員間充分進(jìn)行溝通,所有成員的地位是平等的,無(wú)核心人物。根據(jù)上述定義,下列圖形反映了輪式網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的是:
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
輪式網(wǎng)絡(luò)------①一個(gè)下級(jí)有多個(gè)主管;②主管之間沒(méi)有溝通。
Y式網(wǎng)絡(luò)------①第二級(jí)有兩個(gè)上級(jí);②第三級(jí)與一個(gè)或更多下級(jí)聯(lián)系。
環(huán)式網(wǎng)絡(luò)------①成員僅與相鄰者聯(lián)系。
全通道式網(wǎng)絡(luò)------①成員都可以互相溝通;②所有成員地位平等。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):C與ABDE之間都有聯(lián)系,但ABDE之間互無(wú)聯(lián)系,符合輪式網(wǎng)絡(luò)的定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):ABCDE僅相鄰之間有聯(lián)系,更遠(yuǎn)的則無(wú)聯(lián)系,符合環(huán)式網(wǎng)絡(luò)的定義,排除。
B選項(xiàng):ABCDE彼此之間都有聯(lián)系,且所有成員地位相等,符合全通道網(wǎng)絡(luò)的定義,排除。
C選項(xiàng):C作為第二級(jí)與AB有聯(lián)系,第三級(jí)的D與C有聯(lián)系,符合Y式網(wǎng)絡(luò)的定義,排除。
故本題選D。
26.小張對(duì)小李說(shuō):“紅色象征著熱情,我一看到紅色就熱血沸騰?!毙±钣谑菚?shū)寫(xiě)了紅色兩個(gè)字,對(duì)小張說(shuō):“你覺(jué)得熱血沸騰嗎?”以下句子的邏輯表述方法與所給題干一致的是:
A、小張對(duì)小李說(shuō):“海水咸嗎?要不,你去嘗嘗那兩個(gè)字,看看有咸味不?”
B、小張對(duì)小李說(shuō):“你的朋友真是個(gè)好人啊,你看,長(zhǎng)得就非常漂亮”
C、小張對(duì)小李說(shuō):“一年四季都有花盛開(kāi),花就像美女一樣,人人愛(ài)看”
D、小張對(duì)小李說(shuō):“這個(gè)人真麻煩,一點(diǎn)麻煩都解決不了”
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
紅色是指顏色,而非“紅色”漢字,屬于偷換概念。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):前者說(shuō)味覺(jué),后者指“咸”這個(gè)漢字,偷換概念,與題干一致,所以選A。
B選項(xiàng):好人和漂亮是對(duì)兩方面的說(shuō)明,沒(méi)有涉及偷換概念,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):運(yùn)用了比喻手法,沒(méi)有涉及偷換概念,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):說(shuō)了麻煩這個(gè)詞的不同含義,是一詞多義,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
27.公元250年至800年,瑪雅文明還十分發(fā)達(dá),城市繁榮,莊稼收成也很喜人。氣候記錄顯示,這一時(shí)期瑪雅地區(qū)的降水量相對(duì)較高。此后瑪雅文明開(kāi)始衰落。從公元820年左右起,在連續(xù)95年的時(shí)間里,該地區(qū)開(kāi)始經(jīng)歷斷斷續(xù)續(xù)的干旱,有些地方的干旱甚至持續(xù)了數(shù)十年之久。許多專(zhuān)家由此認(rèn)為,9世紀(jì)的氣候變化或許正是瑪雅文明消亡的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn):
A、在9世紀(jì)衰退的瑪雅城市大多分布在南部,使用木材進(jìn)行的建造活動(dòng)也大大減少
B、和所有大型農(nóng)耕文明一樣,瑪雅人的社會(huì)很大程度上依賴(lài)于農(nóng)作物,干旱導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品減少,嚴(yán)重影響瑪雅人的生存
C、大多數(shù)瑪雅城市是在公元850年到925年之間衰落的,和干旱發(fā)生的時(shí)間高度重合
D、公元1000年至1075年期間,瑪雅地區(qū)石雕和其他建造活動(dòng)減少了將近一半,而那時(shí)當(dāng)?shù)赜忠淮卧馐芰藝?yán)重的旱災(zāi)
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:瑪雅文明開(kāi)始衰落后開(kāi)始經(jīng)歷干旱
結(jié)果:氣候變化或許導(dǎo)致瑪雅文明消亡
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)建造活動(dòng),題干是說(shuō)氣候變化,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):干旱導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品減少,使瑪雅人生存受影響,從而導(dǎo)致文明消亡,支持題干,所以選B。
C選項(xiàng):時(shí)間重合可能是兩者同時(shí)進(jìn)行,無(wú)法說(shuō)明導(dǎo)致文明消亡,無(wú)法支持,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)公元1000年—1075年,題干是說(shuō)9世紀(jì),時(shí)間不一致,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
28.爺爺∶外公
A、叔叔∶哥哥
B、家庭∶親人
C、父親∶岳父
D、兄長(zhǎng)∶哥哥
正確答案:C,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:分析題干
爺爺和外公是同輩,為并列關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):父親和岳父是同輩,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):叔叔比哥哥輩分高,排除。
B選項(xiàng):親人是家庭的一部分,為組成關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):兄長(zhǎng)和哥哥是全同關(guān)系,排除。
故本題選C。
29.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:【2013國(guó)考083】
A、①⑤⑥,②③④
B、①③④,②⑤⑥
C、①②④,③⑤⑥
D、①②⑤,③④⑥
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。
第二步:題目詳解
突破口:每個(gè)圖都有相交圖形和一個(gè)小黑點(diǎn),優(yōu)先考慮小黑點(diǎn)的位置。
本題規(guī)律:
小黑點(diǎn)出現(xiàn)在不同的位置,圖①③④中的黑點(diǎn)所在的位置并非圖形的相交區(qū)域,應(yīng)為一組;②⑤⑥中黑點(diǎn)位于圖形相交區(qū)域,應(yīng)為一組。
故本題選B。
30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-天津-074】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形封閉區(qū)間特征明顯,考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。
本題規(guī)律:
題干圖形中封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為1、2、3、4、?,?處圖形封閉區(qū)間個(gè)數(shù)應(yīng)為5。
選項(xiàng)圖形中封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為9,3,5,1,只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
31.人們將1/10表示為1月10日,也有人將1/10表示為10月1日,這樣一年中就有不少混淆不清的日期了,當(dāng)然,8/15和15/8只能表示為8月15日,那么一年中像這樣不會(huì)搞錯(cuò)的日期最多會(huì)有多少天:
A、221
B、222
C、216
D、144
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為日期問(wèn)題
第二步:分析解題
由題意知,會(huì)搞錯(cuò)的日期為:(1~12)/(1~12),共有12×12=144天,所以當(dāng)為閏年366天時(shí),不會(huì)搞錯(cuò)的日期最多,為366-144=222天。
故本題選B。
備注:其實(shí),在前面說(shuō)到的會(huì)搞錯(cuò)的144天中,像1/1、2/2……12/12共12種情況,也是不會(huì)搞錯(cuò)的日期,即不會(huì)搞錯(cuò)的日期最多為:222+12=234,無(wú)正確選項(xiàng)。
32.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說(shuō):班里所有同學(xué)都寫(xiě)完了作業(yè)。乙說(shuō):如果小李寫(xiě)完了作業(yè),那么小趙就沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。丙說(shuō):小李寫(xiě)完了作業(yè)。丁說(shuō):班里有人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。已知四人中只有一人說(shuō)的不對(duì),那么可推出下列哪項(xiàng):
A、甲說(shuō)的不對(duì),小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)
B、乙說(shuō)的不對(duì),小李寫(xiě)完了作業(yè)
C、丙說(shuō)的不對(duì),小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)
D、丁說(shuō)的不對(duì),小趙寫(xiě)完了作業(yè)
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①甲:所有人都寫(xiě)完了;
②乙:小李→非小趙;
③丙:小李;
④丁:有人沒(méi)寫(xiě)完。
第二步:分析選項(xiàng)
①④為矛盾關(guān)系,必有一真一假。四人中只有一人說(shuō)的不對(duì)(即只有一假),則②③一定為真。
由③為真可知:小李寫(xiě)完了作業(yè);結(jié)合②可得:小趙沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。
而根據(jù)“小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)”,可得④為真,從而①為假,即甲說(shuō)的不對(duì),所以選A。
故本題選A。
33.關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說(shuō),通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過(guò)積累個(gè)別觀察來(lái)驗(yàn)證假說(shuō)或推導(dǎo)出定律的方法稱(chēng)為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來(lái)可靠的正確性,哲學(xué)家波普提出了不依賴(lài)于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為,試圖證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究。例如,即使只找到了一只黑天鵝,也能證明“天鵝都是白色的”這一假說(shuō)是錯(cuò)誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的,但如果證偽的話(huà),則是可靠的。通過(guò)反復(fù)“設(shè)定一個(gè)用來(lái)解決問(wèn)題的假說(shuō),尋找其反例來(lái)證偽假說(shuō),再設(shè)立新的假說(shuō)……”,就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。哲學(xué)家波普認(rèn)為:
A、科學(xué)的方法應(yīng)是“可歸納”
B、科學(xué)的方法應(yīng)是“可證偽”
C、科學(xué)的方法應(yīng)是“不可證偽”
D、科學(xué)的方法應(yīng)是“不可歸納”
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
前兩句通過(guò)假說(shuō)“天鵝都是白色的”介紹“歸納法”的概念。第三句以“但”轉(zhuǎn)折,第三句更重要:歸納法的正確性不可靠,哲學(xué)家波普提出了另一種科學(xué)方法。第四句具體指出這一科學(xué)方法,比第三句重要:試圖證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究。第五句舉例說(shuō)明。第六句指出證偽的可靠性。尾句再次說(shuō)明通過(guò)反復(fù)證偽就可以進(jìn)行科學(xué)研究。文段重點(diǎn)是第四句,即證偽才是科學(xué)的研究,B項(xiàng)為同義表述,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A、D選項(xiàng):偏離文段重點(diǎn)“證偽”,所以A、D錯(cuò)。
C選項(xiàng):“不可證偽”與文段表述相悖,所以C錯(cuò)。
故本題選B。
34.土地對(duì)農(nóng)民具有重要意義,我國(guó)農(nóng)民對(duì)土地享有:
A、使用權(quán)
B、轉(zhuǎn)讓權(quán)
C、所有權(quán)
D、所有權(quán)和使用權(quán)
正確答案:A,
答案解析
本題為其他法律法規(guī)。
第一步:分析考點(diǎn)
《土地管理法》第2章第9條規(guī)定,城市市區(qū)的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外,屬于農(nóng)民集體所有;宅基地和自留地、自留山,屬于農(nóng)民集體所有?!锻恋毓芾矸ā返?章第10條規(guī)定,國(guó)有土地和農(nóng)民集體所有的土地,可以依法確定給單位或者個(gè)人使用。使用土地的單位和個(gè)人,有保護(hù)、管理和合理利用土地的義務(wù)。
因此,農(nóng)民個(gè)人對(duì)土地不享有所有權(quán),只享有使用權(quán)。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):《土地管理法》第1章第2條規(guī)定,任何單位和個(gè)人不得侵占、買(mǎi)賣(mài)或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地使用權(quán)可以依法轉(zhuǎn)讓。選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。
C、D選項(xiàng):農(nóng)民個(gè)人對(duì)土地不享有所有權(quán)。選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。
故本題選A。
35.木材∶紙張∶圖書(shū)
A、高粱∶小麥∶汽車(chē)
B、鋼鐵∶橋梁∶鐵路
C、小麥∶面粉∶面包
D、水稻∶大米∶溫飽
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
木材可加工制成紙張,為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A選項(xiàng):高粱和小麥都是作物,為并列關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
紙張可加工制成圖書(shū),為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。
B選項(xiàng):鐵路鋪設(shè)在橋梁上,對(duì)應(yīng)方式與題干不同,排除。
D選項(xiàng):大米可以解決溫飽,對(duì)應(yīng)方式與題干不同,排除。
C選項(xiàng):小麥可加工制成面粉,面粉可加工制成面包,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選C。
36.旅游的產(chǎn)業(yè)鏈很長(zhǎng),涉及眾多服務(wù)提供方,自然會(huì)產(chǎn)生一系列利益主體。利益主體間的沖突,最終也會(huì)反映到游客身上來(lái)。因此,能不能通過(guò)改革形成合理的利益分享機(jī)制,構(gòu)造能良性運(yùn)轉(zhuǎn),為游客提供完備服務(wù)的后臺(tái)系統(tǒng),不僅關(guān)系到游客滿(mǎn)意度的高低,對(duì)旅游業(yè)健康發(fā)展也有重要意義。固有的利益格局一旦形成,就容易產(chǎn)生路徑依賴(lài)。如果沒(méi)有外力介入打破不合理的利益機(jī)制,會(huì)造成很大危害。旅游改革就是要通過(guò)恰當(dāng)方式,對(duì)利益分享機(jī)制重新調(diào)整,以激發(fā)參與各方的積極性,形成良性發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:
A、旅游業(yè)改革重在調(diào)整利益分享機(jī)制
B、服務(wù)行業(yè)改革要以消費(fèi)者滿(mǎn)意為目標(biāo)
C、整合職能方可發(fā)揮旅游業(yè)的綜合價(jià)值
D、建立完備的服務(wù)系統(tǒng)是旅游改革的突破口
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出旅游產(chǎn)業(yè)中利益主體間的沖突,最終也會(huì)反映到游客身上來(lái),接著通過(guò)總結(jié)類(lèi)引導(dǎo)詞“因此”引出文段重點(diǎn),即通過(guò)改革形成合理的利益分享機(jī)制,構(gòu)造能良性運(yùn)轉(zhuǎn),為游客提供完備服務(wù)的后臺(tái)系統(tǒng)意義重大,最后進(jìn)一步解釋建立合理的利益分享機(jī)制的重要性,加強(qiáng)上文論述。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)旅游業(yè)改革重在調(diào)整利益分享機(jī)制,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):偏離核心話(huà)題“旅游業(yè)”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“整合職能”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“完備的服務(wù)系統(tǒng)”是“形成合理利益分享機(jī)制”后才會(huì)有的結(jié)果,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
37.某國(guó)家乒乓球隊(duì)有隊(duì)員80名。男女隊(duì)員各占一半,其中有50名隊(duì)員業(yè)余喜歡唱卡拉OK,有60名隊(duì)員業(yè)余喜歡玩電子游戲。根據(jù)以上陳述,以下哪項(xiàng)有可能是對(duì)的:
A、30名男隊(duì)員業(yè)余喜歡唱卡拉OK但不喜歡玩電子游戲
B、30名男隊(duì)員業(yè)余喜歡玩電子游戲但不喜歡唱卡拉OK
C、40名女隊(duì)員業(yè)余喜歡玩電子游戲但不喜歡唱卡拉OK
D、40名女隊(duì)員業(yè)余喜歡唱卡拉OK但不喜歡玩電子游戲
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
①80名隊(duì)員中50名喜歡卡拉ok
②80名隊(duì)員中60名業(yè)余喜歡玩電子游戲
③80名隊(duì)員中男女隊(duì)員各占一半
第二步:分析選項(xiàng)
根據(jù)總共80人,50人喜好唱卡拉OK可知,不喜歡唱卡拉OK的人不能超過(guò)30人,否則與題干信息有50人喜好矛盾。所以C錯(cuò)。
根據(jù)60人喜歡玩電子游戲可知,不喜歡玩電子游戲的不能超過(guò)20人。所以A錯(cuò)、D錯(cuò)。所以選B。
故本題選B。
38.李女士剛搬入新家,打算一次性購(gòu)買(mǎi)幾種盆栽。她的想法如下:①購(gòu)買(mǎi)綠蘿、羅漢松中的一種;②文竹、綠蘿和橡皮樹(shù)至少買(mǎi)一種;③羅漢松、橡皮樹(shù)、虎尾蘭至少買(mǎi)兩種;④只要買(mǎi)了羅漢松,就不買(mǎi)文竹。如果上述條件都要滿(mǎn)足,則下列推論必然正確的是:
A、李女士購(gòu)買(mǎi)了虎尾蘭
B、李女士購(gòu)買(mǎi)了橡皮樹(shù)
C、李女士購(gòu)買(mǎi)了羅漢松或文竹
D、李女士至少買(mǎi)了三種盆栽
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
①要么綠蘿,要么羅漢松;
②文竹、綠蘿、橡皮樹(shù)至少買(mǎi)一種;
③羅漢松、橡皮樹(shù)、虎尾蘭至少買(mǎi)兩種;
④羅漢松→非文竹。
第二步:推理過(guò)程
題干中沒(méi)有明顯的矛盾關(guān)系,可以用假設(shè)法。
方法一:因?yàn)榱_漢松在條件中出現(xiàn)次數(shù)最多,所以從羅漢松入手假設(shè):
假設(shè)1:買(mǎi)羅漢松
根據(jù)①可知:不買(mǎi)綠蘿;
根據(jù)④可知:不買(mǎi)文竹;
根據(jù)不買(mǎi)綠蘿和不買(mǎi)文竹,結(jié)合②可知:買(mǎi)橡皮樹(shù);
最終無(wú)法確定買(mǎi)不買(mǎi)虎尾蘭。
假設(shè)2:不買(mǎi)羅漢松
根據(jù)①可知:買(mǎi)綠蘿;
根據(jù)③可知:買(mǎi)橡皮樹(shù)和虎尾蘭;
最終無(wú)法確定買(mǎi)不買(mǎi)文竹。
綜上:一定會(huì)買(mǎi)的盆栽是:橡皮樹(shù)
故本題選B。
方法二:
條件①只有兩種情況,最為確定,可以從條件①入手假設(shè):
假設(shè)1:買(mǎi)綠蘿不買(mǎi)羅漢松;
根據(jù)③可知:李女士還買(mǎi):橡皮樹(shù)、虎尾蘭;
無(wú)法確定買(mǎi)不買(mǎi)文竹
假設(shè)2:買(mǎi)羅漢松不買(mǎi)綠蘿;
根據(jù)④可知:不買(mǎi)文竹;
不買(mǎi)文竹,不買(mǎi)綠蘿,結(jié)合②可知:買(mǎi)橡皮樹(shù);
無(wú)法確定買(mǎi)不買(mǎi)虎尾蘭
綜上所述,一定會(huì)買(mǎi)的盆栽是:橡皮樹(shù)
故本題選B。
39.氧氣∶臭氧
A、鹽∶氯化鈉
B、硫酸∶硫
C、石墨∶金剛石
D、石灰水∶氫氧化鈣
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
臭氧和氧氣都只含有氧元素,二者是同素異形體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):石墨和金剛石都只含有碳元素,二者是同素異形體的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):氯化鈉是食鹽的主要成分,為組成關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):硫酸中含有硫,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但二者不是同素異形體,排除。
D選項(xiàng):石灰水是氫氧化鈣的水溶液,氫氧化鈣是石灰水的組成部分,為組成關(guān)系,排除。
故本題選C。
40.水是透明、沒(méi)有顏色的,但為什么海中的浪花卻是白色的:
A、因?yàn)樗ㄖ杏袣馀?/p>
B、因?yàn)樗械乃肿酉嗷ツΣ?/p>
C、因?yàn)樗ㄖ泻猩呈?/p>
D、因?yàn)楹K暮}量高
正確答案:A,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
浪花主要是由泡沫和一些小水珠組成,泡沫的表面是水膜,小水珠就像一些小棱鏡,當(dāng)光線(xiàn)照在泡沫和水珠上時(shí),會(huì)在它們的表面發(fā)生反射和折射。最終光線(xiàn)經(jīng)過(guò)多次折射和反射,眼睛碰到這些光線(xiàn),就會(huì)看到在日光下浪花呈白色。
故本題選A。
41.(
)對(duì)于
風(fēng)箏
相當(dāng)于
芝麻
對(duì)于(
)
A、紙鳶
脂麻
B、串式風(fēng)箏
芝麻油
C、竹篾
白芝麻
D、骨架
草本植物
正確答案:A,
答案解析
本題題干為全同關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):紙鳶與風(fēng)箏是全同關(guān)系,芝麻與脂麻是全同關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):串式風(fēng)箏屬于風(fēng)箏,是種屬關(guān)系;芝麻是芝麻油的原材料,是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):竹篾是制作風(fēng)箏的原材料,是對(duì)應(yīng)關(guān)系;白芝麻屬于芝麻,是種屬關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):骨架是風(fēng)箏是組成部分,是組成關(guān)系;芝麻是一種草本植物,是種屬關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
42.在全球化背景下,跨國(guó)公司的利潤(rùn)轉(zhuǎn)移問(wèn)題越來(lái)越成為各國(guó)政府關(guān)注的焦點(diǎn)。如果這一問(wèn)題得不到解決,將加劇大資本與勞動(dòng)之間收入分配的不平等。除非各國(guó)能夠制定統(tǒng)一的公司所得稅率,或者形成跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則,否則,這將是難解之題。如果以上陳述為真,則以下哪項(xiàng)陳述必然為真:
A、各國(guó)制定統(tǒng)一的公司所得稅率,或者形成跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則,就可以解決跨國(guó)公司的利潤(rùn)轉(zhuǎn)移問(wèn)題
B、如果跨國(guó)公司的利潤(rùn)轉(zhuǎn)移問(wèn)題得到解決,就能消除大資本與勞動(dòng)之間收入分配的不平等
C、如果各國(guó)不制定統(tǒng)一的公司所得稅率,或者不形成跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則,大資本與勞動(dòng)之間收入分配的不平等將會(huì)進(jìn)一步加劇
D、如果各國(guó)不制定統(tǒng)一的公司所得稅率,那么形成跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則也無(wú)法解決跨國(guó)公司的利潤(rùn)轉(zhuǎn)移問(wèn)題
E、本題無(wú)正確答案
正確答案:,
答案解析
本題無(wú)正確答案
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①跨國(guó)公司利潤(rùn)轉(zhuǎn)移問(wèn)題沒(méi)有解決→加劇不平等
②跨國(guó)公司利潤(rùn)轉(zhuǎn)移問(wèn)題解決→制定所得稅率或形成新規(guī)則
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):翻譯為:制定所得稅率或形成新規(guī)則→問(wèn)題解決,根據(jù)②肯后推不出肯前,所以排除A。
B選項(xiàng):可翻譯為:?jiǎn)栴}解決→消除不平等,根據(jù)①否前推不出否后,所以排除B。
C選項(xiàng):可翻譯為:不制定所得稅率或不形成新規(guī)則→加劇不平等;因?yàn)棰诘葍r(jià)于:③不制定所得稅率且不形成新規(guī)則→問(wèn)題沒(méi)解決,③+①可得:④不制定所得稅率且不形成新規(guī)則→問(wèn)題沒(méi)解決→加劇不平等;C項(xiàng)與④不等價(jià),因?yàn)椤扒颐}”不等于“或命題”,所以排除C。
D選項(xiàng):可翻譯為:不制定所得稅率且形成新規(guī)則→問(wèn)題沒(méi)有解決,與④不等價(jià),因?yàn)棰苤星凹椤安恍纬尚乱?guī)則”,而該項(xiàng)為“形成新規(guī)則”,所以排除D。
43.游說(shuō)是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明,以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義,下列屬于游說(shuō)的是:
A、宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來(lái)危害,反而有利健康的資料
B、張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究,學(xué)生們都覺(jué)得受益匪淺
C、社區(qū)開(kāi)展了一系列“防害滅害”活動(dòng),給每家每戶(hù)都發(fā)放了蟑螂藥
D、媽媽答應(yīng)了小明,如果他今天中午能多吃一碗飯,周末就帶他去公園
正確答案:A,
答案解析
本題題干為社會(huì)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①個(gè)人或組織;②利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介;③勸服性傳播。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):宣傳欄張貼的資料是醫(yī)院有目的張貼的;通過(guò)宣傳欄對(duì)群眾進(jìn)行宣傳,號(hào)召大家進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血,說(shuō)明醫(yī)院利用文字進(jìn)行了勸服性傳播,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):老師介紹了自己的研究,分享經(jīng)驗(yàn),未體現(xiàn)要說(shuō)服學(xué)生,這不是勸服性傳播,不符合③,排除。
C選項(xiàng):發(fā)放蟑螂藥,不是利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介進(jìn)行勸服性傳播,不符合②,排除。
D選項(xiàng):媽媽答應(yīng)周末帶小明去公園,這是鼓勵(lì)小明多吃飯,沒(méi)有涉及傳播,不符合③,排除。
故本題選A。
44.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合上邊四個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng):【2008重慶071】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,??伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱(chēng)等。
第二步:題目詳解
突破口:圖形都是漢字,無(wú)相同元素、封閉區(qū)間規(guī)律,考慮筆畫(huà)數(shù)。
本題規(guī)律:
題干漢字的筆畫(huà)數(shù)依次為4,5,6,7,得出下一個(gè)漢字筆畫(huà)數(shù)應(yīng)為8;
選項(xiàng)漢字的筆畫(huà)數(shù)依次為8,4,5,6,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
45.城市發(fā)展的本質(zhì)是人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境占有和改造的過(guò)程,也是人類(lèi)對(duì)自身賴(lài)以生存的自然生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí)與適應(yīng)過(guò)程。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),城市的發(fā)展質(zhì)量在很大程度上不僅取決于人類(lèi)對(duì)城市的認(rèn)知和定位,更取決于城市的規(guī)劃和建設(shè)理念。隨著全球城市化加速發(fā)展和城市病日益突出,探索出未來(lái)可持續(xù)發(fā)展城市模式,成為一個(gè)時(shí)代命題。這段文字意在說(shuō)明:
A、城市發(fā)展質(zhì)量取決于其管理理念
B、城市發(fā)展過(guò)程中應(yīng)注重環(huán)境保護(hù)
C、現(xiàn)代城市發(fā)展模式有待轉(zhuǎn)型升級(jí)
D、全球城市化凸顯了城市病的危害
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹城市發(fā)展的本質(zhì),引出“城市發(fā)展”的話(huà)題。接下來(lái)通過(guò)“更”強(qiáng)調(diào)城市的發(fā)展質(zhì)量取決于城市的規(guī)劃和建設(shè)理念。最后通過(guò)“隨著”背景陳述,提出對(duì)策,即探索未來(lái)可持續(xù)發(fā)展城市模式成為時(shí)代命題。文段為分總結(jié)構(gòu),尾句對(duì)策是文段重點(diǎn)所在,強(qiáng)調(diào)隨著時(shí)代發(fā)展,城市發(fā)展模式需要不斷探索、轉(zhuǎn)型升級(jí),所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段說(shuō)的是“城市的規(guī)劃和建設(shè)理念”,“管理理念”偷換概念,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段說(shuō)的是“對(duì)自身賴(lài)以生存的自然生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí)與適應(yīng)過(guò)程”,“環(huán)境保護(hù)”偷換概念,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)尾句,文段說(shuō)的是“和”為并列關(guān)系。沒(méi)有體現(xiàn)“凸顯了”的因果關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
46.傳媒業(yè)界認(rèn)為:中國(guó)雜志也存在巨大發(fā)展空間的根本原因在于正在_______的中產(chǎn)階級(jí)及他們多元化的生活方式將_______大量細(xì)分雜志。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、崛起
催生
B、覺(jué)醒
派生
C、聚集
分化
D、裂變
衍生
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象是“中產(chǎn)階級(jí)”,“聚集”和“裂變”與“中產(chǎn)階級(jí)”搭配不當(dāng),排除C、D。
第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。
根據(jù)語(yǔ)境,中產(chǎn)階級(jí)的壯大促使細(xì)分雜志的出現(xiàn),空處表達(dá)“促使、促進(jìn)產(chǎn)生”的意思。
“催生”比喻使事物的產(chǎn)生、發(fā)展變化加快;語(yǔ)義恰當(dāng)。
“派生”比喻從主要事物的演變和延伸中分化出來(lái);不符合語(yǔ)境,排除C。
故本題選A。
47.有一家農(nóng)場(chǎng)主,為了方便拴牛,在莊園一棵榆樹(shù)的樹(shù)干上箍了一個(gè)鐵圈。隨著榆樹(shù)的長(zhǎng)大,鐵圈慢慢地長(zhǎng)進(jìn)了樹(shù)身里,榆樹(shù)的表皮留下一道深深的傷痕。一年后,當(dāng)?shù)匕l(fā)生了榆樹(shù)病,方圓幾十里開(kāi)外的榆樹(shù)全部死亡,唯獨(dú)那棵箍了鐵圈、留下深深傷痕的榆樹(shù)卻存活下來(lái)。植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),它從銹蝕的鐵圈里吸收了大量的鐵,才對(duì)真菌產(chǎn)生免疫力。這段文字說(shuō)明的道理是:
A、堅(jiān)強(qiáng)的生命能把傷害變成財(cái)富和力量
B、生命在逆境中創(chuàng)造驚人的奇跡
C、傷痕有時(shí)會(huì)成為生命的一種養(yǎng)料
D、生命在傷害中更堅(jiān)強(qiáng),更充滿(mǎn)活力和希望
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理
第二步:尋找重點(diǎn)
文段在說(shuō)榆樹(shù)上的鐵圈傷痕使榆樹(shù)從中吸收鐵從而存活下來(lái),因此是在說(shuō)傷痕的作用,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段的重點(diǎn)是在說(shuō)榆樹(shù)上的傷痕,不是堅(jiān)強(qiáng)的生命,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段的重點(diǎn)是傷痕,并不是強(qiáng)調(diào)逆境,且其他榆樹(shù)在逆境中并沒(méi)有存活,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段只是說(shuō)榆樹(shù)存活下來(lái)了,并沒(méi)有體現(xiàn)更充滿(mǎn)活力和希望,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
48.汽車(chē)銷(xiāo)售員喬·吉拉德的推銷(xiāo)方式有點(diǎn)兒與眾不同,他會(huì)做一些在別人看來(lái)費(fèi)力不討好的事。例如,他的1萬(wàn)多名顧客每個(gè)月都會(huì)收到他寄來(lái)的問(wèn)候卡片,上面永遠(yuǎn)只有這樣一句話(huà):“我喜歡你?!背酥?,別無(wú)他語(yǔ),也別無(wú)他物。這樣一種不可思議的方法幫助喬平均每天賣(mài)出5輛車(chē),創(chuàng)造出連續(xù)12年銷(xiāo)售第一的奇跡,被吉尼斯世界紀(jì)錄稱(chēng)為“世界上最了不起的賣(mài)車(chē)人”。喬·吉拉德運(yùn)用的最獨(dú)特銷(xiāo)售“秘訣”是:
A、細(xì)節(jié)決定成敗
B、莫以善小而不為
C、喜歡可以引起喜歡
D、千里之行,始于足下
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段介紹了“世界上最了不起的賣(mài)車(chē)人”的賣(mài)車(chē)秘訣,即每個(gè)月給顧客寄一張只寫(xiě)“我喜歡你”的卡片??恐@樣簡(jiǎn)單的方法他取得了巨大成功。可知向人表示喜歡也可以使被表示者對(duì)表示者產(chǎn)生好感。即喜歡可以引起喜歡,正確答案選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):A選項(xiàng)表述過(guò)于寬泛,側(cè)重細(xì)節(jié),并不能體現(xiàn)出卡片內(nèi)容“我喜歡你”,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):莫以善小而不為意為不要因?yàn)槭呛苄〉暮檬戮筒蝗プ?,文段未有體現(xiàn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):千里之行,始于足下比喻事情的成功,是從小到大逐漸積累起來(lái)的。文段未有體現(xiàn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
49.大多數(shù)星系正在遠(yuǎn)離我們而去,其退行速度(紅移)和星系的距離成正比。這一比例系數(shù)如今被稱(chēng)為哈勃常數(shù),它表示著宇宙當(dāng)前的膨脹速度。觀測(cè)宇宙學(xué)的核心任務(wù)之一就是測(cè)量距離與紅移的關(guān)系,它描述宇宙膨脹的歷史,回答關(guān)于宇宙年齡、幾何、組成成分等基本問(wèn)題,甚至能夠檢驗(yàn)很多新物理預(yù)言。在天文觀測(cè)中,遙遠(yuǎn)天體的紅移可以精確獲得,但距離的精確測(cè)量從來(lái)都是天文學(xué)家最大的難題。
接下來(lái)作者最有可能討論的是:
A、天文學(xué)家如何精確測(cè)量距離
B、天文學(xué)家如何精確測(cè)量紅移
C、在距離測(cè)量方面遇到的困難
D、在距離測(cè)量方面獲得的突破
正確答案:A,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
華圖選D,其他選A
第一步:判斷題型——本題為語(yǔ)句銜接題
第二步:分析題干
文段最后一句前半部分說(shuō)“紅移可以精確獲得”,后半部分說(shuō)“但距離的精確測(cè)量一直是難題”說(shuō)明距離可以測(cè)量,但不精確。轉(zhuǎn)折句是重點(diǎn),所以,接下來(lái)應(yīng)該圍繞“距離如何精確測(cè)量”討論,保持話(huà)題一致,A選項(xiàng)正確。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):偷換概念,文段落腳點(diǎn)是“精確測(cè)量距離”,排除。
C、D選項(xiàng):文段話(huà)題是“精確測(cè)量距離”,不是“距離測(cè)量”,排除。
故本題選A。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
50.每年10月下旬,總有“霜降”這個(gè)節(jié)氣。我們看到過(guò)降雪,也看到過(guò)降雨,可是誰(shuí)也沒(méi)有看到過(guò)降霜。對(duì)此說(shuō)法不正確的是:
A、霜一般形成在寒冷季節(jié)里晴朗、微風(fēng)或無(wú)風(fēng)的夜晚
B、霜不是從天空降下來(lái)的,而是在近地面層的空氣里形成的
C、天空有云有利于霜的形成
D、霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天空條件下形成
正確答案:C,
答案解析
本題為自然環(huán)境相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
霜形成的主要因素包括:物體表面和附近空氣的溫度差、物體表面的輻射冷卻程度、空氣中的水汽飽和度。因此天空有云可以弱化地面物體在夜間的輻射冷卻程度,不利于霜的形成。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):有微風(fēng)的時(shí)候,空氣緩慢地流過(guò)冷物體表面,不斷地供應(yīng)著水汽,有利于霜的形成。但是,風(fēng)大的時(shí)候,由于空氣流動(dòng)得很快,接觸冷物體表面的時(shí)間太短,同時(shí)風(fēng)大的時(shí)候,上下層的空氣容易互相混合,不利于溫度降低,從而也會(huì)妨礙霜的形成。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):當(dāng)物體表面的溫度很低,而物體表面附近的空氣溫度卻比較高,那么在空氣和物體表面之間有一個(gè)溫度差,如果物體表面與空氣之間的溫度差主要是由物體表面輻射冷卻造成的,則在較暖的空氣和較冷的物體表面相接觸時(shí),近地面層的空氣就會(huì)冷卻,達(dá)到水汽過(guò)飽和的時(shí)候多余的水汽就會(huì)析出。如果溫度在0°C以下,則多余的水汽就在物體表面上凝華為冰晶,這就是霜。因此,霜是在近地面層的空氣里形成的。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):當(dāng)物體表面的溫度很低,而物體表面附近的空氣溫度卻比較高,那么在空氣和物體表面之間有一個(gè)溫度差,如果物體表面與空氣之間的溫度差主要是由物體表面輻射冷卻造成的,則在較暖的空氣和較冷的物體表面相接觸時(shí),近地面層的空氣就會(huì)冷卻,達(dá)到水汽過(guò)飽和的時(shí)候多余的水汽就會(huì)析出。如果溫度在0°C以下,則多余的水汽就在物體表面上凝華為冰晶,這就是霜。因此,霜是在有利于物體表面輻射冷卻的天氣條件下形成。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選C。
51.人是生活在一定的社會(huì)場(chǎng)域之中的。從傳播的角度看,一舉手一投足,都是一種表達(dá)。觀其行再曉其人,公眾就是通過(guò)外在舉止了解行為人的。舉止代表什么意義,解釋權(quán)往往不在自己,對(duì)于公眾人物尤其如此。就拿前陣子某市領(lǐng)導(dǎo)打傘觀看學(xué)生淋雨做操的事件來(lái)說(shuō),可能領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)也是愛(ài)孩子的,到學(xué)校也不過(guò)是正常的工作,可對(duì)比畫(huà)面凝固下來(lái),傳遞出的形象就由不得他了。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、輿論對(duì)公眾人物具有極其重要的作用
B、公眾人物更應(yīng)注重自身形象
C、輿論主導(dǎo)的公眾形象未必與公眾人物自身相一致
D、公眾人物更容易暴露在輿論危墻之下
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段前四句說(shuō)公眾通過(guò)外在行為了解行為人的,解釋權(quán)往往不在自己,對(duì)于公眾人物尤其如此。第五句舉了一個(gè)公眾人物的例子來(lái)說(shuō)明這一觀點(diǎn)。作者的言外之意是認(rèn)為公眾人物更應(yīng)該注重自己的言談舉止,正確答案選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段沒(méi)有提到輿論對(duì)于公眾人物的重要作用,屬于無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):只是文段舉例部分的內(nèi)容,并不是文段的主要內(nèi)容,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):只是文段舉例部分的內(nèi)容,并不是文段的主要內(nèi)容,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
52.失之毫厘∶謬以千里
A、三十六計(jì)∶走為上計(jì)
B、召之即來(lái)∶揮之即去
C、種瓜得瓜∶種豆得豆
D、前人栽樹(shù)∶后人乘涼
正確答案:D,
答案解析
本題題干為因果關(guān)系。
第一步:分析題干
“失之毫厘,謬以千里”指一點(diǎn)微小的差錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致結(jié)果出現(xiàn)很大的錯(cuò)誤。因?yàn)槭е晾?,所以謬以千里,二者是因果關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):“前人栽樹(shù),后人乘涼”是指前人為后人造福。因?yàn)榍叭嗽詷?shù),所以后人可以乘涼,與題干關(guān)系一致,所以選D。
A選項(xiàng):走為上計(jì)是三十六計(jì)之一,二者是種屬關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):召之即來(lái)、揮之即去是并列關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):種瓜得瓜、種豆得豆是并列關(guān)系,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
53.某支新發(fā)行的股票第一天上漲了15%,第二天下跌了10%,該股票現(xiàn)在的價(jià)格與原始價(jià)格相比有什么變化:
A、下跌2.5%
B、價(jià)格不變
C、上漲1.5%
D、上漲3.5%
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題
第二步:分析解題
設(shè)股票的原始價(jià)格為1;
那么現(xiàn)在的價(jià)格為(1+15%)(1-10%)=1.035;
比原始價(jià)格上漲了(1.035-1)÷1=3.5%。
故本題選D。
54.以下對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A、小威廉姆斯——美國(guó)——網(wǎng)球
B、勞爾——西班牙——足球
C、科比——美國(guó)——籃球
D、李宗偉——新加坡——羽毛球
正確答案:D,
答案解析
本題為其他常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
李宗偉是馬來(lái)西亞的羽毛球男子單打運(yùn)動(dòng)員,是世界羽毛球界四大天王之一。D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):小威廉姆斯是美國(guó)的女子職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):勞爾?岡薩雷斯是西班牙的職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):科比?布萊恩特是美國(guó)的職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
故本題選D。
55.按常理_______做出的消費(fèi)決策應(yīng)該更穩(wěn)固,而事實(shí)恰恰相反,他們的結(jié)論往往更容易_______,這種現(xiàn)象尤其在人們需要進(jìn)行高消費(fèi)如購(gòu)房,買(mǎi)車(chē)時(shí)表現(xiàn)得更突出。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、深思熟慮
動(dòng)搖
B、深謀遠(yuǎn)慮
改變
C、思前想后
推翻
D、老謀深算
變化
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由“按常理_______做出的消費(fèi)決策應(yīng)該更穩(wěn)固”可知,消費(fèi)決策是經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮的,所以橫線(xiàn)處應(yīng)填入表示“反復(fù)考慮”的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“深思熟慮”指反復(fù)深入地考慮,C選項(xiàng)“思前想后”形容反復(fù)思考,都能夠表示“反復(fù)考慮”,保留。
B選項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃周密,側(cè)重考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn),沒(méi)有“反復(fù)考慮”的意思,排除。
D選項(xiàng)“老謀深算”形容人辦事精明老練,有周密的籌劃,深遠(yuǎn)的打算;通常主體為“人”,不能形容“做決策”,排除。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
由“而事實(shí)恰恰相反”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系,橫線(xiàn)處與前文“穩(wěn)固”語(yǔ)義相反。
A選項(xiàng)“動(dòng)搖”指不穩(wěn)固,與“穩(wěn)固”構(gòu)成反義,保留。
C選項(xiàng)“推翻”指推倒、否定,側(cè)重否定,與“穩(wěn)固”不構(gòu)成反義,排除。
故本題選A。
56.陽(yáng)剛
對(duì)于(
)相當(dāng)于
謙恭
對(duì)于(
)
A、男孩
女孩
B、陰柔
倨傲
C、果敢
謙遜
D、外表
內(nèi)心
正確答案:B,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):陽(yáng)剛和男孩沒(méi)有明顯關(guān)系,謙恭和女孩沒(méi)有明顯關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):陽(yáng)剛和陰柔為反義關(guān)系,謙恭和倨傲為反義關(guān)系,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。
C選項(xiàng):陽(yáng)剛和果敢沒(méi)有明顯關(guān)系,謙恭和謙遜為近義關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):陽(yáng)剛的外表,謙恭的內(nèi)心,此時(shí),陽(yáng)剛對(duì)應(yīng)謙恭,外表對(duì)應(yīng)內(nèi)心,為縱向比較,而B(niǎo)項(xiàng)為橫向比較,類(lèi)比橫向比較無(wú)法得出選項(xiàng)才考慮縱向比較,所以B選項(xiàng)更合適,排除。
故本題選B。
57.在《天朝向左,世界向右:近代中西交鋒的十字路口》這本書(shū)中,作者在具體的歷史時(shí)空情景里,將近代中外名人還原為一個(gè)個(gè)多維復(fù)雜的人物形象,無(wú)論寫(xiě)到慈禧還是維多利亞女王,都不見(jiàn)我們慣性思維中窮奢極欲的暴戾和“歐洲的祖母”式的慈祥。從中你會(huì)看到一個(gè)多才多藝的慈禧,也會(huì)看到一個(gè)貪婪戀權(quán)的維多利亞女王;而同為博學(xué)多才的一代明君,當(dāng)康熙大帝在“紅墻深鎖的宮廷完全出于個(gè)人興趣沉醉西學(xué)的神奇”時(shí),彼得大帝已遠(yuǎn)走天涯尋師問(wèn)道,“他揮動(dòng)野蠻的鞭子加速把俄羅斯趕向文明”。這段文字強(qiáng)調(diào)該書(shū)具有下列哪一特色:
A、描寫(xiě)深入細(xì)致
B、善于做對(duì)比分析
C、多維全面的分析歷史人物
D、從小細(xì)節(jié)處看大關(guān)節(jié)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段首先指出該書(shū)的特點(diǎn),接著舉慈禧、維多利亞女王、康熙和彼得大帝的例子詳細(xì)解釋說(shuō)明該書(shū)處理人物形象的特點(diǎn)。故文段強(qiáng)調(diào)該書(shū)的特點(diǎn)為“將近代中外名人還原為一個(gè)個(gè)多維復(fù)雜的人物形像”,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“深入細(xì)致”表述不準(zhǔn)確,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“對(duì)比分析”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“小細(xì)節(jié)”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
58.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑,會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲(chóng)效果減弱,其最主要原因是:
A、害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)了自身的抗藥性
B、殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變,產(chǎn)生了抗藥性基因
C、抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性
D、殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用,使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)
正確答案:D,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
剛開(kāi)始使用某種殺蟲(chóng)劑,能殺滅大多數(shù)害蟲(chóng),極少數(shù)生存下來(lái)的獲得抗藥性并繁殖。再次用該種殺蟲(chóng)劑,擁有抗藥性的害蟲(chóng)會(huì)有更多的個(gè)體得以生存。因此,殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起到一個(gè)定向選擇的作用。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)的不是害蟲(chóng)的抗藥性,而是耐藥性。說(shuō)法錯(cuò)誤。排除。
B選項(xiàng):基因突變可以是自發(fā)的也可以是誘發(fā)的,是不定向的,不是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑。說(shuō)法錯(cuò)誤。排除。
C選項(xiàng):由于變異的不定向性,抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代是否具有很強(qiáng)的抗藥性,無(wú)法確定。說(shuō)法錯(cuò)誤。排除。
故本題選D。
59.過(guò)度合理化效應(yīng)是指給人們報(bào)酬讓他們做自己喜歡的事會(huì)讓他們將其行為歸因于報(bào)酬,這樣就會(huì)削弱他們的自我知覺(jué)——因?yàn)榕d趣而去做。根據(jù)上述定義,下列情形屬于過(guò)度合理化效應(yīng)的是:
A、小李搶救落水兒童,被見(jiàn)義勇為基金會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元
B、某收視率低的電視節(jié)目以大獎(jiǎng)吸引觀眾,沖著大獎(jiǎng)而來(lái)的觀眾越來(lái)越多
C、隨著公司效益的提高,員工因獎(jiǎng)金沒(méi)有相應(yīng)提高而多有怨言
D、媽媽為鼓勵(lì)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小明,畫(huà)一幅畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)他10元錢(qián),小明畫(huà)得更多卻有些潦草了
正確答案:D,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①給報(bào)酬讓做喜歡的事;②將行為歸于報(bào)酬,削弱興趣。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):媽媽獎(jiǎng)勵(lì)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小明,符合給報(bào)酬做喜歡的事;畫(huà)得更多卻潦草,說(shuō)明小明畫(huà)得多是為了更多的獎(jiǎng)勵(lì),削弱了畫(huà)畫(huà)的興趣,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):基金會(huì)的獎(jiǎng)金是獎(jiǎng)勵(lì),不屬于報(bào)酬,不符合①,排除。
B選項(xiàng):收視率低表明觀眾不喜歡這檔電視節(jié)目,不是做喜歡的事,不符合①,排除。
C選項(xiàng):沒(méi)有說(shuō)明工作是員工喜歡的事,不符合①,排除。
故本題選D。
60.甲、乙、丙、丁4人去完成四項(xiàng)任務(wù),并要求每人只完成一項(xiàng)任務(wù),每一項(xiàng)任務(wù)只能由一人完成,每人完成各項(xiàng)任務(wù)的所用時(shí)間(單位:小時(shí))如下表:
則最優(yōu)分配方案是:
A、甲一任務(wù)Ⅰ,乙一任務(wù)Ⅱ,丙一任務(wù)Ⅳ,丁一任務(wù)Ⅲ
B、甲一任務(wù)Ⅰ,乙一任務(wù)Ⅲ,
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