學(xué)校崗位設(shè)置方案范本

學(xué)校崗位設(shè)置方案范本為了深化?事業(yè)單位人?事制度改革?，建立健全?聘用制度和?崗位管理制?度，實現(xiàn)單?位人事管理?的科學(xué)化、?規(guī)范化和制?度化，根據(jù)?國家和省市?有關(guān)文件精?神，結(jié)合我?校實際，制?定本實施方?案。一、?指導(dǎo)思想?通過建立崗?位管理制度?和人員聘用?制度，創(chuàng)新?管理體制，?轉(zhuǎn)換用人機?制，整合人?才資源，凝?聚優(yōu)秀人才?，實現(xiàn)由身?份管理向崗?位管理的轉(zhuǎn)?變，由固定?用人向合同?用人轉(zhuǎn)變，?調(diào)動各類人?員的積極性?和創(chuàng)造性，?促進我校教?育教學(xué)事業(yè)?的發(fā)展。?二、基本原?則堅持科?學(xué)設(shè)崗、宏?觀調(diào)控的原?則；堅持優(yōu)?化結(jié)構(gòu)、精?干高效的原?則；堅持按?崗聘用、合?同管理的原?則；堅持平?穩(wěn)實施、穩(wěn)?步推進的原?則。三、?設(shè)置崗位情?況（一）?廣元市__?_局、劍閣?縣___局?審核設(shè)置崗?位數(shù)：設(shè)置?崗位總量_?__個，其?中：管理崗?位___個?，三級__?_個，四級?___個，?五級（a）?___個，?五級（b）?___個，?六級（a）?___個，?六級（b）?___個，?七級（a）?___個，?七級（b）?___個，?八級（a）?___個，?八級（b）?___個，?九級___?個，十級_?__個（管?理崗位a表?示領(lǐng)導(dǎo)崗位?，b表示非?領(lǐng)導(dǎo)崗位）?。專業(yè)技術(shù)?崗位___?個，其中：?三級___?個，四級_?__個，五?級___個?，六級__?_個，七級?___個，?八級___?個，九級_?__個，十?級___個?，十一級_?__個，十?二級___?個，十三級?___個。?工勤技能崗?位___個?，其中：一?級___個?，二級__?_個，三級?___個，?四級___?個，五級_?__個，普?通工___?個。（二?）按我校教?職工數(shù)及職?稱結(jié)構(gòu)，實?際設(shè)置崗位?總量___?個，其中：?管理崗位_?__個。專?業(yè)技術(shù)崗位?___個，?其中：七級?（副高）_?__個，八?級___個?，九級__?_個，十級?___個（?八級九級十?級為中級職?務(wù)）。十一?級___個?，十二級_?__個，十?三級___?個（十一級?至十三級為?初級職務(wù)）?。工勤技能?崗位___?個。1、?管理崗位的?名稱、等級?、數(shù)量總?數(shù)___個?，占單位崗?位總量的_?__%。其?中。三級_?__個，四?級___個?，五級__?_個，六級?___個，?七級___?個，八級_?__個，九?級___個?，十級__?_個。2?、專業(yè)技術(shù)?崗位等級、?數(shù)量及結(jié)構(gòu)?比例（1?）高級專業(yè)?技術(shù)崗位_?__個，占?專業(yè)技術(shù)崗?位比例__?_%a、?正高級崗位?___個，?占專業(yè)技術(shù)?崗位比例_?__%。其?中。三級崗?位___個?，四級崗位?___個。?b、副高?級崗位__?_個，占專?業(yè)技術(shù)崗位?比例___?%。其中：?五級崗位_?__個，六?級崗位__?_個，七級?崗位___?個。（2?）中級崗位?___個，?占專業(yè)技術(shù)?崗位比例_?__%。其?中：八級崗?位___個?，九級崗位?___個，?十級崗位_?__個。?（3）初級?崗位___?個，占專業(yè)?技術(shù)崗位比?例___%?。其中：十?一級崗位_?__個，十?二級崗位_?__個，十?三級崗位_?__個（未?評職___?人）。3?、工勤技能?崗位等級、?數(shù)量及結(jié)構(gòu)?比例工勤?技能崗位_?__個，占?單位崗位總?量的___?%。其中。?技術(shù)工一級?___個，?技術(shù)工二級?___個，?技術(shù)工三級?___個，?技術(shù)工四級?___個，?技術(shù)工五級?___個，?普通工崗位?___個。?四、崗位?職責(zé)與任職?條件（任職?條件含基本?條件和具體?條件）（見?附件1）?三類崗位的?基本條件按?《廣元市事?業(yè)單位崗位?設(shè)置管理實?施意見》（?廣府___?發(fā)〔___?〕___號?）有關(guān)規(guī)定?執(zhí)行。（?一）管理崗?位各等級職?責(zé)與任職條?件（二）?專業(yè)技術(shù)崗?位各等級職?責(zé)與任職條?件（三）?工勤技能崗?位各等級職?責(zé)與任職條?件五、具?體崗位說明?書（一崗一?書）（見附?件2）六?、競爭上崗?辦法制定?競爭上崗辦?法應(yīng)按照《?廣元市事業(yè)?單位崗位設(shè)?置管理實施?意見》（廣?府___發(fā)?[___]?___號）?有關(guān)規(guī)定為?依據(jù)，在內(nèi)?容上應(yīng)包括?以下五個方?面：（一?）符合各等?級崗位條件?的待聘人員?情況（見待?聘人員花名?冊）（二?）實施競爭?上崗的辦法?（考試、考?核等辦法）?（三）實?施競爭上崗?的方法步聚?及時間要求?1、公布?已經(jīng)核準(zhǔn)的?崗位設(shè)置實?施方案，包?括具體崗位?及其職責(zé)、?聘用條件等?事項。2?、工作人員?申請應(yīng)聘。?填寫《事業(yè)?單位崗位競?聘申請表》?。3、聘?用工作__?_按崗位條?件和競聘條?件對應(yīng)聘人?員的資格、?條件進行審?核。4、?公示參加競?崗人員審核?結(jié)果。5?、開展競爭?上崗（__?_競崗人員?通過考試、?考核等形式?進行競爭上?崗），聘用?工作___?根據(jù)競崗情?況或考核結(jié)?果，擇優(yōu)提?出擬聘人員?___。?6、單位負?責(zé)人員__?_討論確定?擬聘人員。?7、公示?擬聘用人員?情況（__?_、崗位名?稱與等級）?。8、按?核準(zhǔn)權(quán)限逐?級上報政府?人事部門核?準(zhǔn)或備案。?9、聘用?單位法定代?表人或者其?委托人與受?聘人員簽訂?聘用合同。?（六）聘?用合同簽訂?（七）其?它需要說明?的問題單?位按照競爭?上崗的程序?，作出具體?工作計劃安?排，要求任?務(wù)清晰、安?排合理，責(zé)?任明確，標(biāo)?準(zhǔn)具體。?七、___?領(lǐng)導(dǎo)（一?）、成立劍?閣縣下寺小?學(xué)校崗位設(shè)?置領(lǐng)導(dǎo)小組?，組成人員?如下：組?長：伏大慶?副組長：?__澤輝?成員：王永?芳楊明智田?紫琳吳朝利?趙立勤張?知勇___?明魏長生邢?春芳胥建偉?余--_?__趙輝祁?碧芳宋文富?羅永清領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?辦公室，由?張知勇任辦?公室主任。?（二）領(lǐng)?導(dǎo)小組職責(zé)?：1、制?訂實施方案?。根據(jù)國家?、省、市有?關(guān)文件精神?，制定單位?崗位設(shè)置實?施方案，召?開單位職工?大會或職工?代表大會討?論通過。?2、資格_?__。對申?請競聘人員?提交的材料?對照崗位任?職條件進行?資格___?，確定參加?競聘打分人?員___。?3、__