必修三習(xí)題(文)

1．下列哪項(xiàng)與植物的生長素?zé)o關(guān)（

）

A、促進(jìn)生長

B、促進(jìn)細(xì)胞分裂

C、抑制生長

D、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育2．下列各種現(xiàn)象中，能說明生長素具有雙重作用的是（

）

A、無籽番茄

B、扦插枝條生根

C、頂端優(yōu)勢(shì)

D、向光生長3.下圖示神經(jīng)元局部模式圖。當(dāng)人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時(shí)，在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方是

（）

A.都是由左向右B.都是由右向左C.膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左D.膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右

4．摘除小白鼠的垂體后，甲狀腺功能衰退，其原因是（）A、缺少促甲狀腺激素B、生長激素分泌不足C、飲食中缺碘D、甲狀腺神經(jīng)受損5.要調(diào)查某草地中蒲公英的種群密度，最適合的調(diào)查方法是()

A．目測(cè)估計(jì)法

B．標(biāo)志重捕法

C．

樣方法

D．逐個(gè)計(jì)數(shù)法6.興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞時(shí)，突觸小泡會(huì)釋放傳遞信息的物質(zhì)，該物質(zhì)是

A．神經(jīng)遞質(zhì)

B．CO2

C．Na+ D．O27．雄孔雀開屏是向雌孔雀發(fā)出的一種求偶信號(hào)，這種信號(hào)屬于A.化學(xué)信息B.物理信息

C.行為信息D.營養(yǎng)信息8.諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”隱含了一條食物鏈。綠色植物屬于第一營養(yǎng)級(jí)，則螳螂位于這條食物鏈的A.第二營養(yǎng)級(jí)B.第三營養(yǎng)級(jí)C.第四營養(yǎng)級(jí)D.第五營養(yǎng)級(jí)9.下列疾病中，可能由激素分泌失調(diào)引起的是A.艾滋病B.糖尿病C.血友病D.流行性感冒10.在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是A.紅細(xì)胞B.吞噬細(xì)胞C.淋巴細(xì)胞D.血小板11．右圖表示生長素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長的影響,根據(jù)此圖進(jìn)行分析，下列說法正確的是

A．生長素對(duì)根、芽、莖三種器官生長的作用都具有二重性

B．A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)根、芽、莖的生長都有促進(jìn)作用

C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長

D．三種器官對(duì)生長素反應(yīng)的靈敏程度依次為：莖>芽>根12.在生態(tài)系統(tǒng)中，以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物稱為A.第二營養(yǎng)級(jí)B.三級(jí)消費(fèi)者C.次級(jí)消費(fèi)者D.初級(jí)消費(fèi)者13.園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊，需要對(duì)綠籬定期修剪，其目的是

A.抑制側(cè)芽生長B.抑制其開花結(jié)果

C.抑制向光性D.促進(jìn)側(cè)芽生長14.扦插時(shí)，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是芽和幼葉能A.迅速生長B.進(jìn)行光合作用C.產(chǎn)生生長素D.儲(chǔ)存較多的有機(jī)物15.森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)A.光照強(qiáng)度B.食物種類C.濕度D.溫度16.生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為10%。在“草→兔→狐”食物鏈中，如果狐活動(dòng)一天需要200KJ的能量，至少需要草提供的能量約為A.200KJB.2500KJC.5000KJD.20000KJ17.如果支配右腿的傳入神經(jīng)中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該右腿會(huì)A.能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺B.不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺C.能運(yùn)動(dòng)，針刺無感覺D.不能運(yùn)動(dòng)，針