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文檔簡介

1/11/20231第二單元單元提示:在生活中,要使別人相信自己提出的主張、看法是正確的,就需要論證。論證,就是用論據(jù)證明論點的過程和方法。這個單元著重學習舉例論證和道理論證的使用,注意怎樣把引名言、敘事例、講道理結合起來以證明論點。學習通俗易懂、生動活潑的論述語言。繼續(xù)學習編寫提綱、做摘錄和積累資料。1/11/20232懷疑與學問

/顧頡剛作者簡介:顧頡剛<1893-1980>,歷史學家,江蘇蘇州人。畢業(yè)于北京大學哲學系。長期從事教育工作和歷史研究。他在研究工作中,善于懷疑與辨?zhèn)?,有不少?chuàng)見。編有《古史辨》、著有《漢代學術史略》、《史林雜識初編》等。

1/11/20233字詞虛妄(wang)墨(mo)守譬(p1)如懶惰(duo)塾(shu)師停滯(zh1)盲(mang)從頡(jie)頤(y1)不攻自破辨?zhèn)稳ネ╢u)草為螢(y1ng)

1/11/20234閱讀課文,回答問題1、本文的中心論點是什么?本文的中心論點是:治學必須有懷疑的精神。2、本文的兩個分論點是什么?分論點1-懷疑是從消極方面辨?zhèn)稳ネ牟襟E。分論點2-懷疑是從積極方面建設新學說啟迪新發(fā)明的基本條件。1/11/20235閱讀提綱

1/11/20236閱讀提綱

中心論點(1-2):治學必須有懷疑精神

1/11/20237閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(1-2):治學必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1/11/20238閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(1-2):治學必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

問分論點

(3-6)

1/11/20239閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(1-2):治學必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

A、懷疑是

從消極

方面辨

偽主要

步驟。

分論點

B、懷疑是

(3-6)

從積極

方面建

設新學

說,啟

迪新發(fā)

明的基本條件。1/11/202310閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(1-2):治學必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對于傳說的話,應當

經(jīng)過一番思考,不應

A、懷疑是

當隨隨便便就信了。

從消極

方面辨

偽主要

2、不論對于哪一本書,

步驟。

哪一種學問,都要

經(jīng)過自己的懷疑,

分論點

B、懷疑是

辨別是非。

(3-6)

從積極

方面建

設新學

說,啟

迪新發(fā)

明的基本條件。1/11/202311閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(1-2):治學必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對于傳說的話,應當

a、國難危急時的口頭消息(事)

經(jīng)過一番思考,不應

b、三皇五帝(事實論據(jù))

A、懷疑是

當隨隨便便就信了。

c、腐草為螢(事實論據(jù))

從消極

方面辨

偽主要

2、不論對于哪一本書,

步驟。

哪一種學問,都要

經(jīng)過自己的懷疑,

分論點

B、懷疑是

辨別是非。

(3-6)

從積極

方面建

設新學

說,啟

迪新發(fā)

明的基本條件。演示文稿1

23

等,全日制本科岵奣尛1/11/202313閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(1-2):治學必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對于傳說的話,應當

a、國難危急時的口頭消息(事)

經(jīng)過一番思考,不應

b、三皇五帝(事實論據(jù))

A、懷疑是

當隨隨便便就信了。

c、腐草為螢(事實論據(jù))

從消極

方面辨

偽主要

2、不論對于哪一本書,

步驟。

哪一種學問,都要

“盡信書不如無書”

經(jīng)過自己的懷疑,

(道理論據(jù))

分論點

B、懷疑是

辨別是非。

(3-6)

從積極

方面建

設新學

說,啟

迪新發(fā)

明的基本條件。1/11/202314閱讀提綱

A、程頤的話(道理論據(jù))

中心論點(1-2):治學必須有懷疑精神

B、張載的話(道理論據(jù))

1、對于傳說的話,應當

a、國難危急時的口頭消息(事)

經(jīng)過一番思考,不應

b、三皇五帝(事實論據(jù))

A、懷疑是

當隨隨便便就信了。

c、腐草為螢(事實論據(jù))

從消極

方面辨

偽主要

2、不論對于哪一本書,

步驟。

哪一種學問,都要

“盡信書不如無書”

經(jīng)過自己的懷疑,

(道理論據(jù))

分論點

B、懷疑是

辨別是非。

(3-6)

從積極

方面建

設新學

戴震治學善疑(事實論據(jù))

說,啟

迪新發(fā)

明的基本條件。1/11/202315本文的事實論據(jù)和道理論據(jù):事實論據(jù):(1)國難危機時的口頭消息(2)聽說古代有三皇、五帝(3)聽說“腐草為螢”(4)戴震善問的例子道理論據(jù):(1)“學者先要會疑”——程頤(2)“在可疑而不疑者,不曾學,學則疑”———張載

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