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文檔簡介
社區(qū)“六·一”兒童節(jié)主題活動方案模板一、指導思?想:體現(xiàn)學生的?主人翁精神,讓全?體學生參與,并且?認識到自身的價值?,增強集體自豪感?。同時,讓學生都?能夠感受到社會、?學校的關心,使學?生真切地感覺到“?六一”是自己的節(jié)?日,是每個少年兒?童的節(jié)日。營造一?個快樂的氛圍和情?景,激發(fā)學生熱愛?生活、熱愛校園、?熱愛祖國的情感,?展示我鎮(zhèn)少年兒童?的風采,歡度一個?有意義、有趣味的?“六一”兒童節(jié)。?二、活動主題:?慶?!傲弧眱和?節(jié)文藝演出暨捐助?特困生活動。三?、活動目的:邀?請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會?等領導,歡迎學生?家長前來觀看,使?學校和社會、家庭?有一個相互交流的?機會,充分展示我?鎮(zhèn)小學生風彩,使?他們能發(fā)揮自己的?特長,過一個有意?義的、快樂的兒童?節(jié)。四、活動內?容:文藝匯演五?、活動時間:__?_月___日,8?:30六、活動?地點:___完小?操場七、參加對?象:___小學代?表隊、___完小?全體師生、各級領?導及部分學生家長?。八、組織機構?:1、領導組:?組長:___?副組長:___?成員:___2?、場地舞臺、班級?座位布置、橫幅、?來賓席。(前五排?為來賓、家長、基?層小學教師、學生?座位)(負責人:?___)3、音?響設備。(負責人?:___)4、?攝影、攝像。(負?責人:___)?5、化妝。(負責?人:各節(jié)目指導教?師)6、主持。?(負責人:___?)7、安全保衛(wèi)?與紀律組織。(負?責人:各班主任、?各校領隊)8、?參加對象九、活?動程序:1.奏?《進行曲》,領導?、學生、家長入場?。(7:40--?8:20各班級對?照座位方案,根據(jù)?體育組老師安排,?認真排好座位,協(xié)?助做好班級學生紀?律。)2、主持?人上臺,歡迎領導?主席臺就座。3?、唱隊歌。(指揮?:領唱:)4、?學生六一獻詞。(?___分鐘內)?5、學校領導致詞?。6、文藝節(jié)目?演出。7、宣布?活動結束。十、?注意事項:1、?安全:服從負責老?師的安排,按要求?活動,樂巖小學列?隊進退場,(自帶?凳子),基層小學?由帶隊老師全程負?責。(負責人:班?主任)2、文明?:自覺排隊,不亂?擠,禮貌謙讓。?3、衛(wèi)生:搞好個?人衛(wèi)生,不亂丟果?殼、紙屑、包裝袋?等廢棄物,并能主?動收拾身邊垃圾。?活動結束后,打掃?干凈活動場所。?4、紀律:統(tǒng)一著?裝(天熱,著夏裝?;)戴好紅領巾,?遵守各項規(guī)定,有?事向班主任請假。?(負責人:班主任?)5、班主任增?強責任心,確保無?事故。(班主任全?程參加活動)溫?馨提示:天熱,請?注意防曬,帶好太?陽帽或雨傘;可自?帶水。社區(qū)“六·一”兒童節(jié)主題活動方案模板(二)一?、活動安排時間?:____年__?_月___日之前?地點:暫定__?_社區(qū)居委會參?與人員:社區(qū)兒童?(適宜___歲兒?童參與)二、活?動內容本次活動?組織兒童運用自己?的聰明才智通過四?個關卡,尋取到“?智慧寶藏”,從而?磨練意志、提升素?質、收獲快樂,度?過一個有意義的“?六一”?;顒右罁?jù)?報名人數(shù),以__?_人劃分為一組,?每組依次通過全部?四個關卡后視為完?成所有游戲,按照?完成游戲的時間順?序依次選取帶有數(shù)?字的“通關密鑰”?并打開相應寶盒,?寶盒中放置一等獎?、二等獎、三等獎?和參與獎。每一?關卡,設置兩部分?內容,一為常識答?題,全部為選擇題?;二為趣味游戲。?答對答題、完成游?戲,視為通過這一?關卡并拿到進入下?一關卡的“通關卡?片”,直至通過全?部四個關卡。1?、關卡一:答題_?__道(備___?道題)。趣味游戲?為射飛鏢,總分超?過___分即過關?。2、關卡二:?答題___道(備?___道題)。趣?味游戲為一帶一跳?繩,完成___個?即通關。3、關?卡三:答題___?道(備___道題?)。趣味游戲為拼?圖,拼完即通關。?4、關卡四:答?題___道(備_?__道)。趣味游?戲為模型制作,完?成即為通過。注?:(1)先回答?問題,再做游戲。?問題可以團結精神?、文明有禮等內容?為主題。(2)?所有答題部分均以?答對相應關卡要求?題目數(shù)視為通過,?錯題即跳過,所有?準備題目全部使用?后,開始循環(huán)問答?。(3)每個項?目設置___位管?理人員。三、物?資及經費準備1?、活動道具:(?1)飛鏢和盤,_?__元一套。(?2)拼圖,一個_?__元,(3)?跳繩,一條___?元;(4)木質?模型(數(shù)量依據(jù)報?名組數(shù)而定,一組?準備一個模型),?木質模型___元?。(5)___?個印戳(1關至3?關都配置好一個圖?樣的印戳,以識別?不同關卡的通過情?況)一個___元?;(6)若干印?有數(shù)字的通關密鑰?和寶盒,數(shù)量由參?加人員的組數(shù)而定?;(7)組標數(shù)?字貼(參與兒童在?身上粘貼相應的組?標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)?組數(shù)而定)。2?、活動獎品:獎?品分出檔次隨機分?布于各寶盒中。?3、雜項物品:礦?泉水。社區(qū)“六·一”兒童節(jié)主題活動方案模板(三)一?、活動主題:1?、塑造園區(qū)良好的?文化氛圍;2、?增進物業(yè)服務中心?與園區(qū)居民之間的?感情,增加交流;?4、使園區(qū)的孩?子們度過一個有意?義的節(jié)日。二、?活動目的:__?_物業(yè)服務中心堅?持以客戶為中心,?不斷推出一系列的?社區(qū)文化活動。通?過本次“我愛你,?寶貝”的幸福園區(qū)?親子活動和現(xiàn)場才?藝展示,使孩子感?受到父母對自己的?愛,培養(yǎng)孩子與別?人合作與交往的能?力,同時增進業(yè)主?與業(yè)主、家長和孩?子、孩子和孩子之?間的溝通與交流,?提高業(yè)主滿意度。?三、活動要求:?1、活動內容:?“我愛你寶貝”幸?福園區(qū)親子活動?2、活動時間:_?___年___月?___日(星期三?)下午14:00?—18:003?、活動地點:4?、活動形式:家長?與自己的孩子一同?游戲,游戲項目(?親子游戲或其它游?戲),現(xiàn)場寶貝才?藝展示。5、活?動流程:(1)?主持人:活動開始?,致開場詞(2?)請領導、家長代?表、業(yè)委會代表、?社區(qū)代表等發(fā)言?(3)活動節(jié)目開?始,親子游戲,寶?貝現(xiàn)場才藝展示?(4)游戲游戲獎?品發(fā)放,并對現(xiàn)場?才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異?的家庭進行展示,?鼓勵。(5)主?持人:活動結束,?致開場詞(6)?清理現(xiàn)場物品,打?掃衛(wèi)生。四、具?體策劃宣傳:1?、公司統(tǒng)一宣傳形?式要求:前期宣?傳:(1)客服?部負責園區(qū)內張貼?宣傳通知;(2?)重點業(yè)主電話邀?約,前臺人員對客?戶宣貫;現(xiàn)場布?置:(1)條幅?:中心花園“熱烈?慶祝六一國際兒童?節(jié)”(2)彩帶?:活動現(xiàn)場用彩帶?等布置(3)背?景音樂:全天播放?兒歌后期宣傳:??活動結束后
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