中學(xué)國(guó)旗下演講稿遵規(guī)守紀(jì)文明自律共創(chuàng)和諧

中學(xué)國(guó)旗下演講稿:遵規(guī)守紀(jì)文明自律共創(chuàng)和諧_物業(yè)經(jīng)理人中學(xué)國(guó)旗下演講稿：遵規(guī)守紀(jì)，文明自律，共創(chuàng)和諧

教師們，同學(xué)們：

大家早上好！今日我在國(guó)旗下演講的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明自律，共創(chuàng)和諧。

本學(xué)期以來，本校區(qū)絕大多數(shù)同學(xué)在遵規(guī)守紀(jì)，文明自律方面做得很好，更為可喜的是，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動(dòng)起來，針對(duì)自身在遵規(guī)守紀(jì)、文明自律方面存在的問題，仔細(xì)的進(jìn)展反省自查和整改，個(gè)班在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生班級(jí)文化建立等方面有了明顯的進(jìn)步，愛惜公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事層出不窮。

與此同時(shí)，我們還要看到少數(shù)同學(xué)的遵規(guī)守紀(jì)、文明自律意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自身存在的一些問題視而不見，因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的大事時(shí)有發(fā)生，突出表現(xiàn)在：

1、仍有少數(shù)的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環(huán)境美。

2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)的要求，時(shí)有有意違紀(jì)的行為發(fā)生。如：將手機(jī)帶入校內(nèi)使用，在同學(xué)中拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體、排斥異己，不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系，為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵甚至打架斗毆，隨便曠課。

3、局部同學(xué)節(jié)省水電、愛惜公物意識(shí)較差，公務(wù)被損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

4、局部同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高：

如有的同學(xué)對(duì)教師缺乏禮貌，甚至有頂撞教師的現(xiàn)象發(fā)生，少數(shù)同學(xué)在升旗儀式上不夠嚴(yán)厲，對(duì)國(guó)歌和國(guó)旗缺乏應(yīng)有的敬重，少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí)，滿嘴污言穢語，與中學(xué)生身份嚴(yán)峻不符；有的同學(xué)在上下學(xué)路上，橫穿公路，逆行，影響市容及行人交通。

以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上，但他在班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的，他嚴(yán)峻影響了校風(fēng)校紀(jì)建立，影響了首師大二附中的社會(huì)形象，如不準(zhǔn)時(shí)訂正，究竟影響廣闊同學(xué)的安康成長(zhǎng)。

各位同學(xué)把學(xué)校建成全體同學(xué)幸福成長(zhǎng)的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一，創(chuàng)立文明有序，師生共同進(jìn)步、師生共同進(jìn)展的和諧校園是我們奮斗的目標(biāo)，為了將我校的校風(fēng)建立推上一個(gè)新的臺(tái)階，學(xué)校特向全體同學(xué)提出建議和要求：

1、全體同學(xué)從自身的全面進(jìn)展和學(xué)校可持續(xù)進(jìn)展的角度，充分熟悉遵守校規(guī)校紀(jì)、培育文、、明習(xí)慣的重要性，積極行動(dòng)起來，標(biāo)準(zhǔn)自己的言行、培育高尚的情操和良好的文明習(xí)慣。

2、要正確處理個(gè)人和集體、自己和他人、自律和他律的關(guān)系，積極主動(dòng)的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，將外在的要求轉(zhuǎn)為內(nèi)在的自省，使遵規(guī)守紀(jì)、文明自律成為我們的習(xí)慣。

3、要從自己做起，從身邊小事做起，每個(gè)同學(xué)要本著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的積極態(tài)度，要以“行為習(xí)慣無小事”的仔細(xì)精神，從日常生活中一點(diǎn)一滴小事做起，切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處。

4、全體同學(xué)積極行動(dòng)起來全部共青團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮榜樣作用，從全校形成“人人守紀(jì)，各個(gè)講文明的良好風(fēng)氣。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日，明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所