創(chuàng)業(yè)的備戰(zhàn)講座心得體會

創(chuàng)業(yè)的備戰(zhàn)講座心得體會創(chuàng)業(yè)的備戰(zhàn)講座心得體會5篇

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)下的一個熱點，也給我們當(dāng)下的高校生供應(yīng)了一條新的路，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是喊口號，必需要做好充分的預(yù)備才行。以下是給大家收集的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的備戰(zhàn)講座心得體會，歡迎大家前來參閱。

創(chuàng)業(yè)的備戰(zhàn)講座心得體會【1】

在大二上學(xué)期，聽說有個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營，于是懷著奇怪???向往的心報了名。盡管起初剛接觸，并不懂得他存在的意義,但倒也是每節(jié)課都會去聽。整個創(chuàng)業(yè)課分為線上線下兩個流程。線上網(wǎng)課剛開頭點進去的時候，就看到幾句醒目的話：“要么自生自滅，要么轟轟烈烈。追夢，無所畏懼，讓創(chuàng)業(yè)變得更加簡潔?！比松痪褪沁@樣么，假如不能轟轟烈烈，那么只能自生自滅。澎湃的大浪永不歇止，浪沫在晴空中飛揚散去，后退的浪潮，在巖石隙間迅疾推涌、回旋。但是，它還要再來，它還要傾全力奔赴這千萬年才與它結(jié)緣的粗礪巖石。是呀，追夢，我們無所畏懼。我想創(chuàng)業(yè)的意義也便是如此了吧。

看完創(chuàng)業(yè)的第一章后，可能是激發(fā)了我的愛好，于是忍不住往后看了幾章，沒花了幾天的時間，就看完了全部。整個課程下來，對網(wǎng)紅經(jīng)濟的記憶尤為深刻。隨著社會的進展，科技成為重中之重，大數(shù)據(jù)的時代悄然來臨。這就要求我們要運用數(shù)據(jù)，運用科技智能去在社會中生存。從電商到廣告，從直播“打賞”到進軍影視行業(yè)，網(wǎng)紅們正憑借自身粉絲形成的巨大流量，實現(xiàn)著多渠道的變現(xiàn)。網(wǎng)紅產(chǎn)生的商業(yè)鏈條和盈利模式漸漸壯大。只有你有你的共性和特點，你也可以依靠這些來生存。

線下課程中，去跟老師參觀創(chuàng)業(yè)園，讓我有了對將來的追求。我向往自己做自己的老板，我向往我也能夠成為馬云的那樣的人才。我向往我能夠努力拼搏制造美妙將來?？戳艘粓雎费?，讓我更加信任自己，將來是可以實現(xiàn)。如今，寒假里和若干個人一起組隊參與服創(chuàng)競賽，中途由于自己專業(yè)上的沖突和對將來的彷徨，我有想過退出，但會告知自己我要堅持。就當(dāng)作是人生磨練，不管是遇到困難還是阻力，多給自己一次機會，不行，就兩次。我尋求的也不過就是人生中的機會。抓住機遇，成就更好的自己。

明天會是什么樣，我不是不曾想。只是，會有怎樣的光，會有怎樣的坎，我不知道，我只是想鼓起士氣努力的前往。創(chuàng)業(yè)課給我前行的指引，賜予我將來的向往與美妙。帶上我的傲慢，帶上我的倔強，帶上我的幻想。我行我路，我行我事。

創(chuàng)業(yè)的備戰(zhàn)講座心得體會【2】

近些日子，高校生自主創(chuàng)業(yè)成了最熱門的話題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，一部分高校生在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)，雖然現(xiàn)在高校生創(chuàng)業(yè)勝利的例子不是許多，但是敢于邁出這一步，跳出老路，就已經(jīng)具備了敢于挑戰(zhàn)的企業(yè)家精神。

高中和高中以前，的確只能用一句話來形容當(dāng)時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到高校，雖然沒有我向往的那么美妙，但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西，眼界開闊了不少。高校生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們轉(zhuǎn)變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

那我們團隊的熱忱所在就是為自己學(xué)校的同學(xué)們貢獻自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。詳細而言，由于上海理工高校是一所總體偏向理工人才培育的高校，會有比較多的理工科同學(xué)感覺資源的相對匱乏假如他們想去深化了解英語學(xué)問，提高日?？谡Z水平。我們作為外語學(xué)院的同學(xué)，有學(xué)習(xí)英語上的切身體會和閱歷，也很熟識學(xué)校的外語學(xué)習(xí)資源的部署配置，因此在這種條件下，我們萌發(fā)了為那些苦于不知如何提高英語，找到優(yōu)質(zhì)資源的同學(xué)打造一本信息手冊的創(chuàng)新念頭。

然而我們知道創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實，創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動，創(chuàng)業(yè)必需具備才智和士氣，創(chuàng)業(yè)是一種生活方式?！眲?chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向，球是不會投進籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關(guān)學(xué)問才可能創(chuàng)業(yè)勝利。

在創(chuàng)新的過程中，的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙沖突會不斷地消失，打斷我們創(chuàng)新方案的實現(xiàn)。其中就包括小組的內(nèi)部看法不全都，學(xué)校的實現(xiàn)層面的困難等等。但是我們會越挫越勇，由于在自主創(chuàng)業(yè)方面，有很多勝利人士。比如，聯(lián)想集團老總柳傳志，華為的創(chuàng)始人任正非，他們的閱歷其實可以用幾個簡潔的詞來概括，即勤奮、堅持、制造力、情商、使命和機遇。從這些勝利人士身上領(lǐng)悟到企業(yè)家或是創(chuàng)新人才所要具備的四要素：①樂觀主動的態(tài)度;②擁有肯定的專業(yè)學(xué)問;③有信念;④持之以恒。因此，對于現(xiàn)在高校生來說，勤奮和堅持是必不行少的。四年的高校生活中，我們要時刻保持對生活的期盼與熱忱，對四周事物的奇怪???心，培育自己的創(chuàng)新意識，再從實踐中獲得培育自己創(chuàng)新力量的機會。

創(chuàng)業(yè)的備戰(zhàn)講座心得體會【3】

通過高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程，我們主要學(xué)習(xí)了三個主要內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了GIS這個例子，包括市場，進展趨勢，營銷策略，這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的熟悉和理解。

科技創(chuàng)新就是一個運用先進新學(xué)問和新技術(shù)、新工藝，采納新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，供應(yīng)新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代高校生，我覺得我們每一位高校生都應(yīng)當(dāng)具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興盛發(fā)達的不竭動力，在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今日，不創(chuàng)新，就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是進展的動力，是勝利的保障。在今日，創(chuàng)新力量已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和進展的關(guān)鍵，是企業(yè)實現(xiàn)跨越式進展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了熬煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

在現(xiàn)今的高校生就業(yè)困難，需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場，隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴大，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的狀況下，所以我們必需創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一、明確目的

在我看來，高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個熬煉力量，獵取閱歷的過程。創(chuàng)新并不肯定是轟轟烈烈的，有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以轉(zhuǎn)變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿意的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前肯定要進行全面細致的市場調(diào)查，是從事自己熟識的領(lǐng)域。

二、明確目標(biāo)

創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有肯定的基礎(chǔ)。預(yù)備充分，做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無預(yù)備之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必需扎扎實實做好充分預(yù)備和學(xué)問的不斷積累。首先特別重要的一點就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：

1、必需是喜愛的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè)有寬闊的前景，產(chǎn)品是不斷增值的。

2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有共性，只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大。

3、能發(fā)揮自己的天賦和特長。

4、朝陽產(chǎn)業(yè)，成長性高，能長期進展。

5、有肯定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，避開低層次的競爭。

6、苦點累點沒關(guān)系，但投資不能太大，滾動進展。

針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感愛好的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新奇，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè)，但有一點必需留意的就是，不是按部就班，而是必需突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要擅長把握機會并學(xué)會放棄機會，做力所能及的事情。由于總是做超越自己力量的事情，只會打擊自信念和樂觀性;同時要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)當(dāng)怎么辦呢，是不是應(yīng)當(dāng)實行一些措施，創(chuàng)新要簡潔、有用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時，或許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾實行好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

三、必備條件

創(chuàng)業(yè)只要有激情就能勝利的年月已經(jīng)過去。高校生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河，明顯不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)從自己的實際狀況動身，做實際狀況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程，不在于資金的多少，而在于怎樣依據(jù)自己的實際狀況動身，去選擇創(chuàng)業(yè)。

一個勝利的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”，主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實踐中培育出來的。不僅包括思想方法、學(xué)問和才智、閱歷和技能、品行和氣質(zhì)、風(fēng)度，更重要的是做人的品德、人格、心態(tài)和為人的心胸。

第一，必需具有影響他人的力量，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為抱負而奮斗。

其次，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵他人的力量。一個可以調(diào)動團隊潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團隊每個人的事業(yè)激情，才可以興奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。

第三，創(chuàng)業(yè)者必需有特別清楚的使命感和遠景目標(biāo)。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有方法勝利的，所以使命和目標(biāo)是勝利的第一步。也就是說，應(yīng)有一個清楚的企業(yè)進展和成長的藍圖，同時要有力量制定實現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。

第四，面對激烈的市場競爭，需要有較好的決策力量。由于，光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的，考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必需做正確的決策。外面的誘惑許多，機會也太多，而一不當(dāng)心就可能掉入盲目決策的陷阱。

第五，必需有整合資源的力量。企業(yè)的資源不僅是人、財、物，還包括學(xué)問、時間、才智組合、公共關(guān)系等無形的要素。假如沒有把資源整合在一起的力量就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。

第六，必需具備應(yīng)付變革的力量。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的勝利模式和戰(zhàn)略手段，是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素養(yǎng)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機會成為將來的佼佼者。

高校生有創(chuàng)業(yè)熱忱，但由于閱歷欠缺、力量不足、意識偏差等緣由，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)勝利率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是高校生很簡單陷入的誤區(qū)。由于他們長期呆在校內(nèi)里，對社會缺乏了解，特殊在市場開拓、企業(yè)運營上閱歷相當(dāng)匱乏。因此，高校生創(chuàng)業(yè)前要有充分的預(yù)備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實習(xí)，來積累相關(guān)的管理和營銷閱歷;另一方面，靠參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)學(xué)問，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)勝利率。用智力換資本，這是高校生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就由于看中高校生所把握的先進技術(shù)，而情愿對其創(chuàng)業(yè)方案進行資助。

所以盡管我們有學(xué)問、有激情、有幻想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`，沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗，缺乏管理團隊的經(jīng)受，創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風(fēng)險和盲目。這就要求我們必需努力學(xué)習(xí)以前勝利創(chuàng)業(yè)者的閱歷，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)力量與素養(yǎng)，更要注意創(chuàng)新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠，給社會帶來更多的財寶。

創(chuàng)業(yè)是艱辛的，要有思想預(yù)備，目標(biāo)不要太高，大部分人不勝利不是由于選錯行業(yè)而是由于中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來，但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說：“走好每一步，這就是你的人生。”其實，我們每個人心中都有著一座山峰，雕刻著抱負、信念、追求、理想;在前進的道路中，我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任，敬重自己，敬重別人，保持尊嚴(yán)，對自己的行為負責(zé)。

人的力量猶如地下的煤，需要去發(fā)覺它并開發(fā)出來，這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱。生命由于有限所以珍貴;由于有限，所以才要不懈努力。努力過后，我們才有理由信任，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難，不要有所畏懼，大膽去開拓，勝利總會屬于我們。

創(chuàng)業(yè)的備戰(zhàn)講座心得體會【4】

創(chuàng)新是以新思維、新創(chuàng)造和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義，第一，更新;其次，制造新的東西;第三，轉(zhuǎn)變。我認為，創(chuàng)新就是依據(jù)人們的需求，然后你去做了去完成了，那就是一種創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課，令我對高校生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)力量!提高高校生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)力量。創(chuàng)業(yè)的道路是布滿困難和挑戰(zhàn)的。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,面對失敗,總結(jié)閱歷,漸漸成熟。陸向謙的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課使人受益匪淺，我們應(yīng)當(dāng)通過各種渠道樂觀參與實踐活動,培育自己的創(chuàng)業(yè)力量。

高校生可以在參與活動中來了解社會、了解市場，并熬煉自己的力量。假如沒有實踐，那就是紙上談兵，并不能學(xué)到真正的東西體現(xiàn)價值。上了這節(jié)課之后讓我明白，創(chuàng)業(yè)是艱辛的，并沒有自己想的那樣簡潔，要有思想預(yù)備，目標(biāo)不能太高，大部分人不勝利不是由于選錯行業(yè)而是由于中途放棄。所以我們高校生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思索清晰，思索自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了珍貴的閱歷，無論最終勝利或是失敗，都是人生的財寶。

創(chuàng)業(yè)的備戰(zhàn)講座心得體會【5】

通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)關(guān)心下，完成了實訓(xùn)課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了許多學(xué)問，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的熟悉。

現(xiàn)在高校生在就業(yè)方面的壓力越來越大，各個學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)逐年增加，在找工作如此困難的狀況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓舞創(chuàng)業(yè)，不僅給更多的勞動者更廣的進展，為社會制造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)個人價值，提高個人的自信念，在