中小學(xué)學(xué)校生活演講稿

中小學(xué)學(xué)校生活演講稿敬重的教師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

我的學(xué)校生活是豐富多彩的，它讓我歡快，讓我哀思，讓我布滿了自信。它也使我結(jié)識(shí)了許很多多的朋友

記得我的小學(xué)生活是枯燥無味的，在我上初中之前，我的小學(xué)生活是很乏味的，從來沒有體驗(yàn)過學(xué)校說的漂亮、樂趣。但自從來到初中之后，我就變了一個(gè)人。

記得剛來報(bào)道的那天，天氣很熱，人又許多，太陽火辣辣的照著，所以有些手忙腳亂。但剛來到這個(gè)班，我的心里就有一種奇異的感覺，是從來沒有過的，是喜悅，是奇怪還是別的，說不清晰。

之后，我在班上熟悉了第一個(gè)朋友，她很純潔，很得意，和她談天，有一種似曾相識(shí)的感覺，對(duì)那里的一切。就是從那個(gè)時(shí)候開頭，我深深的愛上了這個(gè)班團(tuán)體。

在上第一節(jié)課時(shí)，教師上課是說要自我介紹，讓大家相互了解，我明白，初相識(shí)，大家心中多多少少都布滿了青澀，我英勇的舉起手來，向大家介紹了自我，一個(gè)學(xué)期就是一個(gè)新的自我呈現(xiàn)，我要在這班級(jí)里立腳，就跟朋友搞好關(guān)系！

在接下來的日子里，我與同學(xué)相處的很融洽，關(guān)系也更是親密了，我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹，就算會(huì)有一點(diǎn)小摩擦，也很很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的寵愛，在我的眼里，每個(gè)同學(xué)都是那么的得意。班級(jí)里總是能爆發(fā)出笑聲，由于大家都找到了自我的學(xué)習(xí)方法和樂趣。

我的初中生活才剛剛開頭就遇到了這么多的樂趣，即使以后會(huì)有苦難和挫折，我也不會(huì)氣餒，由于我明白，有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來的生活布滿了期盼、信念，信任我的人生也會(huì)因初中生活而轉(zhuǎn)變。加油！我會(huì)更加努力的！

中小學(xué)學(xué)校生活演講稿2

敬重的教師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

始終以為，學(xué)習(xí)是意見無聊的事情，沒想到我竟然慢慢地愛上了學(xué)習(xí)，愛上了那勞碌，充實(shí)又歡樂的校園生活。

一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸間續(xù)續(xù)的人群來到教師，放下書包，翻開書本，開頭了一天的校園生活。

早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，非常悅耳，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀，但在課代表的治理下，全部的同學(xué)都大聲地朗讀。成了早晨校園里的不行缺少的一段聲音。

同學(xué)們最喜愛上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔馳，享受陽光的照射，跑得大汗淋漓。

上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開玩笑，但同學(xué)們的友情卻仍是結(jié)實(shí)的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高快樂興地共享午餐，一塊兒談天說笑，教師里一下子就喧鬧了!

吃飽了飯，又該開頭一下午的緊急學(xué)習(xí)了，在學(xué)問的海洋中游覽，在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的，誰也不落誰。

辛苦了一下午，當(dāng)那動(dòng)聽的下課鈴聲一響，同學(xué)們就馬上從嚴(yán)厲的狀態(tài)變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

說完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，爭(zhēng)論著自己的事。

接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的歡樂時(shí)間卻是難忘的。

我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上，漸漸地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠４螋[，在一起談天說地，在一起討論題目，在一起互幫互助。

我愛校園生活，雖然緊急，勞碌，刻苦，卻又是那么得充實(shí)、歡樂。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長(zhǎng)對(duì)翅膀，快點(diǎn)飛到學(xué)校，與同學(xué)們?cè)谝黄?

中小學(xué)學(xué)校生活演講稿3

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光芒悄然披在一棵棵俊美的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)漂亮的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

早晨，歡樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中“的銅牌上，又把嚴(yán)厲的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地承受了這份光線，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能觀察美麗的噴泉與水池，挺立的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，或許再聊一聊最近做了些什么。

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開頭一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上，我們盡情地綻開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，仔細(xì)地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飄舞的花瓣上滿載著欣賞與盼望的寄語。我們努力著!

我們喜愛課間，喜愛那可以讓我們自由發(fā)揮的非常鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友情，增加那珍貴的心靈財(cái)寶;我們一起爭(zhēng)論問題來提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚攏在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在“s“形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美妙的金色年華。

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不盼望自己的“家“能夠出類拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上觀察了每個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣概，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還觀察了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的浩大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上漫步，撒下最歡樂的時(shí)間。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我信任，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的驕傲;有的是對(duì)美妙將來的向往!我信任，那難忘的校園生活肯定會(huì)成為我們最美妙的回憶。

中小學(xué)學(xué)校生活演講稿4

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我們的學(xué)校生活，如萬花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界。

秋天。涼風(fēng)刮起來了，樹葉飄下來了，思念涌出來了。但在我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的真正的詮釋，它是一首拼搏的歌。

我喜愛看跳遠(yuǎn)。他們忘情了，竭盡全力地助跑，竭盡全力地踏板，竭盡全力地飛躍，竭盡全力地向前飛揚(yáng)而去，竭盡全力落在自我渴望的最遠(yuǎn)的那一點(diǎn)。這一切的竭盡全力，都源于他們心中對(duì)幻想的渴望，堅(jiān)持不懈地努力，所以跳遠(yuǎn)不僅僅是一種視覺的享受，更是心靈的震撼，一種堅(jiān)持與拼搏。

在那次蕭瑟卻又火紅的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有一位運(yùn)發(fā)動(dòng)給我留下了深刻的印象。她，1米65厘米高，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)她參與100米短跑和跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)競(jìng)賽開頭了，緊跟著，跑步競(jìng)賽也開頭了，她奮力一跳，就抓緊去跑步了，只聽見“砰”得一下，運(yùn)發(fā)動(dòng)們就像一支支離弦的箭沖向終點(diǎn)。

她腳下似乎踩著浮云，一下子就跑在了第一個(gè)，快要到終點(diǎn)的時(shí)候，她奮力一沖，就得了第一名。之后，去問跳遠(yuǎn)的成績(jī)，也是第一名。就這樣，她兩個(gè)工程都得了第一名，也都破了紀(jì)錄，我們?yōu)樗械娇鞓?

時(shí)間飛速地消逝，我們的學(xué)校生活也不斷變換著顏色，歡快、苦惱也隨之而來。但，我們愛學(xué)校生活，由于它是火與詩一般的生活，這是真正的生活!噢，我們的學(xué)校生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡快與苦惱;又如萬花筒，呈現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……

中小學(xué)學(xué)校生活演講稿5

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

高中生的學(xué)習(xí)是緊急的，但也不乏味。一但教師布置的作業(yè)多了，下了課，同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里，甚至教師趕他們到操場(chǎng)上去玩，都不情愿。假如教師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參與各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣，開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如：綜藝節(jié)。我是第一次參與像今年這盛大的活動(dòng)。看著健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣貌，便想到他們?cè)谧晕业膶W(xué)習(xí)上，也應(yīng)當(dāng)有這樣的拼搏精神，真是為他們感到傲慢。在平常的學(xué)習(xí)中，他們從不輕易地鋪張自我的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊一分一秒，為了自我的學(xué)習(xí)幻想去奮斗努力。

太陽升到頭頂，這是中午的休息。時(shí)間若是在周六，班主任教師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打競(jìng)賽，說：是為了讓同學(xué)之間更加了解、溝通、溝通，也叫友情競(jìng)賽。沒方法，教師說出來了，于是大家就急趕忙忙地跑到操場(chǎng)上，預(yù)備著打友情賽。經(jīng)過一番劇烈地拼搏后，哎！我們又輸了。教師卻說，沒什么，為的是溝通，下次再來。既然教師都這樣說了，我們也就沒什么說的了，只能看書了。

還有一些同學(xué)不愛體育的，就去徐主任那里借書看，或是幾個(gè)同學(xué)在一塊兒，談天說地，談學(xué)習(xí)，談人生，談祖國(guó)。

頭頂上的太陽漸地移到西方，放學(xué)了，幾個(gè)家住得遠(yuǎn)的同學(xué)，背上書包，歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué)，還留在學(xué)校里踢足球，直到天黑了，他們才提著書包走出學(xué)校。

太陽落山了，學(xué)校中恢復(fù)了安靜。僅有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。一陣微風(fēng)吹過，樹葉搖擺著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學(xué)們的歡樂聲。

中小學(xué)學(xué)校生活演講稿6

敬重的教師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

學(xué)校這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人來說都不生疏，五年來學(xué)校越來越漂亮，想想五年前，大家初入學(xué)校時(shí)，奇怪的眼神，掃遍了整個(gè)學(xué)校，那時(shí)對(duì)學(xué)校的感覺就是冷漠和生疏。再看看五年后的今日，學(xué)校對(duì)大家來說，已成為了大家的`其次個(gè)家，一個(gè)暖和親切的家！

每當(dāng)大家哀思時(shí)，學(xué)校就似乎春天一縷金色的陽光射進(jìn)自我心里一樣，感到無限暖和。每當(dāng)大家遇到煩心事時(shí)，學(xué)校就似乎媽媽一樣，用他那無聲且親切的目光，悄悄的看著我們，似乎在說：“沒關(guān)系，要用歡快的心態(tài)對(duì)待一切，哪怕這件事很難，也不要放棄。”

學(xué)校，對(duì)我們來說是那么完善！一年級(jí)時(shí)，大家在外面玩耍打鬧，捉蟲子，追蝴蝶，撕碎艷麗的花朵漫天亂撒，還把自我所做的事當(dāng)做“天女散花”。二年級(jí)時(shí)，大家希望課間，一下課，同學(xué)們便在外面玩起了“老鷹抓小雞”，你追我躲，整個(gè)操場(chǎng)布滿了歡快的場(chǎng)面。三年級(jí)時(shí)，大家寵愛運(yùn)動(dòng)，一下課，籃球，毽子，皮筋，長(zhǎng)繩，短繩，沙包......

充實(shí)了我們的學(xué)校生活，既得到了安康又得到了歡快。四年級(jí)時(shí)，豐富趣味的圖書吸引了我們，不知什么時(shí)候起，書籍已完全替代了以往的活動(dòng)，一下課，一本兩本，的圖書漸漸出此刻我們的眼簾。五年級(jí)時(shí)，由于學(xué)習(xí)的壓力，書籍也漸漸不見了，取而代之的是一本本厚厚的習(xí)題。

一種種趣味的嬉戲，一個(gè)個(gè)豐富的課間，隨著時(shí)間的推移，已伴隨了我們五年。布滿神秘的六年級(jí)，也慢慢向我們走進(jìn)。一年級(jí)時(shí)的我，感覺六年級(jí)時(shí)那樣遙不行及，我希望六年級(jí)的來到。此刻，我已是一名五年級(jí)小學(xué)生了，離幻想的六年級(jí)僅有一步之遙，但我卻開頭艷羨一年級(jí)，艷羨他們的自由拘束和無憂無慮。

漸漸成長(zhǎng)起來的我，體會(huì)到了學(xué)校生活的酸甜苦辣，看著漸漸邁向六年級(jí)的我們，我又有種莫明的傷感，隨著六年級(jí)的到來，我將會(huì)離開暖和親切的學(xué)校，我舍不得。

中小學(xué)學(xué)校生活演講稿7

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

學(xué)校生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在那里呈現(xiàn)，友情的故事在那里升華，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)在那里無處不在。

學(xué)校是一個(gè)布滿活力，布滿挑戰(zhàn)的地方。在那里處處都洋溢著青春氣息。學(xué)校生活面臨跨進(jìn)大學(xué)的壓力，而這些壓力又是我們學(xué)習(xí)的無限動(dòng)力。每一每天還沒亮，學(xué)校的每個(gè)角落里都傳出洪亮的讀書聲，無論你走到那里都會(huì)觀察學(xué)校的每個(gè)角落里同學(xué)們聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的身影。我也是其中一份子，我也參加了這樣緊急而又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生涯。

午時(shí)你將觀察學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那道亮麗的風(fēng)景線。什么運(yùn)動(dòng)活動(dòng)都那么多同學(xué)參與，各個(gè)都那么的活潑。而我還是選擇了我最寵愛的籃球，我堅(jiān)持每天打籃球運(yùn)動(dòng)，這樣既能夠有利于減低學(xué)習(xí)上的壓力又有利于強(qiáng)身健體。生命在于運(yùn)動(dòng)，我喜愛運(yùn)動(dòng)。并且，我還要盡快地調(diào)整自我，以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。

宿舍是我們生活居住的地方，在那里我們一齊學(xué)習(xí)一齊成長(zhǎng)，雖然有時(shí)間會(huì)和同學(xué)發(fā)生小小的爭(zhēng)吵，可是很快就會(huì)好，還成了鐵哥們。在那里我學(xué)會(huì)了怎樣樣和別人溝通和相處，這是課本上學(xué)習(xí)不到和無法體會(huì)到的。也使得我更加懂得了友情的寶貴。這樣的團(tuán)體生活，這樣的團(tuán)隊(duì)，更加熬煉我們的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我喜愛這樣的團(tuán)體，更加喜愛上了團(tuán)結(jié)就是力氣。這將是我的人生道路重要的一課，也為我漫長(zhǎng)的人生作了鋪墊。

在學(xué)校里，有失敗的淚水，有勝利后的喜悅，還有最純凈的友情。學(xué)校就是這樣一個(gè)布滿詩情畫意的地方，一個(gè)布滿青春活力的地方。我的學(xué)校生活就是那么的多姿多彩，那么的有意義。我的學(xué)校生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上，雖然困難和挫折照舊，但這段豐富多彩的學(xué)校生活將在我心中珍藏，哪怕是多年以后，它還會(huì)在我的心中散發(fā)著芳香。

中小學(xué)學(xué)校生活演講稿8

敬重的教師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

學(xué)校生活永久是最完善的，也永久是最溫馨的，可其中也包含了許很多多的無奈。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)憂自我哪里還需要改善，哪里還需要提高，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做試驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)憂著。

可學(xué)校生活也是完善的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的一章，他們一張?zhí)鹈鄣男δ?，一句愛護(hù)的問候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是布滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們勸慰的話總能讓我們心里暖暖的，在哀思的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在快樂的時(shí)候，他們總能和我們一齊共享。

教師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做嬉戲的做嬉戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，談天的談天，我們總是有事做，似乎忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。

學(xué)校生活完善，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必需要經(jīng)受這些，必需要在這些東西中成長(zhǎng)。

期盼著，期盼著明天，信任風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，信任明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。

中小學(xué)學(xué)校生活演講稿9

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

此刻，我們微笑著在學(xué)校的林蔭小路上漫步，撒下最歡快的時(shí)間.當(dāng)我們離開學(xué)校的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我信任，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的驕傲;有的是對(duì)完善將來的向往!我信任，那難忘的學(xué)校生活必需會(huì)成為我們最完善的回憶.....

早晨，一走近學(xué)校就聽見朗朗的讀書聲就傳進(jìn)我的耳朵。是那樣的整齊，那樣的動(dòng)聽。

第一節(jié)課上課了，石教師微笑得走進(jìn)教室。用年輕而又甜蜜的聲音給全班上課，每一節(jié)課都是那樣的歡快和快樂。上體育課啦!同學(xué)們是那樣的快樂。有的在操場(chǎng)上奔馳，有的在跳繩……

中午，吃飯時(shí)間到了，重要嘉賓登場(chǎng)了，那就是——飯桶組合。這個(gè)組合的幕后的大黑手就是傳奇中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間，又快速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯，飯還高出盒子三厘米多。于是，又飛速的沖向座位狠狠地吃了起來，他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。

這時(shí)，飯桶組合中的一等兵王偉登場(chǎng)了，只見他一聲大喊：”!本大爺要盛飯了，你要是惹火了我后果自負(fù)哦!”這時(shí)，很多同學(xué)都開頭可怕了只得讓開。當(dāng)全班都盛完飯，陶胖胖上場(chǎng)了看了看裝飯的桶，大發(fā)雷霆，說;”管飯桶的干什么去了!快上來給我添飯?！白笾竞阒缓美仟N的去添飯。中午完畢了。