氧氣和氧化 公開課

第二節(jié)氧氣和氧化（三）氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體表現(xiàn)：可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應硫在氧氣中燃燒紅磷在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒生銹的銅幣生銹的鐵制品金魚急救物質(zhì)和氧發(fā)生的化學反應--------氧化反應歸納分類氧化反應根據(jù)什么依據(jù)可分成哪幾種類型？歸納分類思考：兩個現(xiàn)象的共同點和不同點：鐵絲在氧氣中燃燒、鐵絲在潮濕空氣中生銹氧化反應劇烈氧化緩慢氧化燃燒總結(jié)：鐵生銹，動植物的呼吸、食物的腐敗、酒和醋的釀造燃燒

可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應物質(zhì)為什么會燃燒？燃燒需要哪些條件？思考為什么木炭能燃燒而水就燒不著呢？為什么同樣用火點粉筆和蠟燭，粉筆不著蠟燭能著？你是否想過：燃燒的條件條件一：能燃燒的物質(zhì)必須是可燃物鐵、硫、木炭、磷等等，如果不事先點燃，是否會燃燒？點燃的作用是什么？你是否想過：燃燒的條件條件二：燃燒要達到一定的溫度物質(zhì)著火燃燒所需的最低溫度叫著火點鐵、硫、木炭、磷等等，如果不是在氧氣（空氣）中，還會燃燒嗎？放在稀有氣體、氮氣等氣體中還會燃燒嗎？你是否想過：燃燒的條件條件三：燃燒要有助燃劑，通常為氧氣條件一：能燃燒的物質(zhì)必須是可燃物條件二：燃燒要達到著火點條件三：燃燒要有助燃劑，通常為氧氣密化學變化：鞭炮物理變化：高壓鍋爆炸如果燃燒以極快的速率在有限的空間里發(fā)生，瞬間內(nèi)累積大量的熱，使氣體體積急劇地膨脹，就會引起爆炸。爆炸爆炸一定是化學變化嗎？“鬼火”由于緩慢氧化產(chǎn)生的熱量被積累后，溫度升高達到該可燃物的著火點時，在氧氣充足的情況下，不經(jīng)點火就自發(fā)燃燒起來的現(xiàn)象。自燃秸桿、柴草、煤炭、擦機器的棉紗等，由于堆放不合理，空氣不流通，時間長了就可能自燃氧化反應（放熱）劇烈氧化緩慢氧化有限空間燃燒爆炸達到著火點自燃總結(jié)：五、滅火和火災自救燃燒及條件溫度要達到著火點可燃物跟氧氣充分接觸1、滅火：消除燃燒發(fā)生的條件的任何一個①隔絕空氣②把可燃物的溫度降低到著火點以下酒精燈用燈帽滅火火柴點燃后，放到水中滅火廚房里鍋著火用蓋子滅火方法隔絕空氣沒有充足的氧氣,溫度不夠高隔絕空氣思考：酒精、汽油等液態(tài)物質(zhì)著火，能不能用水，為什么？滅火方法：覆蓋滅火二氧化碳滅火器水隔絕空氣降低溫度練習：2、促進燃燒的主要方法：（1）增大氧氣的濃度(氧氣的濃度越大燃燒越劇烈)（2）增大可燃物和氧氣的接觸面積(接觸面積越大燃燒越劇烈)住宅、商場等地發(fā)生火災,消防人員用高壓水槍噴水來滅火,水在滅火中的主要作用（）A、水能分解出不能助燃的物質(zhì)B、降低溫度到可燃物的著火點以下C、降低可燃物的著火點D、使空氣中的氧氣和二氧化碳分離B練習：2、若油鍋著火，最簡單的滅火方法是什么？練習：4、想一想:若森林著火,應采取的滅火方法是什么?利用什么原理?練習：是否可以打開所有的門窗?為什么?3、火災自救怎么辦?物質(zhì)白磷紅磷