卓有成效的管理者讀后感800字左右

本文格式為Word版，下載可任意編輯——卓有成效的管理者讀后感800字左右管理學(xué)一代宗師——德魯克的《卓有成效的管理者》堪稱經(jīng)典著作。讀過第一章就使人豁然開朗，領(lǐng)悟到“有效性應(yīng)是管理者所應(yīng)追求的目標(biāo)”，因而激發(fā)起猛烈的閱讀興趣。今天我為大家用心挑揀了《卓有成效的管理者》讀后感，供大家閱讀和參考，夢(mèng)想對(duì)大家有扶助!

《卓有成效的管理者》讀后感1

今天看完了《卓有成效的管理者》，一本好多告成人士推舉的書，看起來卻沒有太深刻的.感受，可能是我還沒有到達(dá)看這本書的地位。

其中最產(chǎn)生共鳴的片面，就是書中所說的“對(duì)時(shí)間的管理”。上班以來，一向覺得濫用了好多時(shí)間，尤其是在年底總結(jié)一年的處境時(shí)，覺得自己猶如什么都沒做。每天下班回來也感覺時(shí)間匆促溜走，做飯，吃飯，上網(wǎng)，還沒來得及干什么有意義的事情，就到了要睡覺的時(shí)候了。

回想起來，每天晚上也就能看上兩個(gè)完整的英語新聞，和摯友聊閑聊，前段時(shí)間在網(wǎng)上種菜偷菜，現(xiàn)在回想切實(shí)濫用了好多的時(shí)間，沒有任何收獲。好多時(shí)候也意識(shí)到自己正在濫用時(shí)間，卻提不起精神去做該做的事情，感覺惰性又在侵蝕自己。書上說最好讓別人協(xié)助記錄自己的時(shí)間，我想假設(shè)真能找到一個(gè)人幫我記錄時(shí)間，我確定會(huì)大吃一驚，自己曾經(jīng)濫用的時(shí)間。

還有就是“要事優(yōu)先”的原那么，回想起來我總是無法掌管此原那么，猶如總是被周邊的環(huán)境所牽制。尤其上班以后，閑的時(shí)候想靜下心來去做自己該做的事情，如翻譯資料、看書、學(xué)習(xí)，可是總是迫于辦公室嘈雜的環(huán)境，無法靜下心來?，F(xiàn)在真的對(duì)此很煩擾，好多時(shí)候都有力不從心的感覺，明明很想做一件事情，卻總是一再耽延。

另外書中提到“要把眼光集中在付出上”，這一思想切實(shí)給了我很大的啟發(fā)。在工作中，這種思想可能會(huì)更讓人輕易得到得志，也更輕易讓人保持奮斗的激情。其實(shí)這句貌似口號(hào)的一句話，并不是報(bào)告人們要多么無私，可能更多的是報(bào)告人們?cè)鯓诱{(diào)整自己的心態(tài)，使自己能夠保持一種激情，從而產(chǎn)生更高的效率。

至于其它更多關(guān)于如何管理方面的思想，我可能收獲得不是好多，終究眼前我的首要任務(wù)是把自己先管理好。從現(xiàn)在起，理應(yīng)嚴(yán)格給自己一個(gè)時(shí)間的限定，按照自己的籌劃去舉行，制止濫用更多的時(shí)間。還有保持好的心態(tài)，不要受外界環(huán)境所影響。收心!

《卓有成效的管理者》讀后感2

今天想和大家共享一下《卓有成效的管理者》這本書。好多年前，我第一次接觸管理崗位的時(shí)候，就被推舉了這本書，但受閱歷限制，對(duì)比無感。最近看到了德魯克的夫人來中國(guó)講課的新聞，一下子產(chǎn)生了興趣，又重讀了一遍，突然覺得之前錯(cuò)過了一個(gè)寶藏。

這本書最深刻的是在兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是，卓有成效這個(gè)詞是針對(duì)管理者自身的，也就是說德魯克認(rèn)為要做好管理者，最重要的是要提高自己的成效。其次點(diǎn)是，認(rèn)為卓有成效是可以訓(xùn)練得到的。為什么我覺得這兩點(diǎn)很深刻呢，由于管理一般來說往往會(huì)和溝通協(xié)調(diào)、績(jī)效鼓舞、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦等關(guān)聯(lián)在一起，都和他人直接有關(guān)，訓(xùn)練需要得到他人的合作，難度可就大了去了。德魯克的觀點(diǎn)是管理才能只是一種自身的才能，只要自己一個(gè)人訓(xùn)練就可以，把訓(xùn)練難度大幅降低，變成了一件可以立刻實(shí)踐的事情。這本書能這么的風(fēng)行，這個(gè)理應(yīng)是主要的理由。

在概括訓(xùn)練的方法上，德魯克提出了五個(gè)方向：

(1)時(shí)間管理。

(2)專注于工作的付出，而非工作本身。

(3)發(fā)揮自己和他人的優(yōu)勢(shì)。

(4)要事優(yōu)先。

(5)有效決策。

這五點(diǎn)，是管理工作與普遍工作的區(qū)別。隨著管理層級(jí)的提高，影響力會(huì)加倍增大，代價(jià)是會(huì)帶來負(fù)作用。

(1)時(shí)間受到牽制，不由自己掌管。

(2)機(jī)構(gòu)層級(jí)的增多會(huì)導(dǎo)致目標(biāo)的分散。

(3)工作結(jié)果受他人的影響。

(4)日常事務(wù)增多。

這幾個(gè)代價(jià)我覺得只要體驗(yàn)過一段時(shí)間的管理工作，都會(huì)深有體會(huì)，尤其是對(duì)程序員出身的我們來說，這種轉(zhuǎn)變會(huì)尤其的痛楚。而解決這些問題就是靠上面說到的前四個(gè)方向。

每個(gè)方向的訓(xùn)練都有很豐富的內(nèi)涵，我說一個(gè)對(duì)比簡(jiǎn)樸的，也就是其次條：專注于工作的付出，而非工作本身。我的理解是，why比what更重要。簡(jiǎn)樸推理下，在個(gè)人才能的成長(zhǎng)過程中，一個(gè)不成缺少的環(huán)節(jié)是獲得反應(yīng)，反應(yīng)的質(zhì)量抉擇了成長(zhǎng)的速度。反應(yīng)是由目標(biāo)來抉擇的，目標(biāo)越真實(shí)，反應(yīng)的真實(shí)性越強(qiáng)，質(zhì)量也就越高。所以對(duì)我們來說，就要提高目標(biāo)的真實(shí)性，就要多問why。我們可以對(duì)比一下增加一個(gè)頁面篩選和給用戶節(jié)省一分鐘的時(shí)間這兩個(gè)目標(biāo)的區(qū)別。微信張小龍?jiān)谇岸螘r(shí)間的公開演講中也著重提到了要機(jī)警KPI，由于KPI不能解釋why，說的就是這個(gè)道理。

結(jié)果，德魯克的這本書很薄，提出了訓(xùn)練的可行性和總體的方向，只是入門，后面的路還很長(zhǎng)。無論如何，行動(dòng)起來，壞籌劃比沒籌劃強(qiáng)，夢(mèng)想能給大家一些借鑒。

《卓有成效的管理者》讀后感3

一個(gè)人無論在哪個(gè)行業(yè)，從事何種職位，要想成為一個(gè)卓有成效的管理者，都務(wù)必在思想上養(yǎng)成以下五個(gè)習(xí)慣。這些習(xí)慣是使管理者達(dá)成卓有成效的要素，也是本書的主題。

有效的管理者知道他們的時(shí)間用在什么地方。他們所能操縱的時(shí)間分外有限，他們會(huì)有系統(tǒng)地工作，來善用這有限的時(shí)間。

有效的管理者并不是一開頭就著手工作。他們會(huì)先記錄和了解自己的時(shí)間用在了什么地方;然后管理自己的時(shí)間，裁減非生產(chǎn)性工作所占用的時(shí)間;結(jié)果，他們將“可自由運(yùn)用的時(shí)間”集中成大塊連續(xù)性的時(shí)段來使用。

時(shí)間是一種最特殊、完全不成替代和最不成缺少的資源。做任何工作都需要耗用時(shí)間，所以有效的管理者分外珍惜自己的時(shí)間。

在時(shí)間的管理中，管理者常低估了完成一項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間。相反，有效的管理者對(duì)時(shí)間需求的估計(jì)寧可有余，而不成缺乏。假設(shè)你想影響別人，至少需要一小時(shí)以上;那么你想和別人建立良好的人限關(guān)系，就需要更多的時(shí)間。零碎的時(shí)間，等于沒時(shí)間，務(wù)必將零碎的時(shí)間集中起來使用，才能達(dá)成應(yīng)有的效果。

有效的管理者重視對(duì)外界的付出。組織的命運(yùn)系于成果，而組織的成果源于外界。有效的管理者，并非為工作而工作，而是為成果而工作。他們將焦點(diǎn)放在對(duì)組織成果的付出上，而不是一味埋頭苦干或強(qiáng)調(diào)自己的職權(quán)，這樣才有助于他們突破本身的專長(zhǎng)和所屬部門的限制，使他們看到整體的績(jī)效并且更加重視外部世界。有效的管理者會(huì)斟酌別人需要什么和能理解什么，然后作出相應(yīng)的付出。

有效的管理者擅長(zhǎng)利用優(yōu)點(diǎn)，包括自己的優(yōu)點(diǎn)、上司的優(yōu)點(diǎn)、同事的優(yōu)點(diǎn)和下屬的優(yōu)點(diǎn)。他們還擅長(zhǎng)抓住有利的形勢(shì)，做他們想做的事。他們不會(huì)把工作建立在自己的短處上，也絕不會(huì)去做自己做不了的事。

任何人都有缺點(diǎn)，管理者的任務(wù)就是充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，使他們的缺點(diǎn)不發(fā)生作用。充分發(fā)揮人的優(yōu)點(diǎn)，是組織存在的唯一目的。用人的決策，不在于如何抑制人的短處，而在于如何發(fā)揮人的優(yōu)點(diǎn)。識(shí)人所長(zhǎng)和用人所長(zhǎng)，應(yīng)是有效管理者的一項(xiàng)根本才能，是一個(gè)組織工作是否有效的關(guān)鍵。

有效的管理者集中精力于少數(shù)重要的領(lǐng)域，在這少數(shù)重要的領(lǐng)域中，假設(shè)能有優(yōu)秀的績(jī)效就可以產(chǎn)生卓越的成果。

有效的管理者總是把重要的事情放在前面做，而且一次只做好一件事。我們?cè)侥芗袝r(shí)間、努力和資源，我們所能完成的工作也就越多。要事優(yōu)先，還包括正確對(duì)付過去的告成和失敗。任何籌劃，假設(shè)無法證明其確屬有效及需要，就應(yīng)立刻放棄。

有效的管理者務(wù)必擅長(zhǎng)做有效的決策。有效的決策，也就是如何按正確的次序采取正確的步驟。管理者知道一項(xiàng)有效的決策，總是在不同觀法議論的根基上做出的判斷，它絕不會(huì)是一致觀法的產(chǎn)物。他們知道快速的決策多為錯(cuò)誤的決策，真正不成或缺的決策數(shù)量并不多，但確定是根本性的決策。他們需要的是正確的戰(zhàn)略，而不是令人眼花繚亂的戰(zhàn)術(shù)。

在今后的工作中，無論是否身為管理者，我們都要不斷的養(yǎng)成和保持這幾項(xiàng)習(xí)慣，讓我們的工作和自身都變得卓有成效。

《卓有成效的管理者》讀后感4

實(shí)事求是的說，在接到院辦要求寫讀后感時(shí)，我多少有些懈怠心緒，這源于對(duì)標(biāo)題狹隘的理解。但當(dāng)我開啟文檔章節(jié)，讀到推舉序時(shí)就深深地被其吸引，理由來源3個(gè)方面：

1、不是純粹的心靈雞湯類;

2、不是強(qiáng)行指導(dǎo)灌輸式;

3、語言平實(shí)，話語規(guī)律性強(qiáng)，實(shí)際案例影射出日常工作的操作流程。

進(jìn)入正式章節(jié)，我的思維完全處于一種共鳴且汗顏的狀態(tài)，《卓有成效的管理者》給我?guī)淼臎_擊猶如醍醐灌頂，從而產(chǎn)生如下三個(gè)方面的感悟：

1、理性人際關(guān)系的斟酌

良好的人際關(guān)系，務(wù)必具備利他性，相互成就。常懷之心，彼此忠誠(chéng)有效的人際關(guān)系，著眼于奉獻(xiàn)。認(rèn)同相互溝通、團(tuán)隊(duì)合作、自我進(jìn)展、培養(yǎng)他人的理念。

2、管理者自身的斟酌

管理者，首當(dāng)其沖就是對(duì)自己的有效管理，打鐵還需自身硬以實(shí)踐行為垂范以正視聽，從而有效扶助下屬，協(xié)作同行，輔助上司，形成團(tuán)隊(duì)合力，使工作卓有成效。

3、如何卓有成效的斟酌

時(shí)間管理如何做到有效性，不被次要事情所束縛，要事優(yōu)先如何做到條理明顯，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能給團(tuán)隊(duì)作出怎樣的付出。

我們?cè)谌粘９ぷ髦?，?yīng)擅長(zhǎng)冷靜斟酌，不能為適應(yīng)工作而不知斟酌，也不能單憑感覺而失去理智分析，不然，作為執(zhí)行層面的角色永遠(yuǎn)得不到磨練和進(jìn)步。

僅靠天賦異稟，工作努力或?qū)W識(shí)淵博是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們務(wù)必親自實(shí)踐得到閱歷，哪怕是教訓(xùn)，都是務(wù)必的體驗(yàn)。我們理應(yīng)把追求成效當(dāng)成一種習(xí)慣，務(wù)實(shí)的做一個(gè)行動(dòng)派，并自信地報(bào)告自己：成為卓有成效的管理者是可以學(xué)會(huì)的。

團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人為其作出付出，個(gè)人需要把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的載體，兩者相輔相成。人生上一新臺(tái)階,卓有成效務(wù)必學(xué)會(huì)。卓有成效的管理才算有真正的意義。

相信自己：做一個(gè)卓有成效的管理者，我能行!

《卓有成效的管理者》讀后感5

管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成為一個(gè)卓有成效的管理者的五項(xiàng)要素，包括:有效的善用有限的時(shí)間，重視工作的付出，擅長(zhǎng)利用各人的優(yōu)點(diǎn)，集中精力于重要領(lǐng)域，擅長(zhǎng)做有效的決策。對(duì)于管理者更加高層管理者而言，有效決策理應(yīng)是至關(guān)重要的。

《卓有成效的管理者》報(bào)告我們:一群平凡人，只要組織中的每一個(gè)人都能做到卓有成效，就能做出不平凡的事業(yè)。但怎樣才能成為卓有成效的管理者呢?通過閱讀德魯克的《卓有成效的管理者》，我認(rèn)為關(guān)鍵有以下幾點(diǎn)：

首先要把工作當(dāng)成一種樂趣，要有敬業(yè)的精神。只有對(duì)自己所從事的工作有著濃重的興趣和發(fā)自內(nèi)心的愛好，才有可能在工作中精心斟酌，努力完成。通過工作來學(xué)習(xí)，獲得閱歷和學(xué)識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。投入的熱心越多，效率也會(huì)越高。將工作當(dāng)成自己的事,將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,這樣才能更好的投入到工作中。

其次要擅長(zhǎng)利用有限的時(shí)間，集中精力于重要領(lǐng)域。如何管理時(shí)間是管理者務(wù)必要解決的.問題，一個(gè)人的精力是有限的，因此合理的調(diào)配自己的時(shí)間是很重要的，甚至抉擇了個(gè)人的成就。因此有必要對(duì)時(shí)間做合理的調(diào)配，將有限的時(shí)間和精力集中于重要的領(lǐng)域，按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序，而且堅(jiān)守有限次序，堅(jiān)持要事第一的原那么。

管理者不能僅執(zhí)行命令，還務(wù)必能做出決策，并承受做出決策的責(zé)任。假設(shè)他企圖回避這項(xiàng)責(zé)任，那么他將失去下屬的信任。別總帶著問題找領(lǐng)導(dǎo)，由于領(lǐng)導(dǎo)不是為你打工的，領(lǐng)導(dǎo)有自己的事情和責(zé)任，他更需要的是你對(duì)問題的見解和解決方案!因此作為一個(gè)有效的管理者，需要從多方面考慮做出正確決策，而不是研究“能為人采納”的決策是什么。一個(gè)人是否可以做出正