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如何與孩子有效溝通如何與孩子有效溝通良好的溝通,可以幫助孩子打開心扉,遠(yuǎn)離叛逆,也無須叛逆,遠(yuǎn)離內(nèi)心孤獨(dú)和孤立無援,讓孩子感受到父母永遠(yuǎn)是他們的朋友和支持者。一、你已經(jīng)做了當(dāng)下你能做的最好的選擇很多父母非常的焦慮,其中很大的一部分源于內(nèi)在內(nèi)疚的情緒,很多父母的模式就是在跟孩子互動(dòng)的時(shí)候,由于管理不好自己的情緒,對(duì)孩子發(fā)火,甚至有些更嚴(yán)重的棍棒相加打了孩子,等自己回過神來的時(shí)候,又會(huì)覺得很心疼孩子,好像傷害了孩子,這時(shí)就開始自責(zé),怪自己這不好那不應(yīng)該,會(huì)很內(nèi)疚,內(nèi)疚的情緒在親子關(guān)系中有很大的傷害,對(duì)父母本身會(huì)很有傷害,因?yàn)楦改笗?huì)指責(zé)自己,同時(shí)在父母的內(nèi)心會(huì)覺得,你看我都這么自責(zé)了,我是個(gè)好父母,潛意識(shí)還給自己下次可以犯同樣錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),而不是尋求改變。對(duì)孩子的傷害會(huì)更大,孩子會(huì)覺得你看都是我不好,我不應(yīng)該惹父母生氣,我不是個(gè)好孩子,這樣的次數(shù)多了,就會(huì)固化成孩子的自我價(jià)值。其實(shí)傷害孩子的不僅僅是打罵行為本身,更重要的是,事情結(jié)束以后父母的看法和應(yīng)對(duì)方式。所以,當(dāng)我們父母有內(nèi)疚情緒的時(shí)候不斷的告訴自己,我已經(jīng)做了當(dāng)下我所能做的最好的選擇,同時(shí)去思考下一次我要怎么樣才會(huì)做得更好。二、做真實(shí)的父母:我們父母是人不是神很多時(shí)候父母會(huì)壓抑自己的情緒,尤其是有些學(xué)習(xí)過的父母,包括我自己也曾經(jīng)有一個(gè)這樣的階段,老師說過不能對(duì)孩子發(fā)火,對(duì)孩子發(fā)火是不好的,是無能的表現(xiàn),有的時(shí)候明明內(nèi)心很生氣,表面還裝作若無其事的樣子,孩子是能感受到的,特別是有一些很小的孩子,像有一些兩三歲的孩子,他會(huì)直接感受你的內(nèi)在能量,我記得有一次我跟我兒子的互動(dòng),我不記得具體是因?yàn)槭裁词虑椋液苌鷼夂艽舐晫?duì)我兒子表達(dá)了我的情緒,我兒子就說:“媽媽不好,那么生氣,我不喜歡?!蔽揖蛯?duì)他說:“哦,你覺得生氣的媽媽是不好的,你更喜歡溫柔快樂的媽媽,是嗎?”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,那我再問他:“你是喜歡真實(shí)的媽媽,還是喜歡虛假的媽媽呢?兒子說他喜歡真實(shí)的媽媽,我就說:“哦,真實(shí)的媽媽有喜怒哀樂,有開心快樂的時(shí)候,也有生氣憤怒的時(shí)候,那你能接受這樣的媽媽嗎?”兒子說:“我能接受,我喜歡真實(shí)的媽媽,”當(dāng)我們真實(shí)的時(shí)候,孩子也會(huì)真實(shí)起來,做真實(shí)的父母不是作為父母你就可以肆無忌憚的對(duì)孩子發(fā)火,是當(dāng)我們有情緒的時(shí)候,真實(shí)的和孩子去溝通表達(dá),去表達(dá)自己的情緒,表達(dá)憤怒而不是憤怒的表達(dá),這是有很大區(qū)別的。關(guān)于情緒在公眾號(hào)里前面有好幾篇文章專門講和孩子的情緒互動(dòng)的,大家可以關(guān)注后去看看。三、良好的親子關(guān)系,走在一切教育的前面假如我們和孩子的關(guān)系不好,那我們對(duì)他的影響,對(duì)他的引導(dǎo)都是無效的,在我們心里咨詢的領(lǐng)域,特別重視關(guān)系,也就是人和人之間的關(guān)系,那這些關(guān)系很多時(shí)候,跟早年孩子和父母建立的依戀關(guān)系有關(guān)。假如,父母和孩子之間有一個(gè)非常好的親子關(guān)系,那么孩子感受到父母是可以信賴的,父母是安全的是可以尋求到支持的,那么孩子就會(huì)自信勇敢地去探索外面的世界。那么,怎樣與孩子建立一個(gè)好的關(guān)系呢?大家有沒有發(fā)現(xiàn),很多父母跟客戶和跟朋友建立關(guān)系的時(shí)候都是高手,面對(duì)孩子卻束手無策,我的一個(gè)朋友,她經(jīng)常會(huì)跟我說,我跟客戶跟朋友的關(guān)系都非常好,就是跟我的孩子關(guān)系不好,怎么都沒辦法,他不愿意聽我的,那我就會(huì)跟他說,面對(duì)客戶的時(shí)候,你肯定不會(huì)看手機(jī),也不會(huì)只顧著做自己的事情,不會(huì)去一邊干活一邊陪客戶,在跟客戶互動(dòng)的時(shí)候,首先就會(huì)去陪客戶,特別是跟客戶吃飯,吃完飯陪對(duì)方聊天,會(huì)去聊對(duì)方喜歡的話題,也會(huì)去陪對(duì)方做他喜歡做的事情,專門說一些贊美和欣賞客戶的話,所有關(guān)注的焦點(diǎn)都在對(duì)方身上。當(dāng)我們?cè)敢庥眠@種態(tài)度去對(duì)孩子的時(shí)候其實(shí)也一樣適用,我們和孩子互動(dòng)的時(shí)候也需要像對(duì)待客戶一樣,去陪伴我們的孩子,真心的去付出自己的時(shí)間和情感,也要投其所好,看看我們的孩子到底喜歡什么,這是我們和孩子建立關(guān)系的時(shí)候需要去做的,可能有些父母會(huì)比較忙,需要忙工作同時(shí)也要照顧家庭,沒有太多的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)建議父母?jìng)兛梢愿鶕?jù)自己的選擇,去設(shè)置一個(gè)和孩子互動(dòng)高品質(zhì)的黃金時(shí)間,在我們家孩子還在上幼兒園的時(shí)候我們就會(huì)有一個(gè)約定,我和先生每天陪孩子20分鐘,這20分鐘,是屬于孩子的,純粹是陪孩子,沒有批評(píng)、說教、建議、更沒有打斷,全身心的和孩子在一起,孩子如果想要我們跟他一起玩,就跟他一起玩,如果不想的話,我們就在旁邊陪伴他,不能三心二意,一會(huì)打個(gè)電話發(fā)個(gè)微信什么的,就是全然的在一起。現(xiàn)在孩子上小學(xué)了,我們就會(huì)在周末三天會(huì)安排這樣的時(shí)間,時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些,可以根據(jù)自己家庭的時(shí)間去做安排,循序漸進(jìn)的去設(shè)計(jì)自己陪伴孩子的黃金時(shí)間。孩子會(huì)覺得,爸爸媽媽愿意花時(shí)間陪我,我是很重要的。四、先去傾聽孩子,我們才會(huì)了解孩子在傾聽的過程中,了解了他的想法和意圖,我們才會(huì)去理解孩子,在我做咨詢和來訪者互動(dòng)的時(shí)候80%的時(shí)間,都是用來傾聽的,作為父母,傾聽同樣也很重要,只有傾聽了才能了解孩子真正的需求。給大家講一個(gè)小故事:有一位母親問她五歲的兒子,如果媽媽和你出去玩,我們渴了,又沒帶水,而你的小書包里,恰巧有兩個(gè)蘋果,你會(huì)怎么做呢?孩子撓撓頭想了一會(huì)兒說,我會(huì)把兩個(gè)蘋果都咬一口,可想而知那位母親有多失望,他剛想訓(xùn)斥孩子一番,然后再教孩子怎么做。剛想說的時(shí)候,又想了想不如問問兒子,他到底是怎么想的,這位母親摸了摸兒子的頭,溫柔的問:你能告訴媽媽你為什么要這樣做嗎?兒子眨了眨眼睛,用他稚嫩的聲音說,因?yàn)橐驗(yàn)槲蚁氚炎钐鸬囊粋€(gè)給媽媽,聽孩子說完母親好感動(dòng),感動(dòng)于孩子的心地善良和對(duì)母親的愛。我們的'孩子,很多時(shí)候也是也是這樣想的,只是我們爸爸媽媽沒耐心,根本沒有機(jī)會(huì)讓孩子把話說完,剛說一半就被打斷了,傾聽真的很重要,我們要讓我們的孩子有機(jī)會(huì)說完,表達(dá)他真正的意圖,到底怎樣去傾聽孩子呢?1、 傾聽過程中要關(guān)注孩子的心情和感受。比如:我的女兒有一次他不愿意寫作業(yè),作業(yè)特別多,很煩躁,一直哭鬧不愿寫,那么我就會(huì)先去傾聽她,她一直說:“作業(yè)太多,沒有時(shí)間出去玩,很煩躁,為什么老師要布置這么多作業(yè),”帶著情緒一直說,我就在旁邊陪伴他,等她說完以后,我就說:“哦,作業(yè)很多是嗎?那一定要做很久,所以就沒時(shí)間玩了,你想起來就很煩躁,很難受對(duì)嗎?如果是我,我也會(huì)一樣煩躁,也會(huì)很頭疼的,因?yàn)檎娴暮芟氤鋈ネ??!毕热タ隙ê徒蛹{孩子的情緒,再設(shè)身處地的和孩子在一起,說一些能夠理解孩子情緒的話,就可以安撫孩子的情緒,在我女兒聽我這么說了以后,就跑過來抱著我繼續(xù)委屈地哭了一下,哭完我就問她:“你想媽媽怎么幫助你呢?”女兒說,我還是開始做作業(yè)吧。孩子有時(shí)只是在表達(dá)她的情緒,她不是真的不想做作業(yè),對(duì)作業(yè)她很煩躁,她有一些情緒需要去釋放,作為父母需要給到她這樣一個(gè)環(huán)境,讓她去釋放他的負(fù)面情緒,之后她自己自然會(huì)去做選擇。2、 重復(fù)孩子說話的關(guān)鍵字或是重復(fù)孩子說的話。很多時(shí)候,很多媽媽都跟我說啊,理解孩子情緒的話我說不出來,他有情緒的時(shí)候我也有情緒,那么這個(gè)時(shí)候,你就可以試著去理解孩子,去重復(fù)孩子說的一些話,重復(fù)孩子說話的好處,就是讓孩子愿意跟我們繼續(xù)說下去,也可以重復(fù)孩子說話里面的關(guān)鍵字,或是重復(fù)他的話,也就是在跟父母不斷地溝通的過程中,孩子就可以去釋放自己的情緒。她同樣也會(huì)感受到父母的理解和接納。不是去給孩子講道理,不應(yīng)該這樣啊,你要這樣這樣這樣想,在孩子還沒有釋放情緒的時(shí)候,他的心都是滿的,你說什么他都聽進(jìn)不去,等孩子平靜沒有情緒的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候你再去跟他講道理效果會(huì)好很多!五、贊美和欣賞欣賞和贊美要具體一些。比如:寶貝,你畫得畫太棒了。這個(gè)‘太棒了'就可以更具體一些:這個(gè)畫畫的很有創(chuàng)意,這個(gè)小動(dòng)物這樣畫媽媽第一次見到,很棒。這種具體的欣賞對(duì)孩子的影響是不一樣。我們的教育,經(jīng)常關(guān)注孩子做的不對(duì)的地方,做得對(duì)的地方孩子是不知道的,通過贊美/欣賞做得對(duì)的地方,會(huì)讓孩子更加自信。假如一段談話中有這兩樣,其他什么話都不說,什么都不做,什么指引都沒有,我相信你們這一段溝通一定是有效的。因?yàn)閮A聽引導(dǎo)孩子說出了他的想法,疏導(dǎo)了他的情緒,你的欣賞和贊美又給了他力量,雖然沒有給他建議,但是孩子一定會(huì)覺得他自己似乎找到了解決問題的方法,似乎更有力量了。這也是一種通用的溝通技巧。最后需要指出,我們要給孩子提供有愛的家庭環(huán)境,假如父母之間是相互欣賞、包容、支持、尊重的,那孩子在這樣的家庭中也一定感覺到更加的安全,父母也為孩子做出了很好的榜樣。其實(shí)我們父母都是希望孩子是幸福的、快樂的,但是如果孩子從父母的臉上讀到人生是辛苦的,生活是不開心的,夫妻關(guān)系是糟糕的、吵架的、困擾的,那孩子也不會(huì)相信真正的幸福。所以在家庭關(guān)系中父母做的比說得更重要。孩子往往會(huì)從我們的行為上學(xué)習(xí),從我們的人生中學(xué)習(xí)。-假如生的是女孩兒,爸爸要多夸獎(jiǎng)媽媽,夸媽媽細(xì)心、善良、溫和、堅(jiān)強(qiáng)、吃苦耐勞,當(dāng)爸爸能夠欣賞媽媽這些品格的時(shí)候,女兒她也會(huì)自信。因?yàn)閶寢屔砩系牟糠盅詡魃斫桃步o了孩子。-假如生的是男孩子,媽媽要多夸獎(jiǎng)爸爸,因?yàn)楦赣H是榜樣。假如對(duì)兒子說你爸爸真沒用、窩
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