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文檔簡介
牛頓運動定律典型例題博愛縣第二中學李小富2007-7-211【例1】在光滑水平面上的木塊受到一個方向不變,大小從某一數(shù)值逐漸變小的外力作用時,木塊將作[]
A.勻減速運動B.勻加速運動C.速度逐漸減小的變加速運動D.速度逐漸增大的變加速運動【分析】木塊受到外力作用必有加速度,已知外力方向不變,數(shù)值變小,根據(jù)牛頓第二定律可知,木塊加速度的方向不變,大小在逐漸變小,也就是木塊每秒增加的速度在減少,由于加速度方向與速度方向一致,木塊的速度大小仍在不斷增加,即木塊作的是加速度逐漸減小速度逐漸增大的變加速運動.2007-7-212【例2】
一個質(zhì)量m=2kg的木塊,放在光滑水平桌面上,受到三個大小均為F=10N、與桌面平行、互成120°角的拉力作用,則物體的加速度多大?若把其中一個力反向,物體的加速度又為多少?2007-7-213【例3】圖中滑塊與平板間摩擦系數(shù)為μ,當放著滑塊的平板被慢慢地繞著左端抬起,α角由0°增大到90°的過程中,滑塊受到的摩擦力將[]
A.不斷增大
B.不斷減少
C.先增大后減少
D.先增大到一定數(shù)值后保持不變
2007-7-214【例4】
如圖,質(zhì)量為M的凹形槽沿斜面勻速下滑,現(xiàn)將質(zhì)量為m的砝碼輕輕放入槽中,下列說法中正確的是[]
A.M和m一起加速下滑
B.M和m一起減速下滑
C.M和m仍一起勻速下滑2007-7-215
【例5】圖1表示某人站在一架與水平成θ角的以加速度a向上運動的自動扶梯臺階上,人的質(zhì)量為m,鞋底與階梯的摩擦系數(shù)為μ,求此時人所受的摩擦力。2007-7-216【例6】
在粗糙水平面上有一個三角形木塊abc,在它的兩個粗糙斜面上分別放兩個質(zhì)量m1和m2的木塊,m1>m2,如圖1所示。已知三角形木塊和兩個物體都是靜止的,則粗糙水平面對三角形木塊[]
A.有摩擦力作用,摩擦力方向水平向右
B.有摩擦力作用,摩擦力方向水平向左
C.有摩擦力作用,但摩擦力方向不能確定
D.以上結(jié)論都不對2007-7-217【例7】質(zhì)量分別為mA和mB的兩個小球,用一根輕彈簧聯(lián)結(jié)后用細線懸掛在頂板下(圖1),當細線被剪斷的瞬間,關(guān)于兩球下落加速度的說法中,正確的是[]
A.a(chǎn)A=aB=0B.a(chǎn)A=aB=g
C.a(chǎn)A>g,aB=0D.a(chǎn)A<g,aB=02007-7-218說明:1、本題很鮮明地體現(xiàn)了a與F之間的瞬時關(guān)系,應(yīng)加以領(lǐng)會.2、繩索、彈簧以及桿(或棒)是中學物理中常見的約束元件,它們的特性是不同的,現(xiàn)列表對照如下:
2007-7-219
【例8】
在車箱的頂板上用細線掛著一個小球(圖1),在下列情況下可對車廂的運動情況得出怎樣的判斷:(1)細線豎直懸掛:______;(2)細線向圖中左方偏斜:_________(3)細線向圖中右方偏斜:___________。2007-7-2110【例9】如圖1,人重600牛,平板重400牛,如果人要拉住木板,他必須用多大的力(滑輪重量和摩擦均不計)?2007-7-2111【例10】如圖1甲所示,勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧,豎直放在桌面上,上面壓一質(zhì)量為m的物塊,另一勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧豎直地放在物塊上面,其下端與物塊上表面連接在一起,要想使物塊在靜止時,下面彈簧承受物重的2/3,應(yīng)將上面彈簧的上端A豎直向上提高的距離是多少?答案:mg(K1+K2)3K1K22007-7-2112【例11】如圖1所示,在傾角α=60°的斜面上放一個質(zhì)量m的物體,用k=100N/m的輕彈簧平行斜面吊著.發(fā)現(xiàn)物體放在PQ間任何位置恰好都處于靜止狀態(tài),測得AP=22cm,AQ=8cm,則物
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