2023年秋小學(xué)德育工作計(jì)劃

第58頁(yè)共58頁(yè)2023年秋小學(xué)德育工作方案一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，以本校“追求完美道德，開展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)立平安和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，進(jìn)步德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目的〔一〕加強(qiáng)隊(duì)伍建立，明確育人責(zé)任〔二〕強(qiáng)化教育管理，建立平安文明校園〔三〕提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部〔四〕活潑校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)〔五〕增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新〔六〕親密家校聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建三維德育網(wǎng)三、詳細(xì)措施、方法〔一〕、加強(qiáng)隊(duì)伍建立，明確育人責(zé)任1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)歷交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)歷的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)歷以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面進(jìn)步班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)才能，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)程度高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。2、強(qiáng)化全體老師的責(zé)任感，標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到標(biāo)準(zhǔn)化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一局部工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、催促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作理論中進(jìn)步自身的素質(zhì)程度，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的開展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任才能展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。4、加強(qiáng)少先隊(duì)根底建立做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)诶碚撝绣憻捵约海鲚o導(dǎo)員的得力助手。〔二〕、強(qiáng)化教育管理，建立平安文明校園1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)在把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面安康成長(zhǎng)放在首位。2、抓好平安教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾播送站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長(zhǎng)發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的平安事故或平安隱患事件進(jìn)展處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，理解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反應(yīng)給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類平安事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日老師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)視分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。4、加大學(xué)校平安工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管平安管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)展平安逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有方案地施行，及時(shí)小結(jié)反應(yīng)給老師和學(xué)生。在演練中以注重平安為首位，確定各班學(xué)生的逃生道路，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開場(chǎng)，在確保平安有序和道路明確明晰的前提下，每月將進(jìn)展不定期突擊演練。5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部平安管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)?！踩程嵘龑W(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并理論《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德〔尤其是保護(hù)公物〕。在廣闊學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面進(jìn)步學(xué)生的根本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。2、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)視小隊(duì)的監(jiān)視等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重別人、尊重公共秩序〔如保護(hù)公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)展引導(dǎo)和教育，主動(dòng)成認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分〕，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深化的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣闊學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的社會(huì)新人。結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國(guó)教育，幫助學(xué)生理解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深沉情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)決走中國(guó)特色社會(huì)道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與別人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷進(jìn)步對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀?！菜摹郴顫娦@文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)1、營(yíng)造德育氣氛，推進(jìn)文化陣地建立。安康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建立，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氣氛，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都表達(dá)教育的引導(dǎo)和熏陶。2、結(jié)合體藝科組老師，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，表達(dá)知識(shí)性、科學(xué)性，突出興趣性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，開展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1工程”的要求和學(xué)校開展的需要，鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí)；開展豐富的第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國(guó)畫班”和“女足”班，全校有30個(gè)興趣班。校園文化氣氛濃重，將在九月籌備開“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)，十月舉行開幕式，十月閉幕。籌劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案方案，在校委會(huì)上討論通過并施行訓(xùn)練，并將在十、十一月分別舉行?！参濉吃鰪?qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新1、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探究與研究，研究德育教育的形式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探究德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭(zhēng)XX年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。2、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估，提升學(xué)校德育程度。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號(hào)?！擦秤H密家校聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建三維德育網(wǎng)1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，形成共同抓好德育工作的合力，有效進(jìn)步德育教育效果。2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理安康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)展指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、____、網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)平臺(tái)〔校訓(xùn)通〕等形式，使德育深化家庭。通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。3、與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，互相交流，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展環(huán)保宣傳教育；與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、平安教育，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取８鶕?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)”；征集家長(zhǎng)志愿，讓家長(zhǎng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)視等工作。4、班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深化細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，可以沿著正確的軌跡前進(jìn)?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀小學(xué)德育工作方案2023秋范例以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深化貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立假設(shè)干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國(guó)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國(guó)愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)心，開展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力進(jìn)步學(xué)校德育程度。二、重點(diǎn)工作：(一)更新教育理念，進(jìn)步德育工作的思想認(rèn)識(shí)“育人為本、德育為先”，要使每一位老師牢牢樹立“德智體美全面開展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生開展和終身幸福奠定根底”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原那么，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。(二)狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)1、積極組織主題教育。按照“理論育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安、安康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是平安文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。2、實(shí)在開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神相貌;抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，教誨處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題施行方案,制訂年度方案，加大檢查力度，把及時(shí)反應(yīng)給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核嚴(yán)密結(jié)合。3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。實(shí)在加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有方案、有音響教材、有課時(shí)、有老師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。(三)進(jìn)步課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系1、積極組織德育理論活動(dòng)。要探究并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育理論活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是施行德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育浸透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)浸透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。(四)優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)心，培養(yǎng)學(xué)生的集體精神和動(dòng)手才能。2、整治周邊環(huán)境。要親密配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建立的社會(huì)氣氛。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的平安、安康環(huán)境。3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生理解天下大事、校園新聞及進(jìn)展愛國(guó)教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資，進(jìn)展愛國(guó)、集體教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)步德育實(shí)效。(五)注重隊(duì)伍建立，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。老師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的老師，老師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立和教育質(zhì)量的進(jìn)步。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)展法規(guī)、德育文件和《公民道德建立施行綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)老師從教行為，要求老師對(duì)照師德要求進(jìn)展自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，使全體老師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、效勞育人的良好氣氛。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步班主任的工作程度和才能，努力促使班主任到達(dá)“用愛心去塑造、用真情去感化、用典范去鼓勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，進(jìn)步班主任的業(yè)務(wù)程度。3、.加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立。大隊(duì)部和班級(jí)要實(shí)在加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理才能。4、加強(qiáng)“三位一體”合力建立。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建立為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)絡(luò)，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)絡(luò)。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，親密關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。小學(xué)德育工作方案2023秋范本以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深化貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立假設(shè)干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國(guó)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國(guó)愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)心，開展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力進(jìn)步學(xué)校德育程度。二、重點(diǎn)工作：(一)更新教育理念，進(jìn)步德育工作的思想認(rèn)識(shí)“育人為本、德育為先”，要使每一位老師牢牢樹立“德智體美全面開展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生開展和終身幸福奠定根底”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原那么，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。(二)狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)1、積極組織主題教育。按照“理論育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安、安康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是平安文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。2、實(shí)在開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神相貌;抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，教誨處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題施行方案,制訂年度方案，加大檢查力度，把及時(shí)反應(yīng)給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核嚴(yán)密結(jié)合。3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。實(shí)在加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有方案、有音響教材、有課時(shí)、有老師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。(三)進(jìn)步課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系1、積極組織德育理論活動(dòng)。要探究并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育理論活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是施行德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育浸透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)浸透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。(四)優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)心，培養(yǎng)學(xué)生的集體精神和動(dòng)手才能。2、整治周邊環(huán)境。要親密配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建立的社會(huì)氣氛。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的平安、安康環(huán)境。3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生理解天下大事、校園新聞及進(jìn)展愛國(guó)教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資，進(jìn)展愛國(guó)、集體教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)步德育實(shí)效。(五)注重隊(duì)伍建立，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。老師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的老師，老師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立和教育質(zhì)量的進(jìn)步。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)展法規(guī)、德育文件和《公民道德建立施行綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)老師從教行為，要求老師對(duì)照師德要求進(jìn)展自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，使全體老師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、效勞育人的良好氣氛。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步班主任的工作程度和才能，努力促使班主任到達(dá)“用愛心去塑造、用真情去感化、用典范去鼓勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，進(jìn)步班主任的業(yè)務(wù)程度。3、.加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立。大隊(duì)部和班級(jí)要實(shí)在加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理才能。4、加強(qiáng)“三位一體”合力建立。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建立為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)絡(luò)，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)絡(luò)。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，親密關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。三、月份工作安排：九月1、“平安、安康、文明”教育周系列活動(dòng)。2、“感恩老師”主題活動(dòng)。3、“書香校園”讀書征文活動(dòng)。十月份1、慶賀國(guó)慶，“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。2、班主任教育故事評(píng)選。3、建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)。4、未成年人保護(hù)法講座。十一月份1、日常標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化訓(xùn)練。2、“感恩生命”主題教育活動(dòng)。3、班主任工作例會(huì)。十二月份1、德育小論文評(píng)優(yōu)。2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。3、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。202_年元月1、新年暢想。2、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。3、德育工作總結(jié)4、假期平安教育。2023年秋小學(xué)德育工作方案模板范本一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，以本?！白非笸昝赖赖?，開展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)立平安和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，進(jìn)步德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目的〔一〕加強(qiáng)隊(duì)伍建立，明確育人責(zé)任〔二〕強(qiáng)化教育管理，建立平安文明校園〔三〕提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部〔四〕活潑校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)〔五〕增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新〔六〕親密家校聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建三維德育網(wǎng)三、詳細(xì)措施、方法〔一〕、加強(qiáng)隊(duì)伍建立，明確育人責(zé)任1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)歷交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)歷的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)歷以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面進(jìn)步班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)才能，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)程度高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。2、強(qiáng)化全體老師的責(zé)任感，標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到標(biāo)準(zhǔn)化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一局部工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、催促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作理論中進(jìn)步自身的素質(zhì)程度，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的開展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任才能展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。4、加強(qiáng)少先隊(duì)根底建立做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)诶碚撝绣憻捵约?，做輔導(dǎo)員的得力助手。〔二〕、強(qiáng)化教育管理，建立平安文明校園1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)在把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面安康成長(zhǎng)放在首位。2、抓好平安教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾播送站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長(zhǎng)發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的平安事故或平安隱患事件進(jìn)展處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，理解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反應(yīng)給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類平安事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日老師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)視分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。4、加大學(xué)校平安工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管平安管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)展平安逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有方案地施行，及時(shí)小結(jié)反應(yīng)給老師和學(xué)生。在演練中以注重平安為首位，確定各班學(xué)生的逃生道路，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開場(chǎng)，在確保平安有序和道路明確明晰的前提下，每月將進(jìn)展不定期突擊演練。5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部平安管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。〔三〕提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并理論《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德〔尤其是保護(hù)公物〕。在廣闊學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面進(jìn)步學(xué)生的根本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。2、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)視小隊(duì)的監(jiān)視等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重別人、尊重公共秩序〔如保護(hù)公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)展引導(dǎo)和教育，主動(dòng)成認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分〕，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深化的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣闊學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的社會(huì)新人。結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國(guó)教育，幫助學(xué)生理解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深沉情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)決走中國(guó)特色社會(huì)道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與別人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷進(jìn)步對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀?！菜摹郴顫娦@文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)1、營(yíng)造德育氣氛，推進(jìn)文化陣地建立。安康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建立，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氣氛，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都表達(dá)教育的引導(dǎo)和熏陶。2、結(jié)合體藝科組老師，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，表達(dá)知識(shí)性、科學(xué)性，突出興趣性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，開展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1工程”的要求和學(xué)校開展的需要，鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí)；開展豐富的第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國(guó)畫班”和“女足”班，全校有30個(gè)興趣班。校園文化氣氛濃重，將在九月籌備開“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)，十月舉行開幕式，十月閉幕?；I劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案方案，在校委會(huì)上討論通過并施行訓(xùn)練，并將在十、十一月分別舉行?！参濉吃鰪?qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新1、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探究與研究，研究德育教育的形式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探究德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭(zhēng)XX年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。2、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估，提升學(xué)校德育程度。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號(hào)?！擦秤H密家校聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建三維德育網(wǎng)1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，形成共同抓好德育工作的合力，有效進(jìn)步德育教育效果。2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理安康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)展指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、____、網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)平臺(tái)〔校訓(xùn)通〕等形式，使德育深化家庭。通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。3、與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，互相交流，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展環(huán)保宣傳教育；與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、平安教育，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取８鶕?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)”；征集家長(zhǎng)志愿，讓家長(zhǎng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)視等工作。4、班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深化細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，可以沿著正確的軌跡前進(jìn)。2023年秋小學(xué)德育工作方案開頭一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深化貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立假設(shè)干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國(guó)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國(guó)愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)心，開展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力進(jìn)步學(xué)校德育程度。二、重點(diǎn)工作：(一)更新教育理念，進(jìn)步德育工作的思想認(rèn)識(shí)“育人為本、德育為先”，要使每一位老師牢牢樹立“德智體美全面開展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生開展和終身幸福奠定根底”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原那么，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。(二)狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)1、積極組織主題教育。按照“理論育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安、安康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是平安文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。2、實(shí)在開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神相貌;抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，教誨處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題施行方案,制訂年度方案，加大檢查力度，把及時(shí)反應(yīng)給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核嚴(yán)密結(jié)合。3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。實(shí)在加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有方案、有音響教材、有課時(shí)、有老師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。(三)進(jìn)步課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系1、積極組織德育理論活動(dòng)。要探究并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育理論活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是施行德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育浸透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)浸透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。(四)優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)心，培養(yǎng)學(xué)生的集體精神和動(dòng)手才能。2、整治周邊環(huán)境。要親密配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建立的社會(huì)氣氛。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的平安、安康環(huán)境。3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生理解天下大事、校園新聞及進(jìn)展愛國(guó)教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資，進(jìn)展愛國(guó)、集體教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)步德育實(shí)效。(五)注重隊(duì)伍建立，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。老師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的老師，老師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立和教育質(zhì)量的進(jìn)步。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)展法規(guī)、德育文件和《公民道德建立施行綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)老師從教行為，要求老師對(duì)照師德要求進(jìn)展自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，使全體老師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、效勞育人的良好氣氛。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步班主任的工作程度和才能，努力促使班主任到達(dá)“用愛心去塑造、用真情去感化、用典范去鼓勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，進(jìn)步班主任的業(yè)務(wù)程度。3、.加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立。大隊(duì)部和班級(jí)要實(shí)在加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理才能。4、加強(qiáng)“三位一體”合力建立。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建立為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)絡(luò)，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)絡(luò)。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，親密關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。三、月份工作安排：九月1、“平安、安康、文明”教育周系列活動(dòng)。2、“感恩老師”主題活動(dòng)。3、“書香校園”讀書征文活動(dòng)。十月份1、慶賀國(guó)慶，“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。2、班主任教育故事評(píng)選。3、建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)。4、未成年人保護(hù)法講座。十一月份1、日常標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化訓(xùn)練。2、“感恩生命”主題教育活動(dòng)。3、班主任工作例會(huì)。十二月份1、德育小論文評(píng)優(yōu)。2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。3、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。202_年元月1、新年暢想。2、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。3、德育工作總結(jié)4、假期平安教育。2023年秋小學(xué)德育工作方案怎么寫一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深化貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立假設(shè)干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國(guó)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國(guó)愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)心，開展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力進(jìn)步學(xué)校德育程度。二、重點(diǎn)工作：(一)更新教育理念，進(jìn)步德育工作的思想認(rèn)識(shí)“育人為本、德育為先”，要使每一位老師牢牢樹立“德智體美全面開展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生開展和終身幸福奠定根底”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原那么，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。(二)狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)1、積極組織主題教育。按照“理論育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安、安康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是平安文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。2、實(shí)在開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神相貌;抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，教誨處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題施行方案,制訂年度方案，加大檢查力度，把及時(shí)反應(yīng)給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核嚴(yán)密結(jié)合。3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。實(shí)在加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有方案、有音響教材、有課時(shí)、有老師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。(三)進(jìn)步課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系1、積極組織德育理論活動(dòng)。要探究并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育理論活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是施行德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育浸透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)浸透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。(四)優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)心，培養(yǎng)學(xué)生的集體精神和動(dòng)手才能。2、整治周邊環(huán)境。要親密配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建立的社會(huì)氣氛。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的平安、安康環(huán)境。3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生理解天下大事、校園新聞及進(jìn)展愛國(guó)教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資，進(jìn)展愛國(guó)、集體教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)步德育實(shí)效。(五)注重隊(duì)伍建立，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。老師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的老師，老師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立和教育質(zhì)量的進(jìn)步。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)展法規(guī)、德育文件和《公民道德建立施行綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)老師從教行為，要求老師對(duì)照師德要求進(jìn)展自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，使全體老師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、效勞育人的良好氣氛。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步班主任的工作程度和才能，努力促使班主任到達(dá)“用愛心去塑造、用真情去感化、用典范去鼓勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，進(jìn)步班主任的業(yè)務(wù)程度。3、.加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立。大隊(duì)部和班級(jí)要實(shí)在加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理才能。4、加強(qiáng)“三位一體”合力建立。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建立為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)絡(luò)，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)絡(luò)。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，親密關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。三、月份工作安排：九月1、“平安、安康、文明”教育周系列活動(dòng)。2、“感恩老師”主題活動(dòng)。3、“書香校園”讀書征文活動(dòng)。十月份1、慶賀國(guó)慶，“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。2、班主任教育故事評(píng)選。3、建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)。4、未成年人保護(hù)法講座。十一月份1、日常標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化訓(xùn)練。2、“感恩生命”主題教育活動(dòng)。3、班主任工作例會(huì)。十二月份1、德育小論文評(píng)優(yōu)。2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。3、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。202_年元月1、新年暢想。2、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。3、德育工作總結(jié)4、假期平安教育。2023秋小學(xué)德育工作方案2023秋小學(xué)德育一、指導(dǎo)思想:以的重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全教和全國(guó)德育工作會(huì)議精神，圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改____戰(zhàn)爭(zhēng)面推進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀(jì)律教育，法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)，集體和社會(huì)的思想。穩(wěn)固校園文化建立成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探究學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面開展和安康成長(zhǎng)。以科研帶隊(duì)伍，突出特色，務(wù)務(wù)實(shí)效，探究培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的新型人才培養(yǎng)形式。二、工作目的:(一〕加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為99％。〔二〕加強(qiáng)法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)平安教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生?！踩成罨傧汝?duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合理論活動(dòng)，不斷進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。〔四〕堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建立，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。三、工作要點(diǎn)：〔一〕發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)展常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氣氛，樹立人人都是德育工作者的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。〔二〕找準(zhǔn)德育定位，制定了德育工作的〔四、五、六〕工程，即：4工程標(biāo)、5條途徑、6項(xiàng)內(nèi)容。不斷優(yōu)化和整合德育資，建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)互相協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化形式，努力做到常規(guī)工作務(wù)實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路，〔三〕繼續(xù)施行雙德工程建立，努力形成以帶生德、以生德促師德，雙德互育、和諧開展的良好場(chǎng)面?！菜摹辰Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建立，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。詳細(xì)設(shè)想：1、是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、、班隊(duì)會(huì)的參觀等，本學(xué)期政教處老師深化到所包學(xué)年聽班隊(duì)會(huì)課，把班隊(duì)會(huì)成效進(jìn)步上去，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作程度和才能的進(jìn)步。2、開展選、評(píng)、樹優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)歷論文，做一次經(jīng)歷交流，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理形式。通過三個(gè)一活動(dòng)的開展，把選、評(píng)、樹活動(dòng)推向深化，評(píng)選、樹立一批典型的班主任代表，為老師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打根底。3、做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心〔愛心、耐心、恒心〕一訪，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象?！参濉尺M(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。1、加強(qiáng)值周工作管理。進(jìn)一步明確責(zé)任分工，嚴(yán)格執(zhí)行值周工作的各項(xiàng)制度，繼續(xù)施行日查、周評(píng)、月累、學(xué)期末總評(píng)的管理方法，認(rèn)真做好每周的紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比。2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式，進(jìn)展富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)，用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)展教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。3、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)步家教程度。本學(xué)期，將繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家教輔導(dǎo)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)展指導(dǎo)，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng)，家長(zhǎng)優(yōu)秀論文征集等。與學(xué)校教育形成良好的合力。4、繼續(xù)開展好警校共建活動(dòng)。本學(xué)期與共建單位認(rèn)真研究制定共建方案，扎實(shí)、創(chuàng)新開展活動(dòng)，本學(xué)期擬請(qǐng)邊防工作站的官兵到學(xué)校進(jìn)展隊(duì)列訓(xùn)練，并開展深化軍營(yíng)活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的軍紀(jì)和國(guó)防教育，促進(jìn)警校工作的深化。(六)抓好德育根底教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。1、本學(xué)期，政教處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練，以四個(gè)一的養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成〔通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，典范示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查催促、評(píng)價(jià)表彰來進(jìn)步活動(dòng)實(shí)效〕。抓典型、樹典范〔給學(xué)生以良好的示范，比方英雄人物事跡，老師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀標(biāo)準(zhǔn)等〕。抓重點(diǎn)、求打破〔主要是標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ)，不說臟話、粗話，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常活動(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊〕。抓檢查、求深化〔開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié)〕。2、圍繞行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，在全體學(xué)生中開展行為養(yǎng)成星級(jí)好少年?duì)幷禄顒?dòng)。分為文明禮儀星、遵紀(jì)守法星、法制平安星、助人為樂星、環(huán)保衛(wèi)士星五星。政教處制訂了詳細(xì)的評(píng)比要求，由班主任組織學(xué)生進(jìn)展評(píng)議，每周評(píng)議記載，每月匯評(píng)一次上墻。評(píng)議結(jié)果期末上報(bào)政教處。學(xué)期末，學(xué)校將對(duì)一學(xué)期來獲得五星級(jí)好少年集中進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)?wù)?。并將評(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)檔案袋，也做為評(píng)選市、縣級(jí)三好學(xué)生的根據(jù)。有突出表現(xiàn)的，由政教處研究決定直接授予星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，并給予班主任工作考核加分。3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通平安知識(shí)教育，____知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。5、開展知容榮明恥、從我做起主題讀書活動(dòng)，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。6、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，貫穿五小活動(dòng)于始終，求新、務(wù)實(shí)、求效。秋小學(xué)德育工作方案范文篇一：小學(xué)秋德育工作方案一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作方案，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》為指針，以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，國(guó)旗下講話，九月民族精神月為載體，以文明禮儀教育為重點(diǎn)，積極地以多種形式、多種渠道開展教育活動(dòng)。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，穩(wěn)固和進(jìn)步我校德育工作的整體程度，使我校的德育工作可以邁上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目的：1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，懂禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立正確的人生目的。3、著眼學(xué)生全面、平衡開展。三、主要措施1、狠抓隊(duì)伍健全機(jī)構(gòu)建立德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化德育管理力度。學(xué)校建立德育兩只隊(duì)伍：教育者隊(duì)伍，學(xué)習(xí)者隊(duì)伍。教育者隊(duì)伍由學(xué)校分管德育校長(zhǎng)、政教主任、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任、老師組成的教育隊(duì)伍。學(xué)習(xí)者隊(duì)伍由各支部團(tuán)支部書記、少先隊(duì)干部、班干部、校兩崗一站的示范監(jiān)管隊(duì)伍。2、兩崗一站抓實(shí)常規(guī)學(xué)校設(shè)立文明禮儀監(jiān)視崗、衛(wèi)生監(jiān)視崗、紅領(lǐng)巾播送站，營(yíng)造育人良好氣氛，抵抗假惡丑、崇尚真善美，感化標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生言行。禮儀監(jiān)視崗由責(zé)任老師XX負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理，定中心責(zé)任學(xué)生管理、執(zhí)行，做做到周內(nèi)早上校門專人〔2人〕值班，監(jiān)視和考核通食生校牌的佩戴、發(fā)型發(fā)飾以及相應(yīng)標(biāo)識(shí)的佩帶，要求值班學(xué)生儀態(tài)端莊、表情標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度謙和，公正對(duì)事，公平對(duì)人，進(jìn)入工作狀態(tài)；衛(wèi)生監(jiān)視崗由責(zé)任老師XX負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理，做到各班派專人負(fù)責(zé)，學(xué)校組建環(huán)衛(wèi)巡查隊(duì)，于課間操時(shí)段佩戴標(biāo)識(shí)巡查、清理、記錄。紅領(lǐng)巾播送站由團(tuán)隊(duì)選拔、培訓(xùn)。紅領(lǐng)巾播送站要修繕裝備好器材〔電腦話筒專用〕，選配好負(fù)責(zé)的、有才能的主播，實(shí)行輪流值班制度，負(fù)責(zé)當(dāng)天的器材使用、清潔衛(wèi)生的清掃。堅(jiān)持每天早：8：00——8:20〔新聞〕、中12:30——12：50〔自主播音〕、下:17:10——17:30〔音樂〕三次播放。在自主播音環(huán)節(jié)設(shè)置片頭曲、開場(chǎng)白、家國(guó)新聞、校園點(diǎn)歌臺(tái)、佳作欣賞、好人好事播報(bào)、主題宣傳、完畢語(yǔ)。對(duì)高質(zhì)量稿件給予XX元獎(jiǎng)勵(lì)到班主任。分管德育的兩位領(lǐng)導(dǎo)在每周例會(huì)上給予要求通報(bào)。3、養(yǎng)成、禮儀注重活動(dòng)校級(jí)活動(dòng)：書畫比賽禮儀教育主題活動(dòng)第三屆體育節(jié)網(wǎng)絡(luò)宣傳班級(jí)活動(dòng)：常規(guī)訓(xùn)練：開學(xué)后，各班要開展常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《中、小學(xué)生守那么》《中、小學(xué)生一日行為標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生理解、學(xué)習(xí)〔背誦〕、對(duì)照、整改、總結(jié)。主題班隊(duì)會(huì)：結(jié)合老師節(jié)進(jìn)展感恩教育，九月文明禮貌月進(jìn)展民族精神教育，十月國(guó)慶節(jié)進(jìn)展愛國(guó)教育;主題黑板報(bào)：各班要根據(jù)實(shí)際情況至少每?jī)芍芨鼡Q一次黑板報(bào)〔可參考學(xué)校提供的周主題〕，分管德育領(lǐng)導(dǎo)偶周星期五班會(huì)課實(shí)地查看、指導(dǎo)，并于下周例會(huì)進(jìn)展通報(bào)，力求德育工作有起色。修整學(xué)校文化長(zhǎng)廊黑板，由初中班間周結(jié)合形勢(shì)義務(wù)出板報(bào)。德育工作記錄簿:各班在進(jìn)展德育教育過程中，理論事例學(xué)習(xí)、活動(dòng)開展、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣要詳細(xì)記錄，并于期末上交學(xué)校打分評(píng)比量化，各班在德育活動(dòng)開展過程中要有方案有組織有預(yù)期目的，積極聯(lián)絡(luò)張紅平老師攝影、宣傳，學(xué)校給予一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。4、強(qiáng)化藝體全面開展把德育工作和學(xué)生的全面開展現(xiàn)結(jié)合，發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)，培養(yǎng)專長(zhǎng)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。〔1〕、協(xié)同教務(wù)處繼續(xù)做好課外活動(dòng)的安排與組織，設(shè)立多種形式的興趣小組，定負(fù)責(zé)老師，定活動(dòng)時(shí)間〔一周一次活動(dòng)〕，定活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)校要給予一定補(bǔ)助，讓師生愿組織、樂活動(dòng)。重點(diǎn)強(qiáng)化校級(jí)學(xué)生合唱團(tuán)和學(xué)生乒乓球隊(duì)，由XX老師、XX老師生中選良，良中選優(yōu)，出形式、出。〔2〕、配合政教處做好體育節(jié)活動(dòng)今秋學(xué)校體育節(jié)除進(jìn)展各項(xiàng)傳統(tǒng)工程外，還將進(jìn)展體操比賽和開展大課間片段比賽，讓XX小學(xué)的大課間特色工程逐漸品牌化。〔3〕、開展豐富多彩的教育活動(dòng)通過活動(dòng)、評(píng)比，讓不同學(xué)生特長(zhǎng)得到展示，個(gè)性得到張揚(yáng)。最大限度發(fā)揮每個(gè)人的潛能，真正做到“生無全才，生生有才”。理論“生命花朵放育人成棟梁：的教育理想。5、關(guān)注留守安康成長(zhǎng)根據(jù)XX一帶的實(shí)際情況，留守學(xué)生占有相當(dāng)大的比率。因此，學(xué)校決定吸收小學(xué)四年級(jí)住校，對(duì)其學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)更全面的理解與幫助。〔1〕、用心關(guān)注留守學(xué)生，建立留守兒童個(gè)人檔案。學(xué)生入校時(shí)，班主任要建立學(xué)生的個(gè)人檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，并用愛心建立留守兒童個(gè)人檔案，留守兒童的家庭住址、打工地點(diǎn)、目前監(jiān)護(hù)人和聯(lián)絡(luò)登記造冊(cè)，掌握留守兒童的身心開展動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，給予留守兒童更多生活上和心理上的關(guān)注?！?〕、舉辦講座開啟留守學(xué)生的心扉留守學(xué)生問題多，學(xué)校、老師可針對(duì)存在的問題進(jìn)展某一方面的講解、開導(dǎo)。如舉辦心理安康講座，人生觀規(guī)劃的講座，禮儀教育講座等等。〔3〕用活動(dòng)感受學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校組織豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生容易找到存在感，感受集體的溫暖，多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，既要培養(yǎng)他們的自信心，又要輔以良好的行為指導(dǎo)和訓(xùn)練〔4〕、多同其親人溝通，他們?cè)鯓咏逃凸芾砗⒆拥掠ぷ魇菍W(xué)校工作的重要組成局部，我校將以創(chuàng)立市級(jí)校風(fēng)示范校為目的，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深化開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建活力校園而不懈努力！秋德育活動(dòng)安排：九月份〔民族精神月〕：1、開學(xué)典禮評(píng)選星級(jí)學(xué)生；2、讀黨史書籍；3、“感恩”主題班會(huì)；十月份：1、心理安康教育；2、慶國(guó)慶書畫比賽；十一月：1、體育節(jié)十二月份：1、禮儀教育主題活動(dòng)；2、體育節(jié)；一月份：1、學(xué)生評(píng)教；2、總結(jié)工作、資料歸檔；附：各月主題教育活動(dòng)安排：九月：尊師重教月文明禮儀活動(dòng)月十月：弘揚(yáng)民族文化、我愛讀書活動(dòng)月十一月：行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月十二月：陽(yáng)光體育活動(dòng)月法制宣傳活動(dòng)月一月：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化月篇二：秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作方案一、指導(dǎo)思想以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深化貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立假設(shè)干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國(guó)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國(guó)愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)心，開展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力進(jìn)步學(xué)校德育程度。二、重點(diǎn)工作〔一〕更新教育理念，進(jìn)步德育工作的思想認(rèn)識(shí)“育人為本、德育為先”，要使每一位老師牢牢樹立“德智體美全面開展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生開展和終身幸福奠定根底”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原那么，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系?！捕澈葑ヰB(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)1、實(shí)在開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神相貌；抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，教誨處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題施行方案,制訂年度方案，加大檢查力度，把及時(shí)反應(yīng)給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核嚴(yán)密結(jié)合。2、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。實(shí)在加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有方案、有音響教材、有課時(shí)、有老師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生?！踩尺M(jìn)步課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系1、積極組織德育理論活動(dòng)。要探究并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育理論活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是施行德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育浸透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)浸透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。〔四〕優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)心，培養(yǎng)學(xué)生的集體精神和動(dòng)手才能。2、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生。要親密配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建立的社會(huì)氣氛。努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的平安、安康衛(wèi)生環(huán)境。3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生理解天下大事、校園新聞及進(jìn)展愛國(guó)教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資，進(jìn)展愛國(guó)、集