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![2023年小學(xué)教師職工聘任實施方案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/96ddf00054d715187e52cb410f639900/96ddf00054d715187e52cb410f6399003.gif)
![2023年小學(xué)教師職工聘任實施方案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/96ddf00054d715187e52cb410f639900/96ddf00054d715187e52cb410f6399004.gif)
![2023年小學(xué)教師職工聘任實施方案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/96ddf00054d715187e52cb410f639900/96ddf00054d715187e52cb410f6399005.gif)
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文檔簡介
第7頁共7頁2023年小學(xué)教師職工聘任實施方案為深?化我校人事?制度改革,?進一步完善?教職工聘任?制度,保障?學(xué)校和教職?工的合法權(quán)?益,根據(jù)《?芙蓉區(qū)教育?局教職工聘?任暫行辦法?(修訂稿)?》、《__?_市中小學(xué)?教職工因工?(公)致殘?、患絕癥、?精神病等人?員編制處理?暫行辦法》?等文件精神?以及有關(guān)法?律、法規(guī)和?規(guī)章制度,?結(jié)合我校教?師職工隊伍?管理狀況,?制定本實施?細則。一?、實施范圍?本實施細?則適用于我?校教師和職?工的聘任。?二、基本?原則1、?堅持全員聘?任、分層聘?任的原則?我校教師(?職工)全部?實行聘任制?。我校的在?編教師(職?工)的聘任?工作由本單?位負責(zé)。教?師(職工)?的聘任期原?則上為__?_年。2?、堅持按編?定崗、按崗?聘任的原則?我校的聘?任工作要在?上級部門下?達的編制數(shù)?內(nèi)進行,聘?任時要確保?人員年齡結(jié)?構(gòu)、知識結(jié)?構(gòu)等方面的?合理搭配。?3、堅持?公開擇優(yōu)、?平等競爭的?原則在聘?任過程中,?公布擬聘任?的崗位、職?責(zé)、條件和?聘任的程序?、紀(jì)律。根?據(jù)工作需要?和崗位設(shè)置?的要求,結(jié)?合教職工履?行職責(zé)的條?件,在嚴(yán)格?考核的基礎(chǔ)?上,實行公?開競爭、擇?優(yōu)聘任。?4、堅持積?極穩(wěn)妥、尊?重現(xiàn)實的原?則整個聘?任過程,我?校根據(jù)實際?情況,積極?穩(wěn)妥推進,?做到合理合?法。學(xué)校保?障教師(職?工)的合法?權(quán)益,教師?(職工)正?確對待并支?持學(xué)校做好?聘任工作。?三、受聘?人員的基本?條件1、?嚴(yán)格遵守憲?法、法律和?有關(guān)政策法?規(guī),熱愛教?育事業(yè),具?有良好的思?想品德和職?業(yè)道德。?2、具有相?應(yīng)的學(xué)歷,?小學(xué)教師中?專(含中專?)以上。凡?___年起?進入我校教?師隊伍教師?原則上具有?大專以上學(xué)?歷。同等條?件下,學(xué)歷?高的優(yōu)先聘?任。3、?具有從事教?育教學(xué)或?qū)W?校其他工作?的能力,普?通話和計算?機必須達到?相應(yīng)等級。?4、具備?教育行政部?門認(rèn)定教師?資格和相應(yīng)?崗位教師任?職資格。?5、身體健?康、能堅持?正常的教育?教學(xué)或?qū)W校?其他工作。?6、主要?管理人員應(yīng)?具備相應(yīng)的?綜合素質(zhì)。?四、聘任?程序1、?___月_?__日開始?啟動教職工?聘任相關(guān)工?作。2、?___月_?__日成立?聘任工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。聘?任領(lǐng)導(dǎo)小組?成員由本校?黨___、?行政、工會?、紀(jì)檢等方?面的人員組?成,教師(?職工)的聘?任、考核、?續(xù)聘、解聘?等事項由本?單位聘任工?作小組和聘?任工作領(lǐng)導(dǎo)?小組___?研究決定。?經(jīng)征求老師?意見,行政?會議決定聘?任負責(zé)人_?__如下:?我校聘任?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組成員:_?__。我?校聘任工作?小組成員:?___。?我校聘任工?作人事爭議?調(diào)解小組成?員:___?。3、_?__月__?_日制定聘?任實施方案?。我校在聽?取工會和教?職工等方面?意見的基礎(chǔ)?上,由學(xué)校?聘任工作小?組___研?究制定本校?聘任實施方?案。4、?___月_?__日將學(xué)?校聘任實施?方案交教職?工代表大會?充分討論通?過。5、?___月_?__日公布?編制、崗位?、職責(zé)、聘?任條件及待?遇等事項。?教師(職工?)根據(jù)自己?的條件提出?應(yīng)聘書面申?請,填寫應(yīng)?聘意向書。?6、__?_月___?日學(xué)校聘任?工作小組確?定第一批被?聘人員,并?公布___?。7、_?__月__?_日學(xué)校聘?任工作小組?確定第二批?被聘人員,?并公布__?_。與所有?被聘人員簽?訂聘任合同?,發(fā)給聘書?。由單位第?一負責(zé)人與?受聘教師(?職工)依法?簽訂聘任合?同,發(fā)給聘?書(合同、?聘書由本校?制定,合同?一式兩份,?學(xué)校與個人?各執(zhí)一份)?。8、_?__月__?_日上報教?育局學(xué)校聘?任工作情況?總結(jié)。五?、聘任方式?及待遇1?、正常聘任?符合學(xué)校?的聘任條件?,正常聘任?。按職級、?學(xué)科上崗,?完成崗位職?責(zé),領(lǐng)取相?應(yīng)的工資及?福利。學(xué)?校聘任基本?條件A能?按時上下班?,不遲到、?早退、曠工?。B認(rèn)真?完成教育教?學(xué)工作,備?課、上課、?聽課認(rèn)真并?作好記錄,?按時參加?政治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),及時上?交教學(xué)論文?、總結(jié)等資?料。C服?從學(xué)校工作?安排,能較?好地完成學(xué)?校布置的任?務(wù)。D無?家長投訴,?或投訴不屬?實。E沒?有因班級管?理不善,或?在課堂內(nèi)發(fā)?生因失職造?成的重大安?全事故。?F沒有因個?人行為給學(xué)?校聲譽帶來?不良影響的?情況。G?年度考核結(jié)?果為合格以?上。2、?試聘大中?專畢業(yè)生參?加工作的第?一年為試聘?期,試聘期?間享受國家?規(guī)定的相應(yīng)?待遇。因自?身原因不能?完全符合聘?任條件教師?(職工),?也可以試聘?。試聘期間?的工資福利?待遇低于正?常聘任人員?,高于待聘?人員。試聘?期原則上不?超過一年,?試聘期滿后?,根據(jù)本人?履行崗位職?責(zé)的情況和?程序進行聘?任。3、?待聘參加?本校競聘因?本人原因未?被聘任,又?不屬于不聘?范圍內(nèi)的人?員,原則上?作待聘處理?。待聘待?遇對于待?聘人員,待?聘期為__?_年,學(xué)校?應(yīng)給待聘人?員提供一次?轉(zhuǎn)崗機會,?待聘期內(nèi)必?須遵紀(jì)守法?,主動提高?業(yè)務(wù)能力,?服從學(xué)校大?安排,積極?參加校內(nèi)外?的聘任,爭?取早日上崗?。待聘期間?,計算工齡?,正常調(diào)資?,參加學(xué)校?的正常年度?考核。待聘?人員在待聘?期間不享受?規(guī)范性崗位?津補貼。待?聘期滿后還?未競聘上崗?的人員作不?聘處理。?4、不聘?因個人原因?有下列情況?之一的一律?不聘,做落?聘處理。情?節(jié)嚴(yán)重者,?分別給予黨?紀(jì)政紀(jì)處分?,觸犯法律?者,移交司?法機關(guān)處理?。(1)?不遵守教師?職業(yè)道德,?以權(quán)謀私,?或工作服務(wù)?態(tài)度差,造?成不良影響?和后果的;?(2)勞?動紀(jì)律松弛?,屢教不改?,經(jīng)常遲到?、早退或無?故曠工的;?(3)工?作不負責(zé),?造成工作失?誤,給單位?帶來重大損?失的;(?4)教學(xué)能?力或工作能?力差,不適?應(yīng)教學(xué)工作?者;(5?)胡攪蠻纏?,目無法紀(jì)?,無理取鬧?,鬧不團結(jié)?的;(6?)工作瀆職?、失職、造?成嚴(yán)重后果?,給國家_?__和人民?造成損失的?;(7)?有違法行為?的。不聘?處置對于?不聘人員,?年滿___?周歲及以下?的待崗期不?超過___?年,___?周歲及以上?的待崗期不?超過___?年,不聘期?內(nèi)必須改進?工作中存在?的不足,遵?紀(jì)守法,主?動提高業(yè)務(wù)?能力,服從?學(xué)校的安排?,對于進步?快的人員,?允許參加校?內(nèi)外的聘任?、學(xué)校的正?常年度考核?。不聘期間?,計算工齡?,正常調(diào)資?,在待崗期?間發(fā)基本工?作的___?%作生活費?。待崗期滿?后還未競爭?上崗的不聘?人員,人事?關(guān)系調(diào)入人?才交流中心?,進入人才?市場擇業(yè),?并且可以按?有關(guān)規(guī)定,?一次性給予?經(jīng)濟補償。?對于違__?_法律、法?規(guī)、政策的?不聘人員,?按國家有關(guān)?的法律、法?規(guī)、政策處?理。六、?人員安置?對于因各種?原因未被聘?任人員,學(xué)?校堅持內(nèi)部?消化、教育?轉(zhuǎn)化的原則?,實行多層?次的人員分?流辦法。?1、提前離?崗(1)?凡經(jīng)政府有?關(guān)部門指定?醫(yī)院檢查,?認(rèn)定已喪失?工作能力,?不能堅持正?常工作并達?到了辦理病?退條件的人?員,必須辦?理病退手續(xù)?,不再聘任?。2、合?理分流學(xué)?校鼓勵超編?未聘人員到?缺編學(xué)校。?要求調(diào)出本?系統(tǒng)人員按?教育局有關(guān)?規(guī)定辦理。?3、實行?內(nèi)部轉(zhuǎn)崗安?置。按照內(nèi)?部消化為主?的原則,以?學(xué)校內(nèi)部管?理體制改革?為基礎(chǔ),盡?量對未聘教?職工進行轉(zhuǎn)?崗安置。?4、因工(?公)致殘以?及因患絕癥?、精神病的?教職工,按?照有關(guān)文件?精神,進行?安排。七?、解聘與辭?聘1、聘?任單位、受?聘人員雙方?協(xié)商一致,?可以解除聘?任合同,受?聘人員人事?關(guān)系調(diào)入人?才交流中心?。2、聘?任單位、受?聘任人員單?方面解除合?同,及由此?產(chǎn)生的責(zé)任?,根據(jù)簽訂?的《___?省中小學(xué)教?職工聘用(?任)合同書?》的有關(guān)約?定執(zhí)行。?八、聘任制?的相關(guān)具體?政策與措施?1、聘任?時,所有教?師(工人)?必須回本單?位參加聘任?,凡因本人?原因(因特?殊情況請假?經(jīng)單位批準(zhǔn)?的除外)未?按時回單位?參加聘任的?,一律不聘?,單位將自?動離職處理?。2、已?辦理病退手?續(xù)人員,工?資福利按國?家政策發(fā)放?。3、提?前離崗的人?員,不再列?入教職工的?編制,但享?受國家規(guī)定?的在職人員?的工資待遇?,工齡連續(xù)?計算,工資?按在職人員?正??己藭x?檔,住房公?積金和養(yǎng)老?保險按在職?人員標(biāo)準(zhǔn)繳?納;其福利?待遇按退休?人員標(biāo)準(zhǔn)對?待,待達到?退休年齡時?,再按有關(guān)?規(guī)定辦理退?休手續(xù)。?4、所聘任?教職工的病?假、產(chǎn)假和?醫(yī)療、住房?等待遇按國?家和區(qū)政府?的有關(guān)政策?和規(guī)定辦理?。5、凡?因病假、產(chǎn)?假等原因需?要離崗三個?月以上的教?職工,原則?上單位當(dāng)期?不予聘任。?6、落聘?人員必須遵?守國家法律?法規(guī)和學(xué)校?的規(guī)章制度?,必須參加?政治學(xué)習(xí),?必須履行公?民應(yīng)盡的義?務(wù)。黨員必?須參加黨_?__生活,?履行黨員義?務(wù)。7、?學(xué)校將試聘?、待聘、不?聘人員的情?況分類以書?面形式向教?育局報告。?
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