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文檔簡介
第十一課交往有藝術(shù)禮貌的力量龍泉五中李英要求〔1〕在閱讀課本的過程中,不要放過每一個故事,通過故事你會體會到更多〔2〕在預(yù)習(xí)自學(xué)的過程中勾畫課本中的重點,并完成課本中的“討論〞1.講究文明禮貌的作用:我國素有的美稱,講究文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅反映了,還反映;既有利于,也有利于。2.禮貌待人包括和,在交往中,最不可無視的是。文明禮貌首先反映在,的語言不僅反映了個人的優(yōu)秀品質(zhì),還可以;的語言說明了個人缺少教養(yǎng),又易成為。因此,常用禮貌用語,有助于我們。3.如何與陌生人交往:。4.文明禮貌既表現(xiàn)在語言上,又表達(dá)在,行為應(yīng)該。課前準(zhǔn)備:雙色筆、課本、優(yōu)化設(shè)計[自主預(yù)習(xí)]〔推開一扇窗,你會看到另一個世界!〕請同學(xué)們閱讀教材的內(nèi)容,完成根底知識,相信你是最棒的。與他人交往、打交道技巧(方法)講究文明禮貌文明禮貌是指
語言
和行為謙虛恭敬。圖1想一想:1、張井這次問路能成功嗎?為什么?圖2離森林公園還多遠(yuǎn)?喂喂喂,叫你呢,老頭!?張井問路1?無禮!還有5里?語言文明問路1小知識大道理文明禮貌首先反映在上。它要求我們語言要謙虛恭敬、文明高雅,還要學(xué)會使用禮貌用語。語言語言文明問人姓氏說“〞,仰慕已久說“〞;祝人健康說“〞,向人祝賀說“〞;老人年齡說“〞,看望別人說“〞;希望照顧說“〞,無法滿足說“〞;請人諒解說“〞,慰問他人說“〞;迎接客人說“〞,中途先走說“〞。
禮貌用語七字訣貴姓保重久仰恭喜高壽拜訪照顧抱歉包涵辛苦歡送失陪語言文明禮貌用語情景一:當(dāng)早晨遇到老師時……
情景二:當(dāng)不小心踩到別人的腳時……情景三:當(dāng)同學(xué)借東西給你用時……即興表演語言文明情境再現(xiàn)圖1圖2說一說:張井這一次問路能不能成功?為什么??張井問路2?
大哥、大哥,請等一下!大哥,我想請問一下,去森林公園的路怎么走?干什么?我有那么小嗎?!語言文明問路2
與陌生人交往時,打招呼是第一步,不但要與人為善,而且要恰當(dāng)?shù)胤Q呼對方。語言文明稱呼1根據(jù)對方的職業(yè)、身份來稱呼你是怎么稱呼她們的?語言文明稱呼2在不清楚他們的身份時你會怎么稱呼呢?
根據(jù)性別、年齡、輩份來稱呼語言文明稱呼3應(yīng)該怎么稱呼語言文明稱呼41234早上好!您好!見到您真快樂!您近來好嗎?……請多照顧拜托了……謝謝您的照顧!辛苦了、不勝感謝
、讓你費心了、多虧你的幫助十分感謝……太好了真棒好極了……對不起、不好意思、抱歉
、請原諒、請多包涵失禮了……問候語拜托語致謝語贊賞語道歉語語言文明常用1很遺憾不能幫助……祝你愉快祝你成功祝你健康祝你幸?!瓫]關(guān)系不敢當(dāng)不必客氣……您有事嗎?需要我?guī)椭鷨??……晚安、再見、后會有?/p>
、歡送下次再來、再會……推辭語祝賀語應(yīng)答語征詢語告別語語言文明常用2小知識大道理文明禮貌還表達(dá)在〔〕中。行為它要求我們行為應(yīng)該謙虛恭敬、彬彬有禮;遵守道德、遵守法律。行為文明他們的表現(xiàn)文明嗎?為什么?行為文明不文明現(xiàn)象1行為文明不文明現(xiàn)象2行為文明不文明現(xiàn)象3
找一找,在我們身邊還有哪些不文明的行為?行為文明不文明現(xiàn)象41、亂扔垃圾,亂倒污水。2、打飯打水不排隊。3、樓道內(nèi)跑跳,大聲喧嘩。4、桌上墻壁上亂涂亂畫。5、說臟話,不團(tuán)結(jié)同學(xué),男女生不正常交往。6、浪費水電、糧食,踐踏草坪。7、亂動亂拿他人物品。8、見到老師不問好,不穿校服。9、不認(rèn)真履行值日職責(zé),不珍惜他人勞動成果。10、校園內(nèi)吸煙、喝酒,一邊走路一邊吃東西。?張井問路3?老爺爺,請問去森林公園怎么走啊?行為文明文明現(xiàn)象1行為應(yīng)該謙虛、恭敬、彬彬有禮。行為文明文明現(xiàn)象2助人為樂遵守秩序
微笑是一種行動,這種行動比語言更有力量。地震中受傷的北川中學(xué)同學(xué)廖波,笑對未來
行為文明微笑知識樂園微笑在文明交往中的作用在交往中,最不容無視的是微笑。在交往中,最受歡送的是微笑。在交往中,最富有吸引力的、最有價值的面部表情是微笑。
微笑是一種行動,這種行動比語言更有力量。行為文明微笑的作用1972年2月21日,尼克松走下著名的“空軍一號〞飛機(jī),與前來迎接的周恩來總理親切握手,這一場景被定格為中美領(lǐng)導(dǎo)人冰釋前嫌的經(jīng)典鏡頭
尼克松總統(tǒng)走下舷梯,他還沒有踏上中國的土地手臂就伸了出來,總理馬上迎上去,尼克松總統(tǒng)當(dāng)時說的第一句話是‘我是跨越太平洋與中國人民握手’。握手禮貌的力量回眸歷史良言一句三冬暖惡語傷人六月寒
有一個刑期中的囚犯,在服勞役修路時,撿到1000元錢,他立即把錢交給監(jiān)管警察。意想不到的是,對方卻滿臉鄙夷地對他說:“拿自己的錢變著把戲來討好,企圖找資本減刑,你別來這一套!〞囚犯心灰意冷,心想這世上沒人相信自己了。晚上,他越獄了。在逃途中,他大肆搶劫,并登上開往邊境的火車。火車太擠,他只得站在廁所門口。此時,有位十分漂亮的姑娘如廁,關(guān)門時發(fā)現(xiàn)門扣壞了,她很有禮貌地對他說:“先生,你能為我把門嗎?〞他一愣,看到姑娘那純潔無邪的臉,他莊重地點了點頭。他像一位忠誠的衛(wèi)士,把守著門。就因為姑娘這句話,他突然改變了主意。在下一站,他下車到派出所投案自首。
一句粗暴的話語,差點讓一顆良知尚存的心靈徹底消滅;而一句充滿信賴的話語,又使一個正在沉淪的靈魂得到拯救。
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。作為文明社會的文明人,我們當(dāng)善放良言,力戒惡語,因為有時候,確是一句話影響了人的一生!
禮貌的力量走近生活通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我學(xué)到了要成為一個受歡送的人就要,講究文明禮貌禮貌的力量小結(jié)交往的方法和技巧講究文明禮貌語言要文明注:學(xué)會使用禮貌用語學(xué)會與陌生人打招呼。行為要文明注:要守法,要守德要善于微笑禮貌的力量課堂小結(jié)C2、“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒〞這句話告訴我們與人交往時要做到〔〕A、語言要文明高雅B、行為應(yīng)恭敬、彬彬有禮C、恰當(dāng)?shù)胤Q呼別人D、經(jīng)常微笑A3、在以下行為中能表達(dá)中學(xué)生文明禮貌的是〔〕①見到同學(xué)、教師主動問好②在圖書館里大聲喧嘩③破壞公物④在公交車上主動讓做給老人A、①②B、②③C、③④D、①④D1、交往中最富吸引力、最有價值的面部表情是〔〕A、狂笑B、苦笑C、微笑D、不茍言笑禮貌的力量練習(xí)
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