Unit 8 How do you make a banana milk shake Section A (Grammar Focus-3c) 教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版英語八年級(jí)上冊(cè)

課題：Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?Period2教學(xué)內(nèi)容：SectionA(GrammarFocus-3c)Thestepsofmakingsomethings.教材簡(jiǎn)析：Talkabouthowtomakesomethings.教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)掌握下列詞匯：sugar,cheese,popcorn,corn,machine,dig,hole2、進(jìn)行一步復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)SectionA部分所學(xué)的生詞和詞組。3、掌握正確用howmuch和howmany對(duì)事物的數(shù)量進(jìn)行提問。4、能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，來正確描述做簡(jiǎn)單食物的過程，正確運(yùn)用表示順序的詞。5、通過制作食物的介紹,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際生活能力,了解生活知識(shí),增長(zhǎng)生活閱歷,培養(yǎng)實(shí)踐操作能力和動(dòng)手能力。6、通過食物制作過程的介紹,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)成果的來之不易。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，來正確描述做簡(jiǎn)單食物的過程，正確運(yùn)用表示順序的詞。2、能夠分清可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞，會(huì)用數(shù)量詞來計(jì)量一些不可數(shù)名詞。教（學(xué)）具準(zhǔn)備：AnEnglishtextbook，ataperecorder，CAIorcourseware.教學(xué)過程自我修改Step1.Warming-upandrevision1.Game:Howdoyoumakeabananamilkshake?LetsomeSsdescribehowtomakeabananamilkshake.Attentiontouse“first,next,then,finally”correctly.2.HowdoyoumakeaRussiansoup?Attentiontouse“first,next,then,finally”correctly.Step2.GrammarFocus.1.學(xué)生閱讀GrammarFocus中的句子，然后做填空練習(xí)。①你怎樣做香蕉奶昔？_____doyou_____bananamilkshake?②首先，將香蕉剝皮。______，_____thebananas.③接下來，將香蕉放入果汁機(jī)中。____,_____thebananasintheblender.④然后，將牛奶倒進(jìn)果汁機(jī)中。_____,_____themilk____theblender⑤最后，打開果汁機(jī)。______,__________theblender.⑥我們需要多少香蕉？_____________bananasdoweneed?⑦我們需要三只香蕉。We______three_________.⑧我們需要多少酸奶？____________yogurtdoweneed?⑨我們需要一茶杯。Weneed____________yogurt.2.學(xué)生們根據(jù)記憶，看大屏幕來完成填空練習(xí)。3.學(xué)生們完成填空試題后，可以打開課本檢查答案，對(duì)錯(cuò)誤的句子，單獨(dú)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。Step3.Exercise句型轉(zhuǎn)換：①Weneedthreecupsofsugar.(提問)________________sugardoweneed?②Theyneedtentomatoesforthesoup.(提問)___________tomatoesdotheyneed?③TheT-shirtistwentydollars.(提問)____________istheT-shirt?④Wehavefivesixbottlesofjuice.(提問)___________bottlesofjuicedoyouhave?Step4.3a1.Circlethecorrectwordineachquestion:2.方法指導(dǎo)：指導(dǎo)：應(yīng)根據(jù)括號(hào)后面的名詞是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞來確定。3.最后，教師與同學(xué)們一起校對(duì)答案，并對(duì)學(xué)生們有疑問的地方進(jìn)行解釋。Step5.Workon3b:1.讓學(xué)生們閱讀對(duì)話，整體把握對(duì)話的意思。2.然后仔細(xì)讀制作爆米花的過程，根據(jù)圖片及上下文意及時(shí)態(tài)來確定空格處所應(yīng)填的詞。3.和學(xué)生們一起校對(duì)答案。4.讓學(xué)生們朗讀并表演這個(gè)對(duì)話。Step6.Groupwork1.讓學(xué)生們看表格中的四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，讓學(xué)生們根據(jù)自己的生活閱歷來選擇一個(gè)較為熟悉的話題，并與自己的小組成員進(jìn)行討論如何做此事。2.將做這個(gè)事情的過程列一個(gè)較清晰的單子，并用英語描述。3.與一位同學(xué)一起用英語討論一下，如何做這個(gè)活動(dòng)。4.聽一聽其他同學(xué)們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，并表達(dá)自己的想法或問題。(最后，可以經(jīng)學(xué)生們?cè)u(píng)議來推舉誰是最會(huì)做事情的同學(xué)）Step7.Summary請(qǐng)學(xué)生代表先總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，再一起總結(jié)。Step8.Homework從3c中選擇一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，用英語將其過程描寫出來。注意正確運(yùn)用表示順序的詞匯：fist,next,then,afterthat,finally。教學(xué)反思：八年級(jí)上冊(cè)Unit8SectionA一、單選1.Thencupup_______onionand________tomato.A.a,aB.an,anC.a,anD.an,a2.---Wouldyoulike_______?---Yes,please.A.anapplemilkshakeB.aapplemilkshakeC.anapplemilkshakesD.applesmilkshake3.Youmustcut______thebananasbeforeyouput_______intotheblender.A.down,itB.up,themC.down,themD.up,it4.---How______moneydoyouneed?---Thirtydollars.A.manyB./C.muchD.about5.Don’t_______milkandcoffee.Idon’tlikecoffeewithmilk.A.addtoB.turnonC.mixupD.cutup6.Don’tforgetto______theblenderaftertheshakeisready.A.turnonB.turnoffC.openD.close二、用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.It'sgoingtorain.Don'tforget________(take)anumbrellawithyou.2.Idon’tlikehoney,so_________(notadd)anyhoneytomytea,please.3.Pleasehelpme_________(pour)themilkintotheblender.4.Look!Mother__________(cut)awatermelon.5.He_______(put)thebookonthedeskandsatdown.三、根據(jù)句意及漢語提示寫單詞1.Howmuch________(食糖)doweneed?2.Putthe_______(玉米)intothepopcornmachine.3.First,diga_______(坑).Thenputthetreeintoit.4.Pleasegivemetwocupsof________(奶酪).5.__________(最