《紅巖》中考試題（截至2024年）

中考語文試卷名著專題匯編紅巖柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中寫道：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步?！痹谙铝腥宋镄蜗笾羞x擇一個，結合相關名著內(nèi)容，說說“他”人生緊要處的一步及產(chǎn)生的影響。彭德懷（《紅星照耀中國》）保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）劉思揚（《紅巖》）【答案】【詳解】本題考查對名著人物形象的理解與分析。作答時首先理解柳青的這句話，它強調(diào)了人生中某些關鍵時刻的決策和選擇對整個人生走向具有決定性的意義；然后選擇人物，需明確指出該人物人生中“緊要處的一步”具體是什么?？赡苁且粋€重大的決定、一個關鍵的行動或者一次重要的思想轉(zhuǎn)變等；描述這一步發(fā)生的背景和具體情況，分析促使人物做出這一選擇的原因；闡述這一選擇所產(chǎn)生的影響。影響可以是對人物自身命運的改變，如個人成長、職業(yè)發(fā)展、心理狀態(tài)等方面；也可以是對周圍環(huán)境或更大范圍的社會產(chǎn)生的作用，如推動革命進程、影響他人的思想和行動等。示例3.劉思揚：在《紅巖》中，劉思揚出身于大地主家庭，但他卻堅定地選擇了背叛自己的階級，投身于革命事業(yè)。這關鍵的一步展現(xiàn)了他對正義和真理的追求，使他成為了共產(chǎn)主義的堅定戰(zhàn)士。盡管在獄中遭受了殘酷的折磨，但他始終堅守信仰，毫不退縮。他的這一選擇不僅體現(xiàn)了他個人的高尚品質(zhì)，也為革命事業(yè)注入了強大的精神力量。（2024年江蘇揚州）小語想在“天下國家·革命文化”主題讀書交流會上，分享對“意象與情感表達”探究的成果。請幫他完善表格里的內(nèi)容。作品名稱內(nèi)容呈現(xiàn)意象表達的情感《我愛這土地》為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……①______該意象里，凝聚著詩人對祖國——大地母親最深沉的愛。《②_____》（書名）雪落在中國的土地上寒冷在封鎖著中國呀……雪“雪”這一意象暗示著國家和民族正在承受的苦難，字里行間充滿詩人艾青對人民的悲憫，對祖國命運的擔憂?！都t巖》紅色巖石推測封面設計者借“紅色巖石”這一意像傳遞的情感③______【答案】①.土地②.雪落在中國土地上③.表達對革命者在獄中堅持斗爭、堅韌不拔、不屈不撓的精神的高度贊美。【解析】【詳解】本題考查對名著內(nèi)容和意象的把握。①結合“因為我對這土地愛得深沉”可知，此處的意象為“土地”。作者艾青堪稱“土地的歌者”，“土地”構成了作者詩歌的中心意象?！巴恋亍边@一意象是民族精神的象征，中華文明的象征，也是祖國命運的象征，其中聚集著作者對祖國和大地母親深深的愛。②根據(jù)內(nèi)容呈現(xiàn)“雪落在中國的土地上寒冷在封鎖著中國呀”可知，作品名稱是《雪落在中國的土地上》?！堆┞湓谥袊耐恋厣稀肥乾F(xiàn)代詩人艾青于1937年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩。此詩通過描寫大雪紛揚下時的農(nóng)夫、少婦、母親的形象，表現(xiàn)中華民族的苦痛與災難，展現(xiàn)了舊中國的圖景，表達了詩人深厚的愛國熱情，表現(xiàn)了詩人深沉的憂患意識與赤子之心。③聯(lián)系原著內(nèi)容可知，紅色象征著革命，象征著中國共產(chǎn)黨，象征著共產(chǎn)黨員火紅的內(nèi)心，象征著新中國光明的未來，與國民黨的黑色、黑暗形成了鮮明的對比。巖石象征著黨的堅韌堅強，象征著共產(chǎn)黨員們堅固堅定的意志，象征著共產(chǎn)主義的正確性與不可撼動性?！凹t色巖石”象征著革命者在獄中堅持斗爭、堅韌不拔、不屈不撓的精神，就像紅色的巖石一樣堅硬、不朽。由此可推測封面設計者借“紅色巖石”這一意象傳遞的情感是表達對革命者在獄中堅持斗爭、堅韌不拔、不屈不撓的精神的高度贊美。（2024年內(nèi)蒙古赤峰）下面是讀書交流會主持稿中的一段話，請在橫線處補寫一個句子，使之與前兩句構成排比句。讀一部名著，走進一段故事。在閱讀中，重溫每一個鮮活的人物形象；在閱讀中，追尋每一串閃光的足跡?！都t巖》中的；《紅星照耀中國》中的賀龍，帶領人民進行革命，出生入死，功績好似耀眼的紅星；《海底兩萬里》中的尼摩船長，面對冰山封路的艱難險阻，沉著冷靜，毅力猶如堅硬的磐石?！敬鸢浮渴纠都t巖》中的江姐，面對敵人的嚴刑拷打，堅貞不屈，英姿好似傲雪的紅梅（2024年內(nèi)蒙古呼倫貝爾）芃麥文學社舉行讀書交流活動,小樂同學發(fā)現(xiàn),羅剎女的芭蕉扇在作品中起到了至關重要的作用。請你談談以下物品在作品中的作用。楊志的寶刀（（水滸傳》）

孔乙己的長衫（《孔乙己》）毛澤東的八角帽（《紅星照耀中國》）

小蘿卜頭的鉛筆（《紅巖》）【參考答案】示例一：楊志的寶刀代表了他的家族傳承和身份地位；楊志賣刀是小說中的一個重要情節(jié)，它是楊志命運的轉(zhuǎn)折，推動故事情節(jié)的發(fā)展。示例二：孔乙己的長衫是讀書人身份、地位的標志，凸顯了人物迂腐不堪的性格，推動了故事情節(jié)的發(fā)展，暗示了人物的命運。示例三：小蘿卜頭的鉛筆是他的學習工具，既表現(xiàn)了小蘿卜頭對知識和自由的渴望，也象征了革命精神的傳承，并從側(cè)面表現(xiàn)敵人的殘忍，（2024年山東德州）班級開展“賞讀經(jīng)典·潤澤心靈”主題活動。請參與并完成小題?？箲?zhàn)勝利紀功碑，隱沒在灰蒙蒙的霧海里、長江、嘉陵江匯合處的山城，被濃云迷霧籠罩著。這個陰沉沉的早晨，把人們帶進了動蕩年代里的又一個年頭。——《紅巖》我們所要介紹的是祥子，不是駱駝，因為“駱駝”只是個外號；那么，我們就先說祥子，隨手把駱駝與祥子那點兒關系說過去，也就算了。——《駱駝祥子》人們一定還記得1866年海上發(fā)生的一件離奇的、神秘的、無法解釋的怪事。當時的各種傳聞不僅在沿海居民和世界輿論中引起轟動、更讓一般的航海人員激動不已。——《海底兩萬里》（1）上面是同學整理的三部名著的開頭，你喜歡其中哪一個呢？請寫出理由。（2）請從以上名著中任選一部，結合具體內(nèi)容，寫一段推薦語，分享給即將升入初中的同學。【答案】（1）示例一：我喜歡《紅巖》的開頭，作者描寫了重慶新年早晨被濃云迷霧籠罩的情景，引發(fā)人們對動蕩年代新一年前景的思考。（2）示例一：你知道小蘿卜頭嗎？想了解他的飛翔夢嗎？你知道江姐嗎？想知道她和戰(zhàn)友們在獄中怎樣繡五星紅旗嗎？那你就要讀一讀羅廣斌、楊益言合著的長篇小說《紅巖》，故事的傳奇色彩與情節(jié)的跌宕起伏會讓你愛不釋手?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查理解名著閱讀相關內(nèi)容能力。應結合所給三個語段內(nèi)容，寫出你喜歡的理由。答案不唯一。依據(jù)《紅巖》選段內(nèi)容可知，這是描寫重慶清晨的景色。依據(jù)《駱駝祥子》選段內(nèi)容可知，這是交代祥子與駱駝的關系。依據(jù)《海底兩萬里》選段內(nèi)容可知，這是名著開頭部分。示例1：我喜歡《紅巖》的這一開頭部分。作者描繪出一個陰沉沉的早晨，山城重慶被濃云迷霧籠罩，到處灰蒙蒙的景象。渲染了國共內(nèi)戰(zhàn)時期陰森、可怕的社會氛圍，吸引讀者的閱讀興趣。【小問2詳解】本題考查推薦語擬寫能力。可以介紹書籍基本信息（簡要介紹書籍的標題、作者、出版日期等），讓讀者對書籍有一個初步的了解。然后寫出推薦理由。這是閱讀推薦卡的核心內(nèi)容，可以從多個角度闡述推薦理由。示例1：《紅巖》不僅是一部小說，更是一段歷史的見證。它記錄了革命先烈們在獄中與敵人斗智斗勇的壯麗篇章，每一個細節(jié)都充滿了真實與感人。閱讀這本書，就是向那些為了民族解放和人民幸福而英勇斗爭的先烈們致敬。（2024年山西省）優(yōu)秀的文學作品蘊藏著信仰的力量，那些閃光的人物引領著我們前行。請從下列名著中任選一個人物，結合人物形象闡述其帶給你的積極影響。（不少于150字）名著推薦：《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《平凡的世界》【解析】【詳解】本題考查把握名著人物和閱讀拓展。作答時首先要從給定的名著中選擇一個自己熟悉的人物。例如，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中選擇保爾·柯察金，他在困境中不屈不撓的形象非常鮮明且具有深度。然后全面解讀人物，仔細回顧該人物在作品中的經(jīng)歷、言行、思想等方面。比如保爾在戰(zhàn)場上的英勇無畏、面對傷病折磨時的頑強意志、在建設工作中的無私奉獻等，這些都是他性格和精神的重要體現(xiàn)。接著聯(lián)系自身闡述影響，從人物的精神品質(zhì)中提煉出對自己產(chǎn)生積極影響的點，如保爾的堅韌精神、理想信念等。結合自身經(jīng)歷闡述：可以從學習、生活中如何面對困難等方面展開。比如在學習中遇到難題想要放棄時，聯(lián)想到保爾在艱難困苦中依然堅持奮斗，從而激勵自己克服困難；或者在參加體育鍛煉遇到瓶頸時，以保爾的頑強毅力為榜樣，鼓勵自己堅持下去。通過具體事例，詳細說明人物對自己的影響過程。同時要注意字數(shù)要求。如：《紅巖》中的江姐，她的形象無比高大。在敵人的嚴刑拷打和殘酷折磨下，她始終堅貞不屈。那十指被竹簽穿透的劇痛，她沒有吐露一字機密。她對革命事業(yè)的忠誠如鋼鐵般堅硬。她的精神時刻激勵著我。當我在面對選擇，想要走捷徑而違背原則時，江姐的大義凜然讓我堅守底線。她是一座不朽的精神豐碑，讓我懂得什么是真正的信仰與堅持。（2024年四川巴中）聯(lián)想是由一事物想到與之相關的另一事物的思維活動。閱讀《紅巖》整本書之后，小冀同學針對《紅巖》的結尾部分展開聯(lián)想，寫了一則讀書筆記。請以此為例，為《紅巖》開頭部分寫一則讀書筆記。開頭：抗戰(zhàn)勝利紀功碑，隱沒在灰蒙蒙的霧海里，長江、嘉陵江匯合處的山城，被濃云迷霧籠罩著。這個陰沉沉的早晨，把人們帶進了動蕩年代里的又一個年頭。讀書筆記：結尾：東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。讀書筆記：山城重慶的又一個早晨，天空出現(xiàn)“紅光”“朝霞”，黎明到來。這讓我聯(lián)想到在無數(shù)革命者拋頭顱，灑熱血，前仆后繼地戰(zhàn)斗之后，勝利即將到來，重慶就要迎來解放?！緟⒖即鸢浮渴纠荷匠侵貞c的這個陰沉沉的早晨，到處灰蒙蒙的，被濃云迷霧籠罩。這讓我聯(lián)想到戰(zhàn)爭年代，那些在渣滓洞，白公館里的革命先輩們，他們經(jīng)受著煉獄般的考驗。雖然困難重重，但他們堅信，重慶終會扒開云霧見太陽！【點津】本題考查名著閱讀、環(huán)境描寫的作用與聯(lián)想、想象。根據(jù)題干信息，要求對《紅巖》開頭部分展開聯(lián)想。由“抗戰(zhàn)勝利紀功碑，隱沒在灰蒙蒙的霧海里，長江、嘉陵江匯合處的山城，被濃云迷霧籠罩著。這個陰沉沉的早晨，把人們帶進了動蕩年代里的又一個年頭”可知，這里的環(huán)境呈現(xiàn)出陰暗、灰蒙的特點，聯(lián)系整個時代環(huán)境可知，此時是國共內(nèi)戰(zhàn)，社會氛圍表現(xiàn)出陰森、可怕的特點。抓住這個環(huán)境特點來展開聯(lián)想即可。示例一：山城重慶一個陰沉沉的早晨，紀功碑隱沒在灰蒙蒙的霧海里，山城被“濃云迷霧籠罩著”，天氣晦澀昏暗。這讓我聯(lián)想到在國民黨最后的瘋狂與黑暗血腥的統(tǒng)治下，地下工作的險惡環(huán)境，渲染出種壓抑的慘烈悲壯之感。示例二：解放前夕，山城重慶的一個早晨，迷霧蒙蒙、陰氣壓天。這樣我聯(lián)想到無數(shù)革命烈士即將在黎明前最黑暗的時刻，臨危不懼、視死如歸、英勇斗敵。（2023年河北）小冀同學讀完《紅巖》和《鋼鐵是怎樣煉成的》兩部書后，認為其中許多人物都是課文《紀念白求恩》中說到的“大有利于人民的人”。請結合資料卡，從下列人物中任選一個，用與其相關的故事情節(jié)加以證明。成崗龍光華朱赫來保爾·柯察金【資料卡】：我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。——毛澤東《紀念白求恩》【參考答案】示例：成崗：參加地下刊物《挺進報》的編輯、印刷和發(fā)行工作，在工作間被捕，首先想到的是革命同志的安全。關押于渣滓洞、白公館看守所，在敵人的威逼利誘下堅持自己的氣節(jié)，在獄中堅持出版《挺進報》。為了人民的解放置生死于度外，他是一個有利于人民的人?！军c津】本題考查名著閱讀。根據(jù)題干信息，“大有利于人民的人”的意思是對社會有貢獻，結合《紅巖》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中的具體人物的相關情節(jié)來回答即可。示例一：龍光華：一名新四軍戰(zhàn)士，在戰(zhàn)斗中受傷被俘，關押在渣滓洞。敵人妄圖用炎熱、蚊蟲、饑餓和干渴動搖革命者的意志。為了粉碎敵人的陰謀，龍光華敢于同敵人斗爭，最后為尋找水源被敵人酷刑折磨，英勇犧牲。他始終保持一位戰(zhàn)士的光榮本色，立場堅定，作風頑強，是一個高尚的人，純粹的人。（2023年河北）面向七年級新同學，學?！白x書會”舉辦“青春書海第一帆”名著推介活動。你作為社團負責人，建議他們先閱讀下面的哪一部名著。請你結合閱讀體驗，簡述推薦理由?！冻ㄏκ啊贰都t巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》【答案】[示例一]我推薦先閱讀《朝花夕拾》。因為這部書寫了魯迅從幼年到青年的生活道路和心路歷程。書中的壽鏡吾老先生和藤野先生方正，博學、嚴謹，就像我們的初中老師令人尊敬；雪地捕鳥、養(yǎng)隱鼠等情節(jié)，讀起來童趣盎然，讓我們覺得讀經(jīng)典作品并不困難；同時，從書中還能學到不少寫人記事的方法，對初中階段的寫作十分有幫助。[示例二]我推薦先閱讀《紅巖》。因為初中階段的學習比小學緊張得多，書中江姐、許云峰等革命英烈頑強斗爭，不怕犧牲的精神，一直激勵著我勇敢地去面對和戰(zhàn)勝學習中的困難。最感動我的是，在監(jiān)獄長大的小蘿卜頭，身處險惡的環(huán)境，依然堅持學習。想到他，我就會格外珍惜今天的幸福生活和學習機會。[示例三]我推薦先閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因為保爾·柯察金對理想信念的堅守，一直激勵我為理想努力奮斗；他頑強、堅韌、樂觀，雖歷經(jīng)生活考驗，卻從不向命運屈服，為我樹立了榜樣；同時，這部書人物形象豐滿，語言簡潔優(yōu)美，我從中學到了不少寫作技巧。讀完這本書，相信你也會和我一樣受益匪淺?！驹斀狻勘绢}考查推薦語。推薦一本書籍的理由可以是多方面的，推薦語可以從不同的方面進行回答，具體闡述你喜歡這本書的理由，如主旨鮮明、情節(jié)曲折、人物形象突出、語言特色等。注意本題需要結合閱讀名著的體驗，簡述推薦理由。示例：我推薦先閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因為保爾以“解放全人類”為理想，在全身癱瘓、雙目失明的情況下，仍未放棄“戰(zhàn)斗”。他選擇文學創(chuàng)作實現(xiàn)理想，先用硬紙板做成框子來寫作，后來自己口述，請人代錄。在母親和妻子的幫助下，用生命寫成了《暴風雨所誕生的》。保爾克服肉體和精神上的痛苦，堅持不懈地創(chuàng)作，體現(xiàn)了保爾理想信念的堅定。是保爾讓我明白人生路上所遇到的磨礪，會讓我們變得更加堅強。我們應堅定理想信念，不斷奮斗。讀完這本書，相信你也會和我一樣受益匪淺。（2023年陜西）“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！蔽膶W作品中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”標準？從下列名著中任選一個，簡要分析?！都t星照耀中國》《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》【答案】示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，保爾在監(jiān)獄里不管遭受怎樣的嚴刑拷打，他始終嚴守口風，沒有供出朱赫來，他要求自己保持勇敢和倔強。保爾面對身體狀況每況愈下的困難，卻從不言棄，堅持完成寫作，有堅忍不拔的品德。這體現(xiàn)了保爾身上的大丈夫特質(zhì)。【詳解】考查名著內(nèi)容理解和人物形象分析?！案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫”，意思是富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動搖，威武不能使他的意志屈服，這才叫做有節(jié)氣有作為的男子。在生活中，面對金錢利益的誘惑，不亂其心；在危及國家民族利益的時刻，要敢于挺身而出，不怕犧牲，做一個真正的大丈夫。題目要求在《紅星照耀中國》《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一個人物，結合相關情節(jié)談對這句話的理解。作答本題時，可圍繞“愛國”和人物優(yōu)秀品質(zhì)來表述，觀點明確，語意清晰，語序合理即可。示例：我選擇《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾。年輕的保爾為拯救陷入敵手的老布爾什維克朱赫來而遭逮捕，在獄中表現(xiàn)得堅貞不屈，出獄后參軍，在柯托夫斯基騎兵旅和布瓊尼騎兵團中轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場，浴血奮戰(zhàn)，身負重傷后驚人的忍耐力使醫(yī)生們深為敬佩。出院后離開了部隊，無論是做共青團工作，肅反工作還是參加修筑鐵路的艱苦勞動，均表現(xiàn)出了堅持真理和不怕艱險的大無畏精神，并且在愛情問題上也有著嚴肅的態(tài)度和精神境界，殘酷的戰(zhàn)爭、艱苦的勞動、繁重的工作使保爾病倒了，雙目失明，全身癱瘓，但他以驚人的毅力從事文學創(chuàng)作，最終獲得了成功。這體現(xiàn)了保爾身上威武不屈的大丈夫特質(zhì)。（2023年江蘇揚州）請從文學作品《紅巖》中，選取一個正面人物形象，參照示例，用轉(zhuǎn)折關系復句表現(xiàn)這一人物的形象特點。示例：江姐雖然遭受“竹簽釘手指”等酷刑折磨，但她堅強不屈，始終未吐露任何情報?！緟⒖即鸢浮渴纠菏纠涸S云峰雖然明知叛徒帶領特務來到，但為救同志，甘愿被捕入獄。【詳解】本題考查名著人物形象評析。根據(jù)示例“江姐雖然遭受‘竹簽釘手指’等酷刑折磨，但她堅強不屈，始終未吐露任何情報”可知，運用“雖然……但……”的形式，任意選擇其中的一個英雄人物，根據(jù)人物事跡作答。如，許云峰明知叛徒帶領特務來到，為救同志，甘愿被捕入獄；面對刑訊威逼寧死不屈，面對金錢利誘毫不動心，堅毅勇敢；挖穿地牢，為越獄的同志提供了生路，自己英勇就義。再如，劉思揚出身富貴之家，本可錦衣玉食，卻甘愿為了勞苦大眾、為了民族前途，獻出自己寶貴的生命。按題目中要求的格式擬寫即可。（2023年遼寧營口）為迎接4月23日“世界讀書日”的到來，某校開展“少年正是讀書時，最是書香能致遠”主題活動。在“名著書目我來選”環(huán)節(jié)中，學校采購了一批圖書，準備豐富圖書室“合作”主題專柜，你認為以下哪兩部名著可以放人這個專柜？請寫出書名并簡述理由。①《長征》②《駱駝祥子》③《紅巖》④《海底兩萬里》⑤《泰戈爾詩選》⑥《鋼鐵是怎樣煉成的》【參考答案】示例：書名：《長征》《紅巖》理由：這兩部書都有與“合作”有關的人物和情節(jié)?！堕L征》：在戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中，先遣部隊、主力、后衛(wèi)、后勤保障，分工明確，團結協(xié)作；《紅巖》中寫許云峰等革命者在獄中辦《挺進報》，編輯、排版、刻字、印刷，無一不需要通力合作。（2023年四川巴中）閱讀材料，完成任務。（8分）關于“冒險與生存”這一話題，右邊這組讀書小論文標題，反映出論文作者關聯(lián)多本名著，從不同角度進行的思考與探究。請就“責任與擔當”這一話題，從備選名著中選擇兩本進行關聯(lián)思考，擬寫標題，并結合名著內(nèi)容，簡要論述。話題：冒險與生存話題：冒險與生存

從《基地》《哈利·波特與死亡圣器》看冒險背后的生命價值

如何通過險境塑造人物——以《老人與海》和《海底兩萬里》為例

比較《海底兩萬里》《基地》中主人公面對危機時心理的異同備選名著：《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小王子》《紅巖》【參考答案】13.（8分）示例1：擔當，成長的必經(jīng)之路——以《西游記》《小王子》為例責任磨練心智，擔當促人成長。西于取經(jīng)路上，孫悟空一步步收斂桀驁不馴的性情，三打白骨精后，雖被師父誤會，仍選擇背負重任，返回取經(jīng)隊伍，出生入死，忠誠不貳，為取經(jīng)立下汗馬功勞。小王子負氣離開玫瑰，后來在狐貍的指引下，認識到自己和玫瑰已經(jīng)建立了馴養(yǎng)關系，決定對她負責，義無反顧地選擇回到玫瑰身邊。孫悟空和小王子的故事，讓我們懂得了責任面前要勇于擔當，在擔當中磨煉心性，成就更好的自我。示例2：從《水滸傳》和《紅巖》看“責任與擔當”的境界?！端疂G傳》中，梁山好漢們希望宋江帶領他們走向“八方共域，異姓一家”的理想世界。雖然宋江積極擔起責任，但因其自身的局限，只一心想著歸順朝廷。后來好漢們替朝廷攻打方臘等，看似是擔當起責任，但也只是為昏庸的朝廷賣命，最終走向失敗。《紅巖》寫江姐、許云峰等共產(chǎn)黨人在新中國成立前夕，在家國大任面前，義無反顧地選擇了犧牲自我，宣傳革命思想，粉碎了反動派炸毀城市的圖謀。他們的勇敢、堅毅讓人心生敬仰?？梢?，即使同樣有責任有擔當，因出發(fā)點不同，境界也迥然不同。（2022年浙江溫州）上文中提到《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》，請你任選一本書，說說其中某一人物給你的精神力量。(3分）【參考答案】示例：①小蘿卜頭，在監(jiān)獄長大，大腦袋細身子，卻以無瑕的心靈和對敵人的蔑視，感染著囹圈中的人們，讓我讀懂了堅強和勇敢的精神，我會更加珍惜今天的幸福生活，積極進取，拼搏奮斗。②江姐，面對刑訊威逼堅貞不屈，堅毅自信、勇敢冷靜，讓我明白了堅忍和忠誠的精神，我會更加熱愛我的祖國，堅定信念，奮斗不止。③保爾，飽受底層折磨和侮辱，歷經(jīng)四次死亡威脅卻保持樂觀，讓我領悟了樂觀和拼搏的精神，我會更加坦然地面對人生的風雨。④保爾，雙目失明、全身癱瘓，仍然以筆代槍，為理想而獻身，讓我明白了生命不止、奮斗不息的精神，我會更加努力，讓我的人生更加精彩。（賦分層級第一層：人物、形象精神、給自己的影響都未答出得0分；第二層：答出上述一點得1分；第三層：答出上述兩點得2分；第四層：答出以上三點得3分）（2022年江蘇連云港）班級組織讀書分享會，你和同桌明軒積極參加。下面是明軒分享的內(nèi)容梗概，你仿照她的形式，從初中語文教材推薦閱讀的36部名著中選擇一部，進行分享?！济鬈幍姆窒怼轿易x《紅巖》，初讀吸引自己的是：箱子里明明帶著的是山里游擊隊急需的藥品，江姐卻主動打開箱子，用欲擒故縱的辦法躲過警察搜查這類的情節(jié)：再讀讓自己沉迷的是：江姐在獄中機智頑強、英勇無畏地與敵人作斗爭的故事；特別想探究的是：是什么樣的信念，使江姐和她的戰(zhàn)友們義無反顧，勇于犧牲？〖你的分享〗我讀《______》，初讀吸引自己的是：①___；再讀讓自己沉迷的是：②___；特別想探究的是：③___?！緟⒖即鸢浮狂橊勏樽?/p>

祥子來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車

他老實，健壯，堅忍，如同駱駝一般。他自尊好強，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。

是什么讓一個自尊好強、勤勞踏實、吃苦耐勞的人，最后變成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉？【詳解】本題考查名著閱讀。根據(jù)例句“我讀《紅巖》，初讀吸引自己的是：箱子里明明帶著的是山里游擊隊急需的藥品，江姐卻主動打開箱子，用欲擒故縱的辦法躲過警察搜查這類的情節(jié)：再讀讓自己沉迷的是：江姐在獄中機智頑強、英勇無畏地與敵人作斗爭的故事；特別想探究的是：是什么樣的信念，使江姐和她的戰(zhàn)友們義無反顧，勇于犧牲？”可知，句式是：我讀（某部作品），初讀吸引自己的是：（故事情節(jié)）；再讀讓自己沉迷的是：（人物形象）；特別想探究的是：（人物的精神品質(zhì)或者名著的主題思想）。由此可知，示例如下：（2022年江蘇南京）少平一下子就被這書迷住了。這天他哪里也沒去，一個人躲在村子打麥場的麥秸垛后面，貪婪地趕天黑前看完了這本書。保爾·柯察金這個普通外國人的故事，強烈地震撼了他幼小的心靈。（選自《平凡的世界》，作者路遙）5.寫出讓少平著迷的這本書的書名。（1分）6.讀完這本書后，少平朦朧地意識到：“不管什么樣的人，或者說不管人在什么樣的境況下，都么可以活得多么好?。　闭埥Y合保爾·柯察金的某一段經(jīng)歷，說說你對這句話的理解。（3分）7.少平渴望走進書的世界，獲取苦難日子里的精神動力。請你從下面的作品中選擇一部推薦給他，并告訴他推薦的理由。（3分）A.《紅星照耀中國》 B.《紅巖》 C.《艾青詩選》【參考答案】5.《鋼鐵是怎樣煉成的》6.此題為開放性試題，選擇的故事情節(jié)能表現(xiàn)保爾境況的艱難，并能突出其不屈的精神、積極的作為，揭示“好”的內(nèi)涵。7.此題為開放性試題，可以選擇所給選項中的任意一部作品。推薦理由應圍繞“獲取苦難日子里的精神動力”這一主題，結合相關作品內(nèi)容，信息準確，語言連貫?！窘馕觥浚?）本題考查對名著情節(jié)的識記。根據(jù)材料“保爾·柯察金這個普通外國人的故事，強烈地震撼了他幼小的心靈”可知，這本書是《鋼鐵是怎樣練成的》，《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，故事主要講述了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說，成為一名鋼鐵戰(zhàn)士的故事。（2）本題考查對名著內(nèi)容的理解。根據(jù)題干“不管什么樣的人，或者說不管人在什么樣的境況下，都可以活得多么好啊”可知，這里強調(diào)的是人只要積極樂觀向上，有著堅韌的品質(zhì)便能讓自己的人生充滿價值。結合《鋼鐵是怎樣練成的》內(nèi)容“保爾自幼喪父，當過童工，在社會最底層飽受折磨和侮辱；受地下工作者朱赫來的影響產(chǎn)生革命意識，后來因救了朱赫來而入獄，在獄中堅貞不屈，后被誤放而逃出，由哥哥阿爾焦姆和冬妮婭悄悄送走，他奔赴戰(zhàn)場，參加紅軍，成為一名布爾什維克革命戰(zhàn)士”可知，保爾·柯察金盡管有著苦難的童年，飽受折磨和侮辱，但他仍一直力求上進，練就了鋼鐵般的意志，成為了生活中的強者，這也說明再惡劣的環(huán)境都打不倒一個意志力頑強的人，追求上進的人。（3）本題是開放型題目，作答時任意選擇一部作品，要重點突出作品中的人物的精神品質(zhì)，以達到鼓勵少平的目的即可。例如：我想推薦《紅星照耀中國》給少平，這本書里紅軍經(jīng)歷了過草地、爬雪山、強渡大黃河，被圍追堵截，饑寒交迫，但是最終仍然順利會師，完成了兩萬五千里長征，無論環(huán)境多么惡劣，無論遇到多大的困難，只要勇往直前，不屈不撓，終將會戰(zhàn)勝困難。又如：我想推薦《紅巖》給少平，這本書里的江姐和許云峰等革命者在那潮濕腐臭的白公館、渣滓洞，近乎窒息的地牢，在嚴重缺水的情況下咽著發(fā)著餿味的殘羹冷炙，強忍著舊膿新傷帶來的陣陣裂痛。他們以常人無法想象的毅力與反動派斗爭到底，黑暗世界里，他們最先覺醒，覺醒年代里，他們用軀體和熱情為后來者照亮前行的道路，但只要有信念，只要愿意相信光明會到來，那么黑暗終究會過去。又如：我想推薦《艾青詩選》給少平，在民族危亡的年代，艾青沒有失去對光明的信念，而是以強烈的愛國主義精神禮贊光明、禮贊太陽、禮贊人民，表達了對和平與尊嚴的熱切呼喚。在蒙受屈辱與苦難的日子里，他沒有低下高貴的頭顱，而是堅信“即使是磷火，還是在燃燒”。在新時期到來之際，他又煥發(fā)出詩的青春，以詩人的良知，把親身的經(jīng)歷，以及自己的反思，凝結為詩的意象，向自己的讀者和時代訴說。（2022年江蘇蘇州）請根據(jù)下面名著《紅巖》的情節(jié)片段回答問題。這期《挺進報》有五頁，一共是兩千五百份，他還得趕緊工作才清理得完……隔壁，從寢室里傳來了雜沓的腳步聲。接著，就聽到媽媽慌張的聲音：“他不在家。鑰匙他帶走了！”媽媽的聲音很大，她從來沒有這么大聲講過話，大概是希望讓兒子聽到。他一驚，突然站起來，他明白這是出現(xiàn)了敵人！在這個時候，要想保全印刷機關和印刷品，是不可能了，如果自己逃命，也許可能，但他不能這樣，也根本不想這樣。此刻，他需要做的，是寧可犧牲自己，也不能讓來找自己的同志和黨的組織受到任何損失！選段中的“他”是__________________，主要表現(xiàn)他__________________的品質(zhì)。【答案】①.成崗②.舍己為人【詳解】此題考查的是名著的知識積累。從選段中有關《挺進報》的交代可以判斷這個“他”是成崗。1947年7月起參加重慶市委地下刊物《挺進報》的編輯、印刷和發(fā)行工作，不久重新入黨，任《挺進報》特支書記。1948年4月在工作間被捕，先后關押于歌樂山重慶軍統(tǒng)集中營渣滓洞、白公館看守所，在獄中受盡酷刑，堅貞不屈，并堅持出版《挺進報》。結合選段中“如果自己逃命，也許可能，但他不能這樣，也根本不想這樣。此刻，他需要做的，是寧可犧牲自己，也不能讓來找自己的同志和黨的組織受到任何損失”的心理描寫可以看出成崗舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，他寧可犧牲自己，也要保全同志和黨組織。之后他將一支掃把掛在窗外提醒同志，自己因為來不及撤離而被捕。（2022年遼寧撫順）品讀文學名著，光照前行之路。請從下列人物中任選一位，結合名著具體情節(jié)，寫出你從人物身上汲取到什么力量，指引你前行。（3分）備選人物：①江姐②魯智深③魯濱遜④朱赫來【參考答案】示例：①江姐面對敵人將竹簽插入十指的酷刑，江姐毫不畏懼，她堅強的意志給我力量，照亮我前行之路。

②魯智深當金氏父女被欺壓時，魯智深挺身而出，三拳打死鎮(zhèn)關西，救下了金氏父女，他維護正義的勇氣，砥礪我前行。

③魯濱遜魯濱遜因海難流落無人荒島，他蓋房子、種糧食，一個人獨自生活了28年，他堅毅頑強的精神，指引我前行。

④朱赫來被士兵用槍抵著后背的朱赫來，面不改色，臨危不懼，他鎮(zhèn)定勇敢的品格，激勵我前行。（2022年遼寧阜新）閱讀名著《紅巖》片段，回答問題。（2分）在黑暗中，A

分外興奮地期待著華子良的到來，他決定把自己長期以來對B

問題的全部考慮，盡快匯報給特支，并且希望特支將他的意見，轉(zhuǎn)告給地下黨。遠處，終于輕微地傳來了腳步聲，在寂靜的地窖里聽得十分清楚，大概是送飯來了。心情舒暢的A

完全忘記了地窖生活的痛苦，在黑暗中，他停止了挖掘，又用稻草遮掩著挖過的石縫，慢慢地坐直身子。選文中A是______，他要匯報的B問題是______?！緟⒖即鸢浮浚?）

①.

許云峰

②.

越獄（2022年遼寧葫蘆島）小說離不開情節(jié)，情節(jié)離不開矛盾沖突，矛盾沖突在小說中是必不可少的因素。請你任意選取以下名著中發(fā)生矛盾沖突的一組人物，概括相關故事情節(jié)。備選人物：《水滸》楊志和晁蓋一行人；《紅巖》成崗和徐鵬飛；《駱駝祥子》祥子和孫偵探；《西游記》孫悟空和唐僧。一組人物：《西游記》孫悟空和唐僧矛盾沖突的情節(jié)：“心猿歸正，六賊無蹤”，師徒倆途中寄宿遇見六個山賊，悟空殺死六賊，唐僧責怪悟空殺人，于是悟空撇下唐僧，前往東海龍宮。唐僧獨自前行遇見菩薩，傳授緊箍咒。后來悟空被東海龍王勸回去，結果被唐僧戴上了緊箍咒?！痉治觥勘绢}考查名著人物及故事情節(jié)。根據(jù)題干要求，聯(lián)系原著內(nèi)容，從給出的四組備選人物中選擇其中一組人物，然后從原著中找到能體現(xiàn)人物矛盾沖突的故事情節(jié)進行分析即可。【解答】《紅巖》成崗和徐鵬飛。特務頭子徐鵬飛審訊成崗，威逼利誘，毒刑拷打，都沒有用，許云峰和成崗充分體現(xiàn)了革命志士英勇剛強、視死如歸的大無畏精神，讓徐鵬飛感到極度挫敗和狂躁無奈，最后不得不用假槍斃結束了審訊。特務徐鵬飛的狂躁不安與成崗的臨危不懼形成鮮明的對比。答案：示例二：《紅巖》成崗和徐鵬飛特務頭子徐鵬飛審訊許云峰和成崗，威逼利誘，毒刑拷打，都沒有用，最后不得不用假槍斃結束了審訊。【點評】學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)，甚至要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。（2022年遼寧盤錦）人性的善良與崇高，總會顯現(xiàn)，即使身陷困窘，甚至遭遇險境，也無法隱沒它的光輝。請你從以下人物中任選其二，概括出作品中表現(xiàn)其善良或崇高品質(zhì)的情節(jié)，備選人物∶魯智深（《水滸傳》）魯濱遜（《魯濱遜漂流記》）祥子（《駱駝祥子》）江姐（《紅巖》）人物_____;情節(jié)與品質(zhì)人物_;情節(jié)與品質(zhì)_（2022年遼寧鐵嶺）A無動于衷地笑了笑：“這點，我完全可以奉告。我從一個普通的工人，受盡舊社會的折磨、迫害，終于選擇了革命的道路，變成使反動派害怕的人。回憶走過的道路，我感到自豪。我已看見了無產(chǎn)階級在中國的勝利，我感到滿足。風卷殘云般的革命浪潮，證明我個人的理想和全國人民的要求完全相同，我感到無窮的力量。人生自古誰無死？可是一個人的生命和無產(chǎn)階級永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那是無上的光榮！這就是我此時此地的心情?！边x段中的“A”是誰？從選段中可以看出他具有怎樣的精神品質(zhì)？【參考答案】5.（2）許云峰（1分）大義凜然、英勇無畏、意志頑強、信念堅定、革命樂觀主義精神等（1分，答出兩點即可）?！驹斀狻浚?）本題考查文學常識?！都t巖》是現(xiàn)代作家羅廣斌、楊益言創(chuàng)作的一部長篇小說?！都t巖》描寫人民解放軍進軍大西南的形勢下，重慶的國民黨當局瘋狂鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨領導的地下革命斗爭。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進行的英勇戰(zhàn)斗，雖然最后慘遭屠殺，但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。（2）本題考查名著內(nèi)容識記。本語段寫的是徐鵬飛告訴許云峰當時的局勢（共軍分兩路由川東川北入川，國軍全線潰退，重慶危在旦夕），告訴許云峰共產(chǎn)黨的勝利就在眼前，而許云峰將看不到自己的勝利時，許云峰說出了選文中說的話；A人物是許云峰；根據(jù)語段中“我從一個普通的工人，受盡舊社會的折磨、迫害，終于選擇了革命的道路，變成使反動派害怕的人?；貞涀哌^的道路，我感到自豪”“我已看見了無產(chǎn)階級在中國的勝利，我感到滿足。風卷殘云般的革命浪潮，證明我個人的理想和全國人民的要求完全相同，我感到無窮的力量”“可是一個人的生命和無產(chǎn)階級永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那是無上的光榮”可知，許云峰為自己選擇的革命道路而自豪，因即將到來的勝利而充滿力量，愿意獻出自己的生命；可見許云峰具有大義凜然、英勇無畏、意志頑強、信念堅定、革命樂觀主義精神。（2022年遼寧營口）閱讀下面的文字，完成下列各題。五星紅旗在獄中飄揚①珍藏的紅旗拿出來了，在大家眼前閃著奪目的光彩。這面紅旗，是那位不知名的同志——“監(jiān)獄之花”的母親，留下來的。殘留著彈孔，染透斑斑血跡的紅旗，被她珍藏在一床舊棉絮里。在她臨危時，竟沒有來得及交給自己的戰(zhàn)友，而是在過了好久以后，人們才從她的遺物中找出來的。②當紅旗在大家眼前出現(xiàn)時，幾只拿著針線的手，團團圍了上來。③“五星紅旗！五顆星繡在哪里？”④“一顆金星繡在中央，光芒四射，象征著黨。四顆小星擺在四方，祖國大地，一片光明，一齊解放！”⑤“對，就這么繡?！雹薇M管她們并不知道五星紅旗的圖案，但她們卻通過熾熱的心，把自己無窮的向往付與祖國。不知是誰搶先繡上了第一針，接著，許多靈巧的手，飛快地刺繡起來。熱血沸騰著，把堅貞的愛，把歡樂的激情，全寄托在針線上，你一針，我一線，一針一線織繡出閃亮的金星。⑦紅旗正中，閃現(xiàn)了一顆星，接著，又出現(xiàn)了四顆。⑧江姐依偎在李青竹身邊，凝望著刺繡中的五星紅旗，她不僅理解戰(zhàn)友們的興奮心情，她自己的心境，也和大家一樣。但是她在勝利的喜訊中，激動而又冷靜，想得很多、很遠。也許此刻只有李青付才能理解她那復雜的心情。她看見了勝利，可也看見了集中營的最后斗爭。她知道，在越獄和屠殺的斗爭中，必須付出多少生命作為代價。這代價，也許首先是自己，也許還有別人，但她寧愿用自己來代替一切戰(zhàn)友，為黨保存更多的力量。然而，在歡樂的戰(zhàn)友們面前，在五星紅旗面前，她什么也沒有講。⑨“江姐！”孫明霞雙手捧起疊好的旗幟，帶著無限的喜悅，走到緩緩地搓著線的江姐面前，“同志們希望你來宣布勝利的到臨，也請你揭開這象征黎明和解放的戰(zhàn)旗?！雹狻拔?？”江姐笑著驚問。?“是的，江姐！就是你?！泵媲凹て鹨魂嚐崆?、嚴肅而又誠懇的聲音。?“應該是你?！崩钋嘀竦却蠹疑造o之后，說道，“不能辜負同志們對你的信任和尊敬。”?“好吧?！苯汶p手接過紅旗，迎風一抖，五顆晶亮的全星，立刻隨著紅旗飛舞。江姐高高地亮開紅旗，無畏的聲音里充滿著幸福的感情：“讓五星紅旗插遍祖國每一寸土地，也插進我們這座牢房。”?隨著江姐低呼的聲浪，人們嚴肅地站了起來，凝望著閃光的旗幟。黎明在眼前招手，人們的心正隨著紅旗飄揚到遠方，仿佛，漫漫長夜成了過去，人們粉碎了枷鎖，自由地崛立在祖國的土地上。?江姐激動的目光，轉(zhuǎn)向李青竹。她發(fā)現(xiàn)，李青竹正把“監(jiān)獄之花”抱在懷里，孩子不知何時已經(jīng)醒來，圓圓的眼兒，正望著歡樂的娘娘們。一陣火熱的溫暖，沖擊著江姐的心，她不禁帶著紅旗，走向“監(jiān)獄之花”。人們的目光，一時都親切地轉(zhuǎn)向熱情迸發(fā)的江姐和天真可愛的孩子。?江姐輕輕抱起“監(jiān)獄之花”，把深切的愛意，和那些自己未必能實現(xiàn)的理想，盡情灌注在幼小的花朵上：?“孩子，心愛的孩子！你看紅旗，這是你爸爸媽媽留下來的……”江姐連連親著“監(jiān)獄之花”的臉，又愛憐地凝視著孩子亮晶晶的眼睛，她似乎覺得幼稚的孩子完全能夠聽懂她的話：?“孩子啊，快點成長吧！叔叔娘娘們將舉起這面紅旗，去參加戰(zhàn)斗，還要親手將紅旗托付給你。孩子啊，你要記著：當你長大了，當你的孩子也從你手上接過紅旗那天，你要面對紅旗回答——你是否為保衛(wèi)紅旗而生、為保衛(wèi)紅旗而戰(zhàn)、為保衛(wèi)紅旗而貢獻了問心無愧的一生。”?江姐眼里盈盈地閃動著火熱的淚珠。她讓孩子的嫩手把紅旗抱在胸脯上，又急切地說：“孩子，孩子，你聽清我的話了嗎？我們多想聽見你的回答啊！”江姐的臉溫存地靠近“監(jiān)獄之花”，又低聲囑咐著：?“不管是狂風暴雨，不管是驚濤駭浪，你們一定要把戰(zhàn)斗的旗幟，指向共產(chǎn)主義??！”?“孩子！”李青竹接過“監(jiān)獄之花”，激動地問：“孩子，娘娘的話，你聽見了嗎？”（節(jié)選自《紅巖》，題目為編者所加）（1）下列對文章內(nèi)容和寫法的分析理解，錯誤的一項是CA“五星紅旗！五顆星繡在哪里？”中的感嘆號，表達了獄中的人們見到紅旗時驚喜、激動的心情。B.“你一針，我一線，一針一線繡出閃亮的金星”這一細節(jié)，寫出了江姐等人歡樂的激情和對祖國堅貞的愛。C.“她在勝利的喜訊中，激動而又冷靜，想得很多、很遠”，表現(xiàn)了江姐預想到斗爭的殘酷以及對自己生命的擔憂。D.文中“監(jiān)獄之花”是一個烈士遺孤的名字，這一稱呼飽含了革命者對下一代深深的愛意和美好的祝愿。（2）疏理故事情節(jié)，在橫線上填寫相關內(nèi)容。第①段：拿出珍藏的紅旗。第②～⑧段：監(jiān)獄中的人們一起繡五星。第⑨～?段：江姐揭開紅旗，宣布勝利的到臨。第?～?段：江姐把深切的愛意和未必能實現(xiàn)的理想傳遞給“監(jiān)獄之花”。（3）閱讀下面的文字，回答后面的問題。①江姐高高地亮開紅旗，無畏的聲音里充滿著幸福的感情：“讓五星紅旗插遍祖國每一寸土地，也插進我們這座牢房?！雹诮氵B連親著“監(jiān)獄之花”的臉，又愛憐地凝視著孩子亮晶晶的眼睛。從上面的文字中，我讀出了一個堅定、自信、大無畏、慈愛的江姐。（4）學校舉行升旗儀式，老師讓你在升旗儀式上發(fā)言，請結合?～?段內(nèi)容寫一段話，告慰烈士的英靈?！痉治觥窟x文出自小說《紅巖》，主要寫了大家聽到建國的消息，在江姐的帶領下繡成了一面五星紅旗，大家看著紅旗沉浸在即將勝利的喜悅中。選文表現(xiàn)了江姐堅定、自信、大無畏、慈愛。【解答】（1）本題考查文章內(nèi)容理解分析。ABD.正確；C.有誤，結合“這代價，也許首先是自己，也許還有別人，但她寧愿用自己來代替一切戰(zhàn)友，為黨保存更多的力量”分析，江姐沒有對自己生命擔憂。故選：C。（2）本題考查文章內(nèi)容梳理。結合“五星紅旗！五顆星繡在哪里”，第一空概括為：監(jiān)獄中的人們一起繡五星。結合“輕抱起‘監(jiān)獄之花’，把深切的愛意，和那些自己未必能實現(xiàn)的理想，盡情灌注在幼小的花朵上”，第二空概括為：江姐把深切的愛意和未必能實現(xiàn)的理想傳遞給“監(jiān)獄之花”。（3）本題考查人物形象分析。①句“江姐高高地亮開紅旗，無畏的聲音里充滿著幸福的感情：‘讓五星紅旗插遍祖國每一寸土地，也插進我們這座牢房’”表現(xiàn)了江姐堅定、自信、深謀遠慮、大無畏、不怕犧牲的精神。②句“江姐連連親著‘監(jiān)獄之花’的臉，又愛憐地凝視著孩子亮晶晶的眼睛”表現(xiàn)了江姐對“監(jiān)獄之花”的慈愛。（4）本題考查閱讀拓展。這是一道開放性試題，答案不唯一。結合?～?段內(nèi)容寫一段話，告慰烈士的英靈即可。答案：（1）C（2）監(jiān)獄中的人們一起繡五星；江姐把深切的愛意和未必能實現(xiàn)的理想傳遞給“監(jiān)獄之花”。（3）堅定、自信、大無畏、慈愛（4）示例：江姐，您是一位杰出的共產(chǎn)黨員，無論什么時候，我們永遠記住您！記住您對“監(jiān)獄之花”的殷切希望，記住您對黨和革命事業(yè)無限忠心。您的傲骨、從容，如同冰天雪地里盛開的紅梅，留香氣滿乾坤。您英勇的身軀和靈魂永遠活在我們的心里中，激勵我們奮進！【點評】理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進而抓住文章的主要內(nèi)容，并概括中心思想。概括文章的主要內(nèi)容，就是要搞清楚全文主要講的是什么。只有掌握了文章的主要內(nèi)容，才能正確領會文章的中心思想。（2022年山東荷澤）團委擬在學校文化長廊推出“青春榜樣”專題，引導同學們積極向上。（1）現(xiàn)已準備了“革命先鋒”“行業(yè)精英”“時代楷模”三個版塊的榜樣人物資料卡，請你從備選名著中為第四版塊“經(jīng)典形象”推薦一位適合的榜樣人物，按照提示，撰寫文字介紹。備選名著：《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《創(chuàng)業(yè)史》《平凡的世界》《長征》《飛向太空港》《名人傳》（2）學會摘錄和整理可以讓我們收獲更多。請仿照示例，從你閱讀過的名著中，選取能促使你成長的精辟語句或榜樣人物的事跡（精神），總結名著對你的影響。示例1：當我遇到困難準備放棄時，想到《吶喊》中寫的“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，瞬間又有了勇氣。示例2：當我為平凡的長相苦惱時，想到《三作家》中托爾斯泰雖然外表土頭土腦，但憑借熱情和才華為人類創(chuàng)造了豐富的精神財富，便立即有了飽讀詩書的激情和行動?！痉治觥浚?）本題考查名著人物的了解。根據(jù)題意，從備選名著中選擇自己了解的主要人物作為榜樣人物，然后仿照年度人物江夢南的介紹，寫出這位人物的大致人生經(jīng)歷及其遇到的困難、克服困難的作法即可。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》中身殘志堅的保爾，《平凡的世界》中積極進取、敢于拼搏的孫少平等等。（2）本題考查名著人物的了解。根據(jù)題意，選擇一位對自己影響最大的名著人物，簡述其主要事跡或摘錄其精辟的語句，表述出人物對自己的影響即可。比如當我面臨重要抉擇時，會想到《朝花夕拾》中《藤野先生》一文中的魯迅先生，以國家的大局為自己人生選擇的終極目標?！窘獯稹看鸢福海?）示例一：保爾，出身貧寒，早年喪父，在朱赫來的影響下走上了革命的道路。頭部受傷、傷寒、肺炎……經(jīng)歷了四次與死神的較量，保爾全身癱瘓，雙目失明，但他最終從人生低谷走出，創(chuàng)作小說《暴風雨所誕生的》，拿起新的武器，開始了新的生活。示例二：孫少平，一個陜北農(nóng)家的窮小子，他背負沉重的家庭負擔進城讀書。在自卑中他逐漸走向成熟，回村辦學、黃原城攬工、進煤礦當?shù)V工、田曉霞身亡、礦難毀容……他又毅然回到礦區(qū)，完成了平凡而偉大的蛻變。（2）示例一：當我不愿參加公益活動時，想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾所說的“人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務”，便全身心地投入到公益活動中去。示例二：當我怕疼不愿去接種疫苗時，想到《紅巖》中竹簽刺入十指依舊不屈服的江姐，我便具有藐視一切的勇氣與力量，勇敢走向注射室?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些細節(jié)，及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。這樣做題時才能信手拈來，得心應手。（2022年四川遂寧）初心是人最初的心愿。不忘初心，方顯勇設。請你從以下人物中任選其一，概括出作品中表現(xiàn)其堅守初心的情節(jié)和品質(zhì)。備選人物:江姐(《紅巖》)保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）魯迅(《朝花夕拾》)魯濱遜(《魯濱遜漂流記》)人物:______________情節(jié)和品質(zhì)：__________________________________________【答案】

示例一：江姐。

情節(jié)和品質(zhì)：江姐面對敵人的嚴刑拷打，始終不泄露黨的秘密（并說“毒刑拷打，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”），這正體現(xiàn)了江姐堅貞不屈、堅守初心、對黨忠誠的品質(zhì)。示例二：保爾。情節(jié)和品質(zhì)：保爾被調(diào)去修鐵路，因為工作條件艱苦，鐵路修通后，傷寒病和大葉性肺炎使保爾倒下了。保爾回到家鄉(xiāng)療傷，病好后又主動回到鐵路廠上班，后來被派到一個邊境小鎮(zhèn)，緊張地做著蘇維埃的建設工作。保爾身上充分展示了為共產(chǎn)主義理想獻身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。這都是他堅持“初心”的最好證明。示例三：魯迅。魯迅先生從小認真學習。童年時，上私塾就滿懷好奇地向老師請教。少年時，在江南水師學堂讀書，成績優(yōu)異。在日本留學期間，刻苦攻讀。后來認識到改變民眾思想的重要性，毅然棄醫(yī)從文，用筆來喚醒沉睡的人民。示例四：魯濱遜。情節(jié)和品質(zhì)：魯濱遜在流落荒島長達28年的時間里，歷經(jīng)沒有住處、沒有食物、身患疾病等各種磨難，但他始終堅持自己的初心，憑借頑強的毅力與大自然做斗爭，獵取食物、建造房子，還擁有了牧場、種植園。他四次出海，最后得到機會離開荒島，返回英國，得到了應有的財產(chǎn)，過上了幸福的活。）【解析】本題考查名著識記名著情節(jié)人物。選擇人物，結合名著內(nèi)容分析他們堅守初心的本質(zhì)。保爾是《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的主人公，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，憑母親替人洗衣做飯維持生計。他經(jīng)歷很多磨難，但他勇敢、堅強，擁有頑強的毅力，在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，成為鋼鐵般的戰(zhàn)士。江姐是《紅巖》這部作品中的人物，她在丈夫犧牲后，由于叛徒的出賣，不幸被捕，被關押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。國民黨軍統(tǒng)特務用盡各種酷刑，妄想從這個年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口，以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈，最后被國民黨軍統(tǒng)特務殺害于渣滓洞監(jiān)獄，為共產(chǎn)主義理想獻出了年僅29歲的生命。魯迅，《朝花夕拾》中《藤野先生》一文中，他由于“匿名信事件”和“看電影事件”的影響，決定棄醫(yī)從文，用筆喚醒沉睡的國民，體他不忘救國初心。魯濱遜是笛福的《魯濱遜漂流記》中的人物，出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船只打翻，魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨的時光。他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。最終回到英國，過上了幸福生活。（2021·遼寧盤錦）閱讀下面從名著中摘錄的文字，回答后面的問題。摘錄一：許云峰大步上前，扶著成崗的肩頭，滿懷信心地朗聲說道：“讓我們迎著勝利的曙光——看共產(chǎn)主義的紅日出現(xiàn)在東方！”摘錄二：人們背誦著江姐信中光芒四射的詞句：“毒刑拷打是太小的考驗！竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！摘錄三：齊曉軒慢慢抬起頭來，望著旁邊的窗口，窗外一片藍天，幾朵白云輕輕地浮在空中，緩緩飄動。隨眼望著遠處油綠的青山，齊曉軒的嘴唇動了一下：“告訴你們，我永遠是共產(chǎn)黨員。”（1）上面摘錄的文字選自長篇小說《______________》，這本書塑造了眾多的英雄人物形象。（2）請從語言描寫作用的角度對上面摘錄的文字做簡要批注。______________溫馨提示做批注是一種非常好的讀書方法。閱讀時，可以把自己的感悟、理解、評價等用簡練的語言表達出來。【答案】

（1）紅巖

（2）示例：通過對許云峰、江姐、齊曉軒的語言描寫，生動形地寫出了他們對革命勝利充滿必勝的信心、堅定的革命意志和對黨的無比忠誠?！窘馕觥浚?）從文本中的人物“許云峰、成崗、江姐、齊曉軒”等人物，可知文本出自現(xiàn)代作家羅廣斌、楊益言所創(chuàng)作的一部長篇小說《紅巖》。（2）《紅巖》描寫人民解放軍進軍大西南的形勢下，重慶的國民黨當局瘋狂鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨領導的地下革命斗爭。小說著重表現(xiàn)了以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中與敵人所進行的英勇斗爭的故事，雖然他們最后慘遭殺害，但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無畏英雄氣概?！白屛覀冇鴦倮氖锕狻垂伯a(chǎn)主義的紅日出現(xiàn)在東方！”——對革命勝利充滿必勝的信心；“毒刑拷打是太小的考驗！竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”——對比手法，表現(xiàn)出堅定的革命意志，英勇無畏；“告訴你們，我永遠是共產(chǎn)黨員”——對黨無比忠誠。能結合具體的語句，將自己的感悟、理解、評價等用簡練的語言表達出來即可。答案不唯一。（2021年河北）從經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)可以使你成為擁有信念的人。以上是小光和小輝同學分享的“讀書筆記”，請你從摘錄（一）（二）中任選其一，將表格中畫橫線處空缺的內(nèi)容補充完整。讀書筆記摘錄（一）埃德加·斯諾說，這些革命青年們使本書描寫的故事活著。從中我們可以約略窺知，使他們變得不可征服的那種精神，那種信念，那種力量，那種熱情。從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于犧牲。出處________________關鍵詞那種信念啟示_______________讀書筆記摘錄（二）江姐說：“如果需要為理想而犧牲，我們都應做到臉不變色心不跳！”江姐說：“不要用眼淚告別，美蔣反動派的一切垂死掙扎，都不能阻擋中國無產(chǎn)階級的勝利！勝利屬于我們，屬于我們的黨！”出處________________關鍵詞那種理想啟示______________【答案】

《紅星照耀中國》

那些革命戰(zhàn)士為了勝利甘于犧牲的精神，讓我明白了堅定的信念會讓一支隊伍變得不可征服。

《紅巖》

江姐堅信勝利屬于我們的黨，她為了理想不怕犧牲的革命精神激勵著我們逐夢前行?！窘馕觥勘绢}考查名著識記與分析。摘錄（一）：從“埃德加·斯諾說”可以確定這本書《紅星照耀中國》；從“為這些青年為了勝利而甘于犧牲”可以看出，那種信念是中國勝利的信念，是紅軍戰(zhàn)士們相信中國一定會勝利的信念，這種堅定的信念促使他們也會促使們，無堅不摧，不可戰(zhàn)勝。摘錄（二）：由“江姐”可以確定這是小說《紅巖》，從“都不能阻擋中國無產(chǎn)階級的勝利！勝利屬于我們，屬于我們的黨！”可以看出，江姐有著崇高的革命理想——我們的黨，無產(chǎn)階級一定會取得革命的勝利。為了理想而勇于獻身，會讓我們想起于謙的那句“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”！（2021年山西）對“命運”，每個人都有自己的看法。梁生寶（（創(chuàng)業(yè)史））會說：“命運在我自己手里攥著！我?guī)е蝮┑母F鄉(xiāng)親建合作社，種水稻，搞副業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)過上了好日子?！毕樽樱ā恶橊勏樽印罚?、江姐（《紅巖》）又會怎樣看待“命運”？從兩個人物中選一個，根據(jù)他（她）的主要經(jīng)歷和身份特點，簡要作答。【答案】示例1：祥子：在那個黑暗的社會，命運并不是由我自己掌控的。我做過人力車夫、賣過駱駝，拼命想要攢錢買車，靠自己的力氣來謀生?？墒俏业睦硐胍淮我淮伪粴У?，最后只能任由自己墮落下去。示例2：江姐：我覺得命運掌握在我們自己手里。我1939年入黨，曾經(jīng)在重慶秘密機關做過地下黨，領導過重慶學生抗暴運動，為《挺進報》做過大量工作，擔任過下川東地區(qū)地工委和川東臨委的聯(lián)絡員。由于叛徒出賣，我被逮捕，盡管他們用各種酷刑折磨我，但我絕不屈服。因為我堅信，重慶一定會解放，我們的新中國一定會越來越好！【解析】本題考查名著閱讀能力。題目要求圍繞對“命運”的看法來寫，從所給梁生寶的例子來看，要通過人物自己的語言來表達對命運的看法，而“帶著蛤蟆灘的窮鄉(xiāng)親建合作社，種水稻，搞副業(yè)”則是梁生寶所做的事，可見還需要對結合人物身份對涉及的情節(jié)進行簡單概括，另外本題還考查對名著主題的理解能力。示例1：可以寫駱駝祥子，他是個農(nóng)民，吃苦耐勞，想要在城市立足。他來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車，但是有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁。理想第一次破滅；他賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車，干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅；虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了，但虎妞難產(chǎn)而死，為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。本來祥子這個人是比較勤奮和敢拼的，但接連的打擊讓他這個曾經(jīng)懷揣著夢想、在城里奮斗的農(nóng)村人的心死了，最后他變得墮落。從上進好強而淪為自甘墮落，原來那個正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。示例2：可以寫江姐，江竹筠，出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個農(nóng)民家庭。1939年加入中國共產(chǎn)黨，不久擔任中共重慶新市區(qū)區(qū)委委員。入黨后，按黨組織的要求，與共產(chǎn)黨員彭詠梧扮作夫妻，組成一個“家庭”，作為重慶市委的秘密機關和地下黨員學習的輔導中心。1946年底至1947年初，參加領導重慶學生抗暴運動，并為市委機關報《挺進報》做了大量工作。1948年6月14日，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，被關押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國民黨軍統(tǒng)特務的各種酷刑。面對敵人的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈，“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的?！薄岸拘炭酱?，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”她關懷難友，參與領導獄中斗爭，被親切地稱為“江姐”。1949年11月14日，在重慶即將解放的前夕，江姐被國民黨軍統(tǒng)特務殺害于歌樂山電臺嵐埡，為共產(chǎn)主義理想獻出了年僅29歲的生命。（2021年江蘇揚州）名著閱讀。（任選一題作答）（1）在小說《紅巖》中，有一個名叫宋振中（小蘿卜頭）的9歲小男孩。請結合他的故事，說說這一形象帶給你哪些情感體驗。（2）在小說《簡·愛》中，簡·愛與羅切斯特的愛情故事感人至深。從這個故事中，你體會到了簡·愛的哪些可貴品質(zhì)？請結合相關情節(jié)簡要分析?！敬鸢浮浚?）示例：①他從小就生活在獄中，沒有自由，大腦袋細脖子，營養(yǎng)不良，9歲時就被殺害了，他的遭遇讓我同情。②他把捉到的蟲子放飛，希望它們坐飛機回家，他的天真善良讓我喜歡。③他幫助被關押在白公館的革命同志建立起最初的簡單聯(lián)系，他的機智勇敢讓我敬佩。④他年僅9歲就慘遭敵人殺害，他的犧牲激發(fā)了我對反動派的痛恨。⑤他以無瑕的心靈和對敵人的蔑視感染著囹圄中的人們，也感動了我。（2）示例：①堅信每個人在精神和人格上是平等的。雖然她與羅切斯特地位懸殊，但是她敢于追求愛情。②自尊自愛。當?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時，她選擇了離開羅切斯特。③執(zhí)著專一。她一直深愛著羅切斯特，重回莊園后她得知羅切斯特瘋了的妻子已死，羅切斯特失明了，就毅然留在他的身邊。【解析】（1）這道題考查對名著人物形象及情感體驗的理解。情感體驗是指從人物形象中得到了怎樣的認識感悟?！靶√}卜頭”的故事是：小振中長到八九歲時，個頭卻只有四五歲孩子那么高，成了一個大頭細身子、面黃肌瘦的孩子，難友們都疼愛地叫他“小蘿卜頭”?！靶√}卜頭”學習非?？炭?，記憶力很強，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，他經(jīng)常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小，特務們對他的看管不是很嚴，他就經(jīng)常在牢房之間傳遞信息。每當大人商量事情，“小蘿卜頭”總是坐在門口放哨，他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。在國民黨潰逃之前，特務們安排殺害了“小蘿卜頭”和他的父母。在此基礎上結合“小蘿卜頭”的悲慘遭遇、機智勇敢、天真善良、愛憎分明等角度談自己的情感體驗即可。（2）這道題考查對名著人物形象的理解。注意題干要求：結合簡?愛與羅切斯特的愛情故事，談簡?愛的可貴品質(zhì)。比如：勇于追求——簡?愛盡管出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑，敢于追求地位懸殊，身份高貴的羅切斯特，因為她堅信每個人在精神和人格上是平等的；自尊自愛——當她得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時，她為了追求獨立的人格和尊嚴，毅然選擇了離開羅切斯特；執(zhí)著專一——當她得知羅切斯特瘋了的妻子已死，羅切斯特失明后，她為了一直深愛著的羅切斯特，又毅然回到桑菲爾德莊園，留在羅切斯特的身邊。簡?愛對自己的幸福和情感有著堅定的追求。（2020年河南）根據(jù)下面的提示，從備選人物中任選一個，用他（她）的經(jīng)歷印證詩句?！敬鸢浮俊臼纠弧窟@句詩讓我想到了簡·愛。她小時候寄養(yǎng)在舅媽家，有一次與表哥發(fā)生沖突時，原本逆來順受的她選擇了反抗，和表哥扭打，并指責護短的舅媽，這是她捍衛(wèi)獨立人格的起點。【示例二】這句詩讓我想到了劉思揚。他被捕入獄后，面對要么登報悔過、要么在獄中受盡折磨的選擇，毫不猶豫地選擇了后者，最終成長為一名堅定的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士?！臼纠窟@句詩讓我想到了孫少平。他渴望獨立地尋找自己的生活，寧愿選擇去黃原當一個攬工小子，也不愿意留在農(nóng)村和他的哥哥一起辦磚窯，從此開啟了他自尊自強、奮斗拼搏的人生之旅?！窘馕觥块_放性試題，答案不唯一。擬寫時圍繞“面對的選擇”“作出的決定”，符合題意即可。①如這句詩讓我想到了簡·愛，她生存在一個父母雙亡，寄居的舅媽家里，和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突，瘦小的她選擇和表哥扭打，并怒斥他，簡·愛的童年的生活是反抗性格和捍衛(wèi)獨立人格的精神起點。當簡·愛發(fā)覺她深深地愛上了主人后，在地位如此懸殊的情況下，她選擇敢于去愛，因為她堅信人在精神上都是平等的。②這句詩讓我想到了劉思揚，他出身于大地主家庭，但他卻投身革命，本可錦衣玉食，卻偏偏散盡家財，為信仰勞碌奔波。在特務給出他兩條路——一條登報自新，恢復自由；一條長期監(jiān)禁，玉石俱焚的時候，他當時毫不猶豫地選擇拒絕，拒絕了對方的威脅，并且逼出了敵人一句頗為失望的問話：“你想坐一輩子牢？”“不，到你們滅亡那天為止！”劉思揚是一名堅定的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。③這句詩讓我想到了孫少平，他在原西縣高中畢業(yè)之后，無可奈何的回到鄉(xiāng)下務農(nóng)，期間在村小學當了一段時間的鄉(xiāng)村教師。然后幫自己的哥哥辦好磚窯之后，就毅然決然的離開雙水村到黃原城里攬工去了。他寧愿在黃原像牛馬一樣攬工扛活，也不愿選擇選擇回村和哥哥一起經(jīng)營磚窯；寧愿在大牙灣終日不見陽光的幾百米深井下流血流汗，也不選擇接受妹妹幫助調(diào)動回城的建議。從此他走上了一條自尊自強、積極進取，敢于拼搏之路。（2020年浙江寧波）“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”看來，沒有誰的人生坦蕩無阻。在文學名著中，正是磨難，讓一個個藝術形象鮮活起來。他們在磨難中抗爭，也在磨難中奮起……請從下面名著中任選其一，寫出經(jīng)受磨難的一個人物形象，并概括其經(jīng)受磨難的一個情節(jié)?！端疂G傳》

《紅巖》

《鋼鐵是怎樣煉成的》【答案】示例：《紅巖》江姐

因叛徒告密，江姐不幸被捕。在渣滓洞集中營里，刑訊時敵人把竹簽釘進她的十指，她沒有屈服，最后從容就義?！朵撹F是怎樣煉成的》保爾

保爾在雙目失明的情況下，堅持寫作學習?！端疂G傳》林沖

林沖原是東京八十萬禁軍教頭，被高俅父子設計誤入白虎堂，之后被發(fā)配到滄州,最后被逼上梁山?！窘馕觥勘绢}考查名著閱讀，開放類試題，符合原著內(nèi)容，言之成理即可。楊志是《水滸傳》中的人物，楊家將后人，曾任殿帥府制使，因失陷花石綱丟官。后在東京謀求復職不果，窮困賣刀，殺死潑皮牛二，被刺配大名府，得到梁中書的賞識，提拔為管軍提轄使，他護送生辰綱，結果又被劫取，只得上二龍山落草。三山聚義后加入梁山，在梁山排第十七位，上應天暗星，位列馬軍八驃騎兼先鋒使。征方臘時病逝于丹徒縣，追封忠武郎?！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾接到了一個艱難的任務——在三個月內(nèi)修一條七俄里的鐵路，保爾明白事情的嚴重性，拼了命的工作，由于第二批工人的遲到，使得保爾不得不在嚴寒的打磨下長期的工作，他為此大病一場。在短暫的休假之后，保爾又投入了黨的懷抱?！都t巖》中江姐在赴華鎣山的途中，她看到了掛在城頭上的丈夫的頭顱，悲痛欲絕，但她以堅強的革命意志和非凡的毅力克制自己的感情，并化悲痛為力量，勇敢地擔負起丈夫未競的事業(yè)。（2020年遼寧阜新）選出下列對名著內(nèi)容表述有誤的一項（

）BA．《駱駝祥子》中祥子父母早亡，他忘記自己生日，后來把買第一輛車那天當成生日。B．《紅巖》中的小蘿卜頭是宋綺云的孩子，在監(jiān)獄出生，被大家喚作“監(jiān)獄之花”。C．《童年》中的“好事情”是阿廖沙心中的一位優(yōu)秀人物，他是外祖父家的房客。D．《格列佛游記》中馬形的“慧骃”具有友誼和仁慈兩種美德，是其國家的主宰。（2023年遼寧本溪）下列關于名著中的“離開”，表述有誤的一項是（）。（2分）A.《平凡的世界》中，孫少平離開家鄉(xiāng)，是因為他渴望走出鄉(xiāng)村，融入現(xiàn)代文明。B.《簡·愛》中，簡·愛之所以拒絕圣約翰的求婚，是因為他們之間并沒有愛情。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾跟冬妮婭分手，是擔心自己身體的傷殘拖累冬妮婭。D.《紅巖》中，劉思揚脫離資產(chǎn)階級而投身革命，是因為他有著堅定的共產(chǎn)主義信仰?！緟⒖即鸢浮浚?）C（2023年遼寧大連）選出下列關于課外名著說法有誤的一項（）A．《魯濱遜漂流記》中魯濱遜流落荒島，最終乘坐自己制作的獨木舟離開了荒島。B．《水滸傳》中史進離開少華山后，去投奔師父王進，途中偶然遇到魯提轄和李忠。C．明代吳承恩所著的《西游記》是中國古典文學中最富有想象力的作品之一。D．《紅巖》中江姐遭受酷刑，兩只手被釘滿粗長的竹簽，也絕不泄露黨的秘密?！緟⒖即鸢浮?、A

他是搭上一艘船離開的。（2023年遼寧葫蘆島）選出下列關于文學名著表述錯誤的一項（）（2分）BA.《水滸傳》中的好漢，大多具有打抱不平的性格。如號稱“禪杖打開危險路，戒刀殺盡不平人”的魯智深，宣稱“我若路見不平，真乃拔刀相助”的武松。B.保爾·柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公，他一生中遇到三位重要的女性：初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團書記時認識的達雅，還有他的妻子麗達。C.《紅巖》中的成崗負責《挺進報》印刷工作時，練就了一手方方正正的仿宋體。后來在白公館版《挺進報》被發(fā)現(xiàn)后，正是因為這印刷體般的仿宋體，才保住了黨的秘密。D.《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集，以簡潔舒緩的文字描述往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判，既有溫情與童趣，又有對人情世