第6課時(shí)整理和復(fù)習(xí)

第6課時(shí)整理和復(fù)習(xí)人教版五年級(jí)上冊(cè)第六單元多邊形的面積你還記得這些圖形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來的嗎？abahahbha綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://二、體驗(yàn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入abahahbhaS＝abS＝ahS＝ah÷2S＝（a＋b）h÷2總結(jié)：我們運(yùn)用割補(bǔ)法，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長方形，推導(dǎo)出了平行四邊形的面積計(jì)算公式；運(yùn)用拼擺法，把三角形和梯形傳化成了平行四邊形，推導(dǎo)出了它們的面積計(jì)算公式。復(fù)習(xí)舊知觀察下面兩個(gè)梯形的變化，看看你又能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。bhabha當(dāng)梯形的上底與下底相等時(shí)，它就變成了平行四邊形；當(dāng)梯形的上底為0時(shí)，它就變成了三角形。復(fù)習(xí)舊知1：挖的方法長方形減去梯形長方形面積=12×10=120（cm2）梯形的面積=（6+12）×（10-5）÷2=18×5÷2=45（cm2）組合圖形的面積=120-45=75（cm2）復(fù)習(xí)舊知2：分的方法（1）三角形加上梯形三角形的面積=10×(12-6)÷2

=10×6÷2

=30（cm2）梯形的面積=(6+12)×5÷2=18×5÷2=45（cm2）組合圖形的面積=30+45=75（cm2）復(fù)習(xí)舊知3：分的方法（2）長方形加上梯形長方形的面積=6×5=30（cm2）梯形的面積=（5+10）×（12-6）÷2=15×6÷2=45（cm2）組合圖形的面積=30+45=75（cm2）復(fù)習(xí)舊知4：拼的方法通過割補(bǔ)拼成一個(gè)梯形梯形的面積=[12+12+（12-6）]×5÷2=30×5÷2=75（cm2）復(fù)習(xí)舊知1.計(jì)算下面圖形的面積。18×15=270（m2）鞏固拓展2.計(jì)算下面圖形的面積。36×8÷2=144（cm2）鞏固拓展3.求面積。23.425.829.5815021.8150鞏固拓展

4.下圖是教室的一面墻。如果砌這面墻平均每平方米用磚185塊，一共需要用多少塊磚？分析：這個(gè)圖形由一個(gè)三角形和一個(gè)長方形組成，分別計(jì)算出它們的面積再求和，然后再求出共需要的磚的塊數(shù)。鞏固拓展5×4=20（m2）1.2×5÷2=3（m2）20+3=23（m2）185×23=4255（塊）答：一共需要4255塊磚。鞏固拓展

5.有一臺(tái)收割機(jī)，作業(yè)寬度是1.8m。每小時(shí)行5km，大約多少小時(shí)可以收割完下邊這塊地？分析：先運(yùn)用梯形的面積公式計(jì)算出這塊地的面積，然后計(jì)算出收割機(jī)的工作效率，最后算工作時(shí)間。鞏固拓展5km=5000m1.8×5000=9000（m2）（200+