吹泡泡三年級400字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——吹泡泡三年級400字“呼——呼——”看看這個(gè)公冶老師這是在干什么?原來她在吹泡泡。這里給大家共享一些關(guān)于吹泡泡的作文，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)，快來看看吧!

吹泡泡作文三年級1

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我用水，洗潔精和糖，做了一個(gè)泡泡水。開開心心的，來到公園吹泡泡。

吹泡泡開頭了，我先把一根修長的管子，放進(jìn)肥皂泡里蘸一蘸，然后，把那根修長的管子拿出來，放到嘴邊用力一吹。沒想到?jīng)]有吹出一個(gè)個(gè)的小泡泡，而是肥皂泡里的水流出來了。于是，我再輕輕一吹，這次就吹出了許大量多的小泡泡，小泡泡慢悠悠地在空中飄游，微風(fēng)輕輕一吹，它們能飛得很高很高。泡泡在空中旋轉(zhuǎn)，千姿百態(tài)，好看極了。

這些清澈通明的泡泡，在那空氣中飄動，好玩極了。一個(gè)大泡泡還會裂成兩三個(gè)玲瓏的小泡泡四散紛飛。泡泡在微風(fēng)中飛起那么美觀，那么自由，那么清澈。有的像一顆顆亮堂的珍寶，有的像一顆顆晶瑩剔透的寶石，還有的像一個(gè)個(gè)五顏六色的大皮球。

漫天飄動的泡泡，帶著我的理想和夢想飛到很遠(yuǎn)的地方。我想這些泡泡就是我的童心，隨著這些泡泡飛向藍(lán)天，但我的夢想永遠(yuǎn)不會像肥皂泡那樣短暫，要像泡泡那樣輝煌

吹泡泡作文三年級2

星期四下午，天氣很好!

媽媽說：“我們?nèi)裉柊?”我說：“可以呀，可是光曬太陽沒好玩，不如我們做一瓶泡泡水，下去吹泡泡吧!”說干就干，我們找來一個(gè)罐子，往里面放了一些水，又在水里放了不少洗潔精。這時(shí)，匪夷所思的事情發(fā)生了，媽媽竟然舀了兩勺白糖放進(jìn)泡泡水里，我很驚疑，媽媽說：“這樣可以增加泡泡的外觀張力，讓泡泡更堅(jiān)固?！蔽覀冋襾硪桓扰Ｄ痰奈?，把它一頭剪開幾瓣，像一朵盛開的小花兒。

媽媽說：“把吸管的一頭剪開幾瓣，就可以讓吹出來的泡泡更大?！蔽覀兏咝老才d地下樓吹泡泡。一到樓下，我就迫不及待地吹起泡泡來。哇!好美啊!泡泡在陽光下發(fā)出美觀的光彩，猶如一顆顆珍寶在閃光。泡泡有的大，有的小，還有的泡泡粘在一起成了一個(gè)“8”字。我一會吹出了一群小泡泡，一會兒又吹出一個(gè)大泡泡，好開心呀!我們還玩了大量泡泡嬉戲，譬如：打泡泡、點(diǎn)泡泡等等。我和媽媽的歡樂聲一陣接著一陣。

我很熱愛玩泡泡，由于泡泡給我?guī)砹撕枚鄻啡ぁ?/p>

吹泡泡作文三年級3

今天，我去作文班上課，我們玩了吹泡泡比賽。

比賽前我很慌張，由于我不知道能排第幾名，怕自己吹不好。該我的了，走到講臺前，很輕松地我就把泡泡吹了出來，這些泡泡有的像葡萄粒，有的像氣球，還有的像小雨滴在空中跳著舞。

可是這些泡泡分外頑皮，他們一會向東飄，一會又向西飄，一會又飄向了北面，就像在彼此追趕著玩耍，不一會的功夫整個(gè)教室里都是泡泡了。

我想像泡泡帶我來到了北京天安門，在那我玩了個(gè)痛快，我還想像泡泡帶我來到了哈爾濱極地館，我跟那里的海洋動物們都做摯友!

吹泡泡比賽在一片歡樂聲中終止了，我們每一個(gè)人玩的都分外的開心。

吹泡泡作文三年級4

今天，老師帶我們到操場上玩吹泡泡的嬉戲。

我們?nèi)嘁黄饸g天喜地地來到操場，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起來。

我用吸管沾上泡泡液，輕輕一吹，一個(gè)五顏六色的泡泡就呈現(xiàn)在我眼前?？墒撬踉谖苌蠐u搖欲墜，我用手向上一提，泡泡就輕飄飄地飛向空中。接著，我又連續(xù)吹出了大量泡泡，大的、小的、五光十色。美觀的泡泡在空中飄一會兒，當(dāng)它觸碰地面時(shí)就無聲的散裂了。這些泡泡在陽光的映照下閃著五彩的浮光，當(dāng)我望見這些泡泡的顏色就想起了姐姐送我的彩色筆。我想“這些泡泡確定會飛向太空，看到美觀的銀河系，坐在月亮上圍著其他星球轉(zhuǎn)圈圈?！?/p>

回頭看看其他同學(xué)，有的對著地面吹，有的仰著頭吹，有的用手去抓泡泡，還有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬陽同學(xué)用舌頭去頂泡泡，泡泡落在他的嘴里就消散得無影無蹤。我想：“泡泡水的味道斷定很苦吧!”

這吹泡泡的嬉戲給我們帶來了無盡的快樂!我們相約下次再玩吹泡泡的嬉戲。

吹泡泡作文三年級5

我特別愛好吹泡泡，只要一有時(shí)間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。

今天，我剛做完作業(yè)，就更加想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽延，我立刻拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，結(jié)果用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!

這些色調(diào)斑斕的泡泡，美觀極了!它們更加圓，有的圓的像一個(gè)乒乓球，有的圓的像一個(gè)燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們通明心愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結(jié)果泡泡“砰”的一聲，就破碎了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色，特別惹人愛好!

那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的夢想與祈福，看著它們，我心里彌漫了喜悅、高傲!

吹泡泡作文三年級6

耶!今天公冶老師要給我們吹泡泡，班級一下子沸騰了起來。

老師拿起一瓶泡泡水，那個(gè)泡泡水的蓋子是淺綠色的，身子是粉紅色的，有點(diǎn)像小鴨子。老師開啟蓋子，我們看到蓋下面連著一個(gè)吹桿。

老師吹了一下，一個(gè)泡泡也沒有，我就想：老師的技術(shù)還不如我，假設(shè)我上去，我就能吹出多數(shù)的泡泡來。

我這么想著，老師就吹出了五個(gè)泡泡。我心里想：我來搞個(gè)大破壞，呵呵······

我等泡泡飄在空中的時(shí)候，就伸出我的“魔爪”，可是泡泡左躲右閃躲了過去。

結(jié)果，泡泡落在了地板上，摔了個(gè)“粉身碎骨”，我哈哈大笑，心想：破壞籌劃告成了，耶!

終究，公冶老師也發(fā)給我們每人一瓶，我迫不及待地把瓶蓋開啟，拿著吹桿吹了起來。我吹的時(shí)候，把口水都噴出來了，一串串的泡泡五顏六色的在空中自由自由飄蕩。

鐘明昊很頑皮，把泡泡都吹到了我頭上，別人笑我像只小刺猬。我一點(diǎn)也不生氣。我又到窗上吹泡泡，我吹出來的泡泡都是膽小的，有的從我的瓶子跑出來就趴在窗戶上，不敢往下跳;有的剛從瓶子里飛出來，一看高就往雜物堆里飛，真像膽小鬼。

看著這一串串的泡泡，我真夢想我能住在晶瑩剔透的泡泡里呀!

吹泡泡作文三年級7

咦?大家怎么這么欣喜，原來老師要請我們吹泡泡啊!我的心都要跳出來了。公冶老師拿出了一個(gè)戴著鴨舌帽的泡泡水過來了，我們也想吹。

公冶老師給我們示范了一下，還吹噓說：“我吹泡泡很厲害!”我還以為老師是真的很厲害。原來她在吹牛，我心里想她確定在吹牛，我心里說：老師，看結(jié)果吧。

老師公然在吹牛，只吹了指甲那么大的一個(gè)泡泡。我覺得她吹得泡泡很好玩，急著向老師要，于是，老師就給我們發(fā)了一瓶泡泡水。

我迫不及待地開啟泡泡水的“鴨嘴帽”，開頭吹泡泡了。我的泡泡一串串的，五光十色的泡泡，羅錦宸有好多泡泡的時(shí)候，羅錦宸用她的“降龍十八掌”將泡泡天堂制造了災(zāi)難，要是我是泡泡的話，就叫我們的大王拾掇她。

有些泡泡很膽小，躲到我們的抽屜里，還有些泡泡很大膽地朝我們撞，結(jié)果自己死