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文檔簡(jiǎn)介

中班安全教育蕩秋千要留神教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道蕩秋千的留意事項(xiàng)，從中積存安全生活閱歷。

2.能正確推斷多種行為，逐步增加自我疼惜意識(shí)。

3.初步培育幼兒的安全意識(shí)，提高自我疼惜力氣。

4.考驗(yàn)小朋友們的反響力氣熬煉他們的個(gè)人力氣。

活動(dòng)預(yù)備：

電視機(jī)，電腦，視頻《蕩秋千要留神》

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：〔出示秋千圖片〕小朋友們，你們知道這是什么嗎？你們尋常寵愛(ài)蕩秋千嗎？你們知道在蕩秋千時(shí)應(yīng)當(dāng)留意些什么嗎？

二、觀看視頻，溝通爭(zhēng)論1.播放視頻2.提問(wèn)：

1)為什么才智樹(shù)是森林里最受歡送的樹(shù)？

2〕為什么小老虎會(huì)摔在地上？

3〕皮皮猴為什么和小老虎一樣摔了下來(lái)？

4〕大象教師對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)了什么？你得到了哪些啟發(fā)？

師幼小結(jié)：

1〕蕩秋千時(shí)應(yīng)坐在秋千中蕩，而不是站著或跪著。

2〕雙手要緊緊抓住秋千繩索，不行張開(kāi)手。

3〕一次只能一個(gè)人玩，不能合著玩。

4〕不要在秋千四周玩耍，更不要下來(lái)后在原地說(shuō)笑打鬧，以免被秋千碰倒。

5〕秋千不能蕩的太高。蕩完后，等秋千完全停下來(lái)再下來(lái)。

三、出示各種蕩秋千姿勢(shì)，讓幼兒推斷對(duì)錯(cuò)。

四、學(xué)念兒歌《蕩秋千》

小結(jié)：今日我們小朋友學(xué)到了很多蕩秋千的學(xué)問(wèn)，下次蕩秋千時(shí)確定要記住哦。

教學(xué)反思：

這節(jié)課，在圖上小朋友們快活的蕩秋千的場(chǎng)景中開(kāi)放，活動(dòng)中，孩子們由于很向往去蕩秋千，在活動(dòng)中教師能賜予幼兒充分的、自由的探究的時(shí)間和空間，并創(chuàng)設(shè)有利于并能推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展的教育氣氛。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預(yù)期的目標(biāo)，到達(dá)了預(yù)期的效果，取得了預(yù)期的成效，是一次成功的安全教育活動(dòng)。

本文擴(kuò)展閱讀：秋千是中國(guó)古代北方少數(shù)民族制造的一種運(yùn)動(dòng)。春秋時(shí)期傳入中原地區(qū)，因其設(shè)備簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)潔學(xué)習(xí)，故而深受人們的寵愛(ài)，很快在各地流行起來(lái)。漢代以后，秋千漸漸成為清明、端午等節(jié)日進(jìn)展的民間習(xí)俗活動(dòng)并流傳至今。中國(guó)成立后，隨著各種

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