學(xué)校年度工作計(jì)劃表5篇

學(xué)校年度工作計(jì)劃表5篇時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開頭制定方案了。方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我為大家細(xì)心整理的學(xué)校（年度（工作方案））表，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

學(xué)校年度工作方案表篇1

為進(jìn)一步適應(yīng)（教育）形勢(shì)的飛速進(jìn)展，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針和課程改革方案，樂(lè)觀推動(dòng)素養(yǎng)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，鞏固“普實(shí)”成果，不斷提高教育進(jìn)展水平，做到在前進(jìn)中不斷（總結(jié)）（閱歷）、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革，提高我校的整體辦學(xué)水平，我們本著與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路，扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，新學(xué)年一開頭我們就制定如下工作方案，以期我校工作有一個(gè)新的起色。

一、端正辦學(xué)思想，統(tǒng)一熟悉，更新觀念

端正辦學(xué)思想是完善老師職業(yè)道德規(guī)范，提高老師（愛(ài)崗敬業(yè)）等熟悉水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否保持老師隊(duì)伍的純凈性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，能否以昂揚(yáng)的精神面貌投入到教學(xué)中去，思想工作尤為重要。師能當(dāng)然是教學(xué)工作的關(guān)鍵，但同樣師德是這項(xiàng)工作能否順當(dāng)進(jìn)行的保證。為此，新學(xué)期開頭我校緊緊圍繞全面實(shí)施素養(yǎng)教育這個(gè)中心，統(tǒng)一思想，提高熟悉，轉(zhuǎn)變觀念，五育并舉，全面貫徹黨的教育方針，大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，為整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為“辦人民滿足的學(xué)校、做人民滿足的老師”再注活力！

二、狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)

本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時(shí)，努力制造條件實(shí)施素養(yǎng)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)老師任課專職制度。新學(xué)期開頭后我校要結(jié)合“教學(xué)常規(guī)月”活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)老師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí)，鼓舞老師樂(lè)觀參與業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)；嚴(yán)密組織教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的實(shí)際效果，樂(lè)觀推動(dòng)教改試驗(yàn)，以優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，觀摩教學(xué)，論文評(píng)比，說(shuō)課競(jìng)賽等活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革試驗(yàn)的順當(dāng)進(jìn)行。

三、加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)管理的規(guī)范化和制度化

學(xué)校管理的勝利與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵，因而本學(xué)期在制定工作方案之前，我們充分聽(tīng)取大家的看法，集思廣益，盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度，完善《教職工考評(píng)細(xì)則》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)懲條例》《教職工績(jī)效工資方案》。學(xué)期末將對(duì)每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績(jī)綜合評(píng)定，這一（措施）的施行將會(huì)極大的調(diào)動(dòng)老師的樂(lè)觀性，為學(xué)期末有一個(gè)好的成果，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、搞好課堂教學(xué)改革，重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育，提高教學(xué)質(zhì)量

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主（渠道），是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。每個(gè)老師都要明確教學(xué)目的，樹立素養(yǎng)教育觀念，正確處理教書與育人，傳授學(xué)問(wèn)與培育力量、教與學(xué)的關(guān)系。課前仔細(xì)鉆研教材、教參，搜集有關(guān)資料，集體備課，努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的（教學(xué)（方法））和教學(xué)手段。課堂上要求人人用一般話，老師更要起到表率作用。板書設(shè)計(jì)要留意書寫工整、清楚，能關(guān)心同學(xué)理解、把握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展，以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，努力開展老師基本功訓(xùn)練，提高老師的教育教學(xué)技能，從抓課堂教學(xué)入手來(lái)推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大力度營(yíng)造一種氛圍，大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織老師討論教學(xué)光盤，在課堂教學(xué)中，使授課老師能把播放光盤、組織教學(xué)、同學(xué)活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要關(guān)注教學(xué)過(guò)程的組織，精確?????把握光盤播放的時(shí)機(jī)、時(shí)間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過(guò)集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)，使具有模式二的各老師，能夠充分利用課程類和素材類光盤敏捷地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。

五、高度重視平安工作，實(shí)行同學(xué)平安責(zé)任制

平安工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，隨著改革開放的進(jìn)一步深化，平安工作越來(lái)越表現(xiàn)出它的重要性。（兒童）是祖國(guó)的花朵和將來(lái)，在人身平安上不得消失任何問(wèn)題。本著這一工作目標(biāo)，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，班主任分管平安的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定（平安（責(zé)任書））、與家長(zhǎng)及同學(xué)簽定責(zé)任書，各班級(jí)建立放學(xué)路隊(duì)制，明確分工準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。同學(xué)一律佩帶平安帽，在十字路口設(shè)置警示牌，老師護(hù)送同學(xué)放學(xué)，課間值勤等，同時(shí)我們特殊留意加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的（平安學(xué)問(wèn)）講座，對(duì)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育，提高同學(xué)的防范意識(shí)，增加同學(xué)的自防自救力量。

六、重視學(xué)前教育，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

學(xué)前教育是一項(xiàng)涉及較廣、進(jìn)展又相對(duì)遲緩的教育。我校在建起市級(jí)一類幼兒園的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又購(gòu)置了大量的圖書、玩具，投資近千元重新裝修了大班教室及活動(dòng)室，并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問(wèn)題。我們還組織學(xué)前老師到濱州試驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí)兩天，受益非淺。這一系列措施的實(shí)行，極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作熱忱，擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模，提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

學(xué)校年度工作方案表篇2

__世紀(jì)城學(xué)校成立剛剛一年半，同學(xué)3845人，72個(gè)教學(xué)班，9個(gè)班級(jí)同時(shí)開辦，同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，基礎(chǔ)較薄弱。老師166人，絕大多數(shù)為招考入編的新老師，干勁很大，但閱歷不足。學(xué)校苦于應(yīng)付不斷涌入的同學(xué)，管理團(tuán)隊(duì)和各項(xiàng)制度還沒(méi)有建立健全。針對(duì)目前狀況，我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強(qiáng)?！鞭k學(xué)理念，以管理隊(duì)伍和績(jī)效考核制度建設(shè)為突破口，以老師專業(yè)成長(zhǎng)和同學(xué)養(yǎng)成教育為抓手，以打造“__拔尖、合肥知名”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，為我們__建設(shè)教育強(qiáng)縣、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出不懈努力。主要做法和準(zhǔn)備是：

1.建立管理團(tuán)隊(duì)。

近期，我們配備了中層班子，配齊了行政管理幫助人員，進(jìn)行細(xì)致的人事分工，初步形成責(zé)任到人，分工協(xié)作的管理團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，選擇較有閱歷、有責(zé)任心的老師擔(dān)當(dāng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。下一步重點(diǎn)就是對(duì)他們進(jìn)行教育、熬煉、培育。

2.健全績(jī)效考核制度。

學(xué)校正在根據(jù)“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則，修訂完善老師嘉獎(jiǎng)性績(jī)效考核方法，重點(diǎn)是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、教育教學(xué)過(guò)程管理考核制度、教育教學(xué)成果考核制度、班主任工作考核制度，由各職能部門分頭進(jìn)行檢查考核，做到一月一統(tǒng)計(jì)、一月一評(píng)比、一月一公示，真正發(fā)揮嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資考核評(píng)價(jià)激勵(lì)的作用。

3.提高老師業(yè)務(wù)水平。

建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制，以信息技術(shù)應(yīng)用力量為手段，以課堂教學(xué)方法和藝術(shù)為重點(diǎn)，抓好全員培訓(xùn)。組織開展青年老師跟進(jìn)課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)研討，邀請(qǐng)教學(xué)專家對(duì)青年老師進(jìn)行備課、上課指導(dǎo)。加強(qiáng)與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動(dòng)，不斷提升教研水平。邀請(qǐng)本部多位“省級(jí)教壇新星”到__校區(qū)開示范課、帶動(dòng)教學(xué)研討;中學(xué)部與中鐵校區(qū)進(jìn)行同步月考，通過(guò)成果對(duì)比來(lái)查找差距;將（畢業(yè)）班老師送到市內(nèi)，參加省、市教研員的教學(xué)指導(dǎo)等。現(xiàn)在正在謀劃與廬陽(yáng)區(qū)品牌學(xué)校、上海名校結(jié)對(duì)，將支配領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師與名家直接親密聯(lián)系和對(duì)話，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)等高對(duì)接。上周六我們就組織了全體班主任參與了廬陽(yáng)區(qū)高端培訓(xùn)。

4.強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。

嚴(yán)把集體備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改講評(píng)關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、測(cè)試關(guān)等五個(gè)“關(guān)口”，精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)深化課堂教學(xué)一線，了解老師教學(xué)真實(shí)狀況，重視過(guò)程性評(píng)價(jià)和進(jìn)展性評(píng)價(jià)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)合推門聽(tīng)課、檢查教案、作業(yè)批改、試卷考評(píng)等多種形式考核老師的教學(xué)質(zhì)量，通報(bào)教學(xué)中消失的不規(guī)范行為。將班級(jí)、學(xué)科參與統(tǒng)考、會(huì)考、中考的學(xué)業(yè)成果升降狀況納入績(jī)效考核。由于學(xué)校食堂正式啟用，有不少同學(xué)在食堂就餐，一方面是從平安和紀(jì)律考慮，另一方面是有效利用午間時(shí)間，義務(wù)支配老師進(jìn)班，低班級(jí)進(jìn)行閱讀和嬉戲;高班級(jí)在同學(xué)自愿的狀況下，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差和適當(dāng)午休，回家午餐的同學(xué)也歡迎參與。

5.促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

在同學(xué)中開展養(yǎng)成教育，特殊是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。要求同學(xué)入校即進(jìn)班，進(jìn)班即學(xué)習(xí);要求每個(gè)同學(xué)都制定學(xué)習(xí)目標(biāo);對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)，學(xué)校賜予表彰嘉獎(jiǎng)。我校六班級(jí)、九班級(jí)畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)同學(xué)，成果好的同學(xué)極少，基礎(chǔ)差的卻許多。我們提出“惡補(bǔ)基礎(chǔ)、全員提高”備考策略，進(jìn)行（文化）課復(fù)習(xí);組織九班級(jí)同學(xué)利用午間時(shí)間進(jìn)行理科試驗(yàn)操作與指導(dǎo)、利用上午兩個(gè)大課間進(jìn)行（長(zhǎng)跑）和專項(xiàng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)本學(xué)期末能交上一份滿足的答卷。

學(xué)校還處于學(xué)步階段，我們將向兄弟學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，爭(zhēng)取早日迎頭趕上。

學(xué)校年度工作方案表篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

為了豐富同學(xué)的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的音樂(lè)氛圍。使同學(xué)在良好的音樂(lè)氛圍中提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)和音樂(lè)修養(yǎng)。在匯演中取得優(yōu)異的成果，特組織了舞蹈愛(ài)好小組。盼望通過(guò)每周兩次的訓(xùn)練，使同學(xué)初步了解、把握舞蹈的基本訓(xùn)練，讓同學(xué)通過(guò)活動(dòng)，留意自己的基本形態(tài)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的舞蹈步伐，培育對(duì)舞蹈的（愛(ài)好（愛(ài)好）），同時(shí)也對(duì)舞蹈表演所比備的軟度、開度，以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解，為今后的舞臺(tái)表演奠定良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)措施：

舞蹈愛(ài)好小組的活動(dòng)必需與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面對(duì)全體同學(xué)，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參與舞蹈愛(ài)好小組的同學(xué)，不論水平凹凸，要愛(ài)護(hù)其樂(lè)觀性，使其熟悉到愛(ài)好小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)樂(lè)觀地參與。在活動(dòng)過(guò)程中，老師要細(xì)心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并實(shí)行多種形式，因材施教，因人而異，讓同學(xué)產(chǎn)生劇烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘牟胖呛臀璧覆拍艿玫阶杂傻剡M(jìn)展。

活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)正確的把握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

3、對(duì)個(gè)別素養(yǎng)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)潔的舞蹈。

培育目標(biāo)：

1、初步把握舞蹈的基本動(dòng)作，使同學(xué)建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈韻律基本動(dòng)作，培育同學(xué)的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、進(jìn)展同學(xué)各項(xiàng)身體素養(yǎng)，增加同學(xué)的體質(zhì)。

4、培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新潛能。

活動(dòng)特色：

1、把同學(xué)的差異作為一種資源來(lái)開發(fā)，開設(shè)形體活動(dòng)小組。

2、由培育特長(zhǎng)向啟發(fā)制造延長(zhǎng)。著眼培育同學(xué)挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。

3、讓同學(xué)在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，力量較弱的同學(xué)，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了勝利的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信念。

4、讓活動(dòng)勝利孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂布滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，布滿著蓬勃的生氣。

主要措施：（擬采納的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)訂正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

2、教學(xué)手段：個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

活動(dòng)支配：

1、定時(shí)活動(dòng)，每周星期二、星期四課外活動(dòng)。

2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中同學(xué)樂(lè)觀性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。

3、總結(jié)得與失，借鑒勝利的閱歷，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮亮。

活動(dòng)內(nèi)容支配：

1、第一月教會(huì)同學(xué)正確地把握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的`手位，腳位等。

2、其次個(gè)月對(duì)同學(xué)進(jìn)行關(guān)節(jié)訓(xùn)練，訓(xùn)練關(guān)節(jié)的敏捷性，為訓(xùn)練基本功打基礎(chǔ)。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素養(yǎng)的提高，技巧方向可加深一些。

學(xué)校年度工作方案表篇4

20__年學(xué)校德育工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的看法》和教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校德育工作的看法》，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)的核心要求，在拓寬途徑、豐富內(nèi)容、活躍形式、創(chuàng)新方法上下功夫，不斷增加德育工作的針對(duì)性實(shí)效。

一是扎實(shí)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

“三進(jìn)”工作。深化“三愛(ài)”教育，開展“春風(fēng)化雨育新苗”從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)、“核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)、“發(fā)覺(jué)身邊的美”微作品競(jìng)賽展現(xiàn)活動(dòng)和少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)，樂(lè)觀探究培育踐行核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。運(yùn)用好傳統(tǒng)節(jié)日、重大大事紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展教育活動(dòng)，增加同學(xué)民族驕傲感和愛(ài)國(guó)主義情感。

二是深化道德實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)化同學(xué)思想道德建設(shè)。

全面推動(dòng)同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，建立行為規(guī)范教育長(zhǎng)效機(jī)制，把教育作為德育常規(guī)常抓不懈。深化開展“三節(jié)”活動(dòng)和“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題實(shí)踐活動(dòng)，從小事入手引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)省、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣。深化“做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)，以“校內(nèi)好（故事）”“校內(nèi)好聲音”“校內(nèi)好集體”為載體，啟動(dòng)中學(xué)校生文明（禮儀學(xué)問(wèn)）測(cè)評(píng)，培育同學(xué)良好道德風(fēng)尚，營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊氛圍。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)心理健康教育和法治教育。

落實(shí)教育部《中學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)綱要》，組織其次、第三期全市中學(xué)校老師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn)，舉辦中學(xué)?！靶睦斫】倒?jié)”活動(dòng)，開展心理健康教育“精彩一課”征集評(píng)比，實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)方案，規(guī)范學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)與管理。加強(qiáng)同學(xué)法紀(jì)教育，做實(shí)“法律進(jìn)校內(nèi)”活動(dòng)，組織同學(xué)（法律學(xué)問(wèn)）競(jìng)賽和征文活動(dòng)，培訓(xùn)兼職法治宣揚(yáng)員，開展“六五”普法檢查驗(yàn)收和評(píng)比表彰，強(qiáng)化師生法紀(jì)意識(shí)。

四是以同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)為載體推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)。

出臺(tái)中學(xué)校生社團(tuán)建設(shè)管理看法，舉辦同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)成果展現(xiàn)暨“六一”（兒童節(jié)）晚會(huì)，選送節(jié)目參與全省中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)，推動(dòng)各類同學(xué)社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展。開展常常性“書香校內(nèi)”讀書活動(dòng)和“五有”“五無(wú)”校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好校內(nèi)人文環(huán)境。落實(shí)市委教育工委、市教育局《關(guān)于推動(dòng)全市中學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)的實(shí)施看法》，組織全市中學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，表彰校內(nèi)文化建設(shè)先進(jìn)單位。

五是拓寬途徑推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新進(jìn)展。

規(guī)范和加強(qiáng)主題班會(huì)（共青團(tuán)、少先隊(duì)）活動(dòng)課建設(shè)，實(shí)現(xiàn)主題班會(huì)活動(dòng)課的主題序列化、活動(dòng)多樣化。組織__市（家庭教育）講師團(tuán)開展“家庭教育公益大講堂”巡講，落實(shí)省德育重點(diǎn)改革項(xiàng)目“探究家校和諧育人新模式”，構(gòu)建家校共同育人網(wǎng)絡(luò)。圍繞（熱點(diǎn)）難點(diǎn)問(wèn)題開展市級(jí)德育專項(xiàng)課題討論，召開德育研討會(huì)，增加德育針對(duì)性實(shí)效性。組織全市骨干班主任培訓(xùn)和家長(zhǎng)學(xué)校骨干老師培訓(xùn)，提升德育隊(duì)伍力量。開展德育工作專項(xiàng)調(diào)研和德育工作專項(xiàng)督查，重視發(fā)掘和推廣典型，推動(dòng)工作落實(shí)。

學(xué)校年度工作方案表篇5

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，規(guī)范學(xué)校后勤工作職責(zé)、職能和制度，明確學(xué)校后勤工作新任務(wù)新思路新要求，全面提升學(xué)校后勤管理工作水平，開創(chuàng)學(xué)校后勤管理工作新局面，為學(xué)校制造良好育人環(huán)境，為教學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為師生供應(yīng)生命平安保障，結(jié)合新時(shí)期新形勢(shì)新特點(diǎn)，制定20__年度學(xué)校后勤管理工作要點(diǎn)如下:

一、指導(dǎo)思想

以依法依規(guī)辦學(xué)為宗旨，以優(yōu)化美化學(xué)校育人環(huán)境為目標(biāo)，以保障學(xué)校教育教學(xué)良好秩序?yàn)槟康?，以?guī)范學(xué)校后勤管理為抓手，以推動(dòng)學(xué)校后勤管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化為核心，以確保廣闊教職工同學(xué)在校平安學(xué)習(xí)生活為重點(diǎn)，緊緊圍繞“千校達(dá)標(biāo)”任務(wù)，傾心聚力，下茬立勢(shì)，把學(xué)校管理好，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平建設(shè)漂亮新校內(nèi)。讓師生滿足、人民群眾滿足。

二、工作目標(biāo)

推動(dòng)教育部門管理職能化，強(qiáng)化責(zé)任與工作職能；推動(dòng)學(xué)校后勤管理規(guī)范化，制定方法與管理制度；推動(dòng)學(xué)校后勤管理工作標(biāo)準(zhǔn)化，改革試點(diǎn)與培訓(xùn)溝通；推動(dòng)學(xué)校后勤管理工作信息化，設(shè)立網(wǎng)站與典型宣揚(yáng)；推動(dòng)學(xué)校后勤管理工作現(xiàn)代化，強(qiáng)化設(shè)施與標(biāo)準(zhǔn)配置；推動(dòng)學(xué)校后勤管理工作考核常態(tài)化，開展評(píng)比與評(píng)估驗(yàn)收。通過(guò)學(xué)校后勤管理工作“六推動(dòng)”，全面促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作“三化”建設(shè)（制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化），全力開創(chuàng)我市學(xué)校后勤管理工作新局面。

三、主要任務(wù)

（一）修定《__市學(xué)校后勤管理試行方法》，進(jìn)一步明確教育部門管理工作職能、工作任務(wù)，__市、縣學(xué)校后勤管理工作機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)。全市建立健全各級(jí)各類學(xué)校幼兒園后勤管理工作制度，編定印發(fā)《__市學(xué)校后勤管理工作制度手冊(cè)》，規(guī)范、有序管理學(xué)校后勤工作。組織召開全市學(xué)校后勤管理工作研討會(huì)，探討新形勢(shì)下學(xué)校后勤管理工作面臨的問(wèn)題和困難，討論解決對(duì)策與措施。

（二）組織開展學(xué)校后勤管理工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高活動(dòng)，實(shí)行走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)閱歷，邀請(qǐng)相關(guān)專家教授對(duì)學(xué)校后勤管理工作人員進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和提升培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變思想熟悉和服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作方法和工作作風(fēng)，強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，全面加強(qiáng)管理人員工作力量的提升和個(gè)人素養(yǎng)的提高，發(fā)揚(yáng)“以人文本”和“仆人翁”精神，把學(xué)校的后勤保障好，把師生在校的吃、住問(wèn)題解決好。

（三）緊緊圍繞全市“千校達(dá)標(biāo)”工程，在全市開展“漂亮新校內(nèi)”創(chuàng)建活動(dòng)，從20__年起實(shí)施三年創(chuàng)建行動(dòng)，全市共創(chuàng)建1000所“漂亮新校內(nèi)”，20__年全市創(chuàng)建學(xué)校達(dá)到50%，20__年全市創(chuàng)建學(xué)校達(dá)到70%，20__年全市創(chuàng)建學(xué)校達(dá)到100%。通過(guò)創(chuàng)建，全市實(shí)現(xiàn)中學(xué)校后勤管理城鄉(xiāng)一體化，為實(shí)現(xiàn)全市教育后勤管理均衡化、公正化打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（四）組織開展校內(nèi)商店、廁所、衛(wèi)生、電路、飲水“五項(xiàng)”大整治活動(dòng)，開展綠化、文化、美化“三化”建設(shè)活動(dòng)。各縣市區(qū)結(jié)合薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目，把學(xué)?！叭绷腥虢ㄔO(shè)內(nèi)容，逐步擴(kuò)大校內(nèi)綠化面積，提升校內(nèi)文化氛圍，創(chuàng)建美麗的校內(nèi)環(huán)境。通過(guò)集中整治，解除校內(nèi)美化建設(shè)短板，達(dá)到“漂亮新校內(nèi)”建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。

（五）全市開設(shè)學(xué)校后勤管理工作網(wǎng)路平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)后勤管理工作信息化、現(xiàn)代化。各縣市區(qū)在6月底以前，完成學(xué)校后勤管理工作網(wǎng)站建設(shè)，并于中省市鏈接勝利。

（六）全面加強(qiáng)學(xué)校公寓規(guī)范管理，各級(jí)各類學(xué)校幼兒園要結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)校公寓自主管理原則，根據(jù)“八統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校公寓統(tǒng)一公寓管理制度、統(tǒng)一緊急疏散路線圖、統(tǒng)一宿舍門牌標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一床鋪規(guī)格、統(tǒng)一物品位置、統(tǒng)一整容鏡、統(tǒng)一鋪位牌、統(tǒng)一同學(xué)信息管理、統(tǒng)一公寓管理員職責(zé)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化同學(xué)公寓，建立規(guī)范化公寓管理制度。

（七）開展學(xué)校后勤管理工作試點(diǎn)和閱歷推廣工作。全市方案在富平縣進(jìn)行校服規(guī)范管理試點(diǎn)，在蒲城縣開展校內(nèi)綠化建設(shè)試點(diǎn)，在大荔縣召開后勤管理工作推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在合陽(yáng)縣召開同學(xué)公寓規(guī)范化管理推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通過(guò)“兩個(gè)試點(diǎn)兩個(gè)推動(dòng)”，全面促進(jìn)全市后勤管理工作。

（八）強(qiáng)化學(xué)校后勤管理工作考核活動(dòng)。針對(duì)各縣市區(qū)工作進(jìn)度和目標(biāo)任務(wù)，全面開展監(jiān)督檢查活動(dòng)和考核評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)檢查推動(dòng)工作，通過(guò)評(píng)比促進(jìn)工作，通過(guò)表彰激勵(lì)工作。

四、工作要求

（一）健全機(jī)構(gòu)，夯實(shí)責(zé)任。各縣市區(qū)教育部門建立健全學(xué)