小班藝術(shù)大雨和小雨教案范文

小班藝術(shù)大雨和小雨教案范文作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。則寫教案需要注意哪些問題呢？下列是小編精心整理的小班藝術(shù)大雨和小雨教案，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。

小班藝術(shù)大雨和小雨教案1活動目標1.通過多種途徑和表現(xiàn)方式，感受大雨和小雨。

2.嘗試用油畫棒畫出長短、輕重不同的直線表現(xiàn)下雨的情景。

3.在教師語言的提示下，穩(wěn)固油畫棒的使用辦法。

活動準備1.選擇下雨的天氣進行活動〔或用淋浴花灑模擬大雨和小雨〕。

2.油畫棒人手1支。

3.幼兒用書：?大雨和小雨》。

活動過程1.由談話導入活動主題，引起幼兒興趣。

◆教師：今天是什么天氣？你們看到了什么？聽到了什么聲音？〔幼兒自由答復〕

◆教師總結(jié)：噢，我們聽到的是大雨和小雨的聲音，看到的是嘩啦嘩啦的大雨和滴答滴答的小雨。〔教師描述時空手畫長線和短線〕

2.引導幼兒用腳步的輕重和長線、短線來表現(xiàn)大雨和小雨。

◆教師：你們知道大雨是什么樣子嗎？小雨是什么樣子的？

◆幼兒自由答復，教師引導幼兒用腳步的輕重表現(xiàn)大雨和小雨。

◆教師邊念兒歌邊徒手示范：小雨小雨，滴答滴答；大雨大雨，嘩啦嘩啦。

◆幼兒跟著教師邊念兒歌邊徒手練習畫長線和短線。

3.提供幼兒用書，幼兒繪畫，教師指導。

◆教師用語言提示：一會兒下小雨，一會兒下大雨，雨一直下個不停。

◆激勵幼兒大膽作畫，嘗試用長短、輕重不同的直線來表現(xiàn)大雨和小雨，盡量將畫面畫滿。不強求幼兒將線條排列整齊。

4.展示幼兒作品，引導幼兒互相觀賞、交流。

◆教師：今天，小朋友們把下雨天的`樣子畫下來了，有小雨，滴答滴答；也有大雨，嘩啦嘩啦。你們最喜歡哪一張？

教學反思本活動的特點之一是綜合性?；顒硬暗母兄绞绞嵌鄻踊模饕ㄟ^繪畫練習、身體動作以及兒歌提示等方式來感受大雨和小雨。經(jīng)過多方面的感知，幼兒比擬容易掌握和表現(xiàn)大雨小雨落下時的差別。特點二是活動過程的動靜交替。在“靜〞中用心感受，在“動〞的過程中抓住重點，能夠較準確地表現(xiàn)出長短線的直線畫法。特點之三是引導幼兒關(guān)注日常生活中的各類自然景象，讓美術(shù)活動貼近自然，融入生活。

本活動目標主要是緊扣學習線條這一美術(shù)要素的使用來設(shè)計的，但這種學習不是單純的美術(shù)學科知識的灌輸，而是運用腳步的輕重和語言的暗示等多通道的方式，引導幼兒感受線條筆觸的輕重與走向。

本活動準備特別注意創(chuàng)設(shè)真實的活動情景，以引導幼兒更好地進行體驗。在活動過程中，特別強調(diào)幼兒主體性、發(fā)明性的發(fā)揮。

小班藝術(shù)大雨和小雨教案2活動目標

1、樂意參與活動，體驗打擊樂的高興。

2、嘗試用沙罐強弱節(jié)奏表現(xiàn)大雨和小雨。

3、能根據(jù)教師提示按節(jié)奏演奏樂曲。

活動準備

?大雨和小雨》音樂、沙罐假設(shè)干。

活動過程

一、入室：幼兒聽著音樂，有節(jié)奏地拍手入室。

二、復習歌曲。

——“小朋友們見過下雨嗎？大雨的聲音是怎么樣的？小雨的聲音又是怎樣的？〞

——引導幼兒模擬出下大雨和小雨的動作和聲音?！矅W啦啦、淅瀝瀝〕

——教師帶著幼兒隨音樂復習演唱歌曲。

——教師提示幼兒用大小不同的聲音演唱大雨和小雨局部。

——教師啟發(fā)幼兒用不同的動作表現(xiàn)大雨和小雨：如大力拍手表示大雨，輕輕碰手指表示小雨等。

三、打擊樂游戲。

1、嘗試用沙罐演奏出?大雨和小雨》的聲音。

——〔出示沙罐〕師：“小朋友們，你們知道這是什么嗎？〞〔沙罐〕

——教師啟發(fā)幼兒思考怎樣演奏表現(xiàn)大雨和小雨不同的聲音?！泊笥陼r搖大力點，小雨時搖小力點；或者連續(xù)搖表示大雨，一下一下?lián)u表示小雨等〕

——教師演唱歌曲，幼兒做搖沙罐的動作。

——教師演唱歌曲，幼兒用沙罐進行伴奏。

——播放音樂，幼兒用沙罐進行伴奏。

2、分組演奏：將幼兒分成大雨組和小雨組，并在教師的提示下合作演奏。

活動應變

1、本次活動可以選在幼兒察看了下雨天之后進行，讓幼兒感受下雨的聲音，更有助于幼兒理解、表現(xiàn)歌曲。

2、沙罐可以改用沙錘、鈴鼓等樂器。

活動延伸

1、嘗試用不同的樂器表現(xiàn)歌曲。

2、發(fā)展美術(shù)活動：用水粉繪畫大雨和小雨。

區(qū)角活動

表演區(qū)：投放沙罐、音樂，激勵幼兒演奏和表演。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

將幼兒繪畫的大雨和小雨作品展示出來。

家園同步

1、激勵幼兒用家里的樂器玩具或物品〔如筷子敲鐵罐〕等進行演奏游戲。

2、請家長在家和幼