幼師個人學期工作計劃

幼師個人學期工作計劃幼師個人學期工作計劃幼師個人學期工作計劃幼師個人學期工作計劃幼兒教師是教師隊伍中不能夠忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前少兒也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟示教育幫助他們獲取有益的學習經(jīng)驗，促使其身心全面友好發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不能夠是是知識的傳達者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。下面是為您整理的《幼師個人學期工作計劃》，僅供大家查閱?！酒弧恳?、班級情況解析：我班現(xiàn)有幼兒年紀都很小，少許幾名幼兒曾在其他幼兒園入托過，其他孩子平時都有長輩照顧，沒上過托兒所。在家訪過程中，我們認識到很多孩子都是獨生子女，加上長輩的寵溺，性情比較驕縱，生活自理方面缺少鍛煉。開學后，從對幼兒平時工作的察看中，對幼兒個方面的發(fā)展情況也有了大體的認識：現(xiàn)在，在生活方面幼兒基本上都能愿意獨立地解決自己的一份飯菜，經(jīng)老師的提示，能主動的撿起掉落在地上的米粒，但對與飯后要做哪些事情還不甚認識，做事的序次性差。在需要入廁時會懇求成人幫忙。午睡習慣較好，能獨立入睡的幼兒占大部分，還能夠自己脫鞋，*入睡，小部分孩子還會整理自己的服飾、自己疊毛巾毯。總的說，我班孩子的大肌肉發(fā)展較好。在學習能力方面，小部分孩子還不能夠積極參加老師組織的講課活動中來。大部分孩子對音樂、舞蹈活動感興趣，愿意隨著老師一同做動作，喜歡參加美術活動。在晨間桌面游戲中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒的專注性較強，在老師的提示下，愿意撿起掉落的玩具，但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象，玩具愛放在地上玩，有時還會放在嘴巴里。二、學期工作要點：本學期我班老師依：《規(guī)程》精神和園內(nèi)學期計劃，結合本班幼兒存在不足之處，要點抓好以下幾方面的教育工作：1、提高幼兒生活自理能力：有計劃地結合幼兒詳盡地掌握情況和季節(jié)特點，將生活自理能力的內(nèi)容合理的分解到本學期各月、周活動中，引導幼兒在特地的生活指導中、并在平時生活環(huán)節(jié)中堅固練習。教師在向幼兒示范、解說時，力爭語言簡單、幽默，示范動作、步驟清楚，激發(fā)幼兒學習的興趣。重視平時工作中的檢查、敦促，發(fā)現(xiàn)幼兒不正確的地方實時個別指導。在游戲活動中，供應幼兒練習的機遇，如給幼兒供應可練習的扣鈕扣的玩具、“給小動物喂食”的玩具等。做好家長工作，讓家長理解事事承辦、代替對孩子成長有所不利，爭取讓家長在家多給孩子機遇鍛煉。2、培養(yǎng)幼兒珍愛玩具的優(yōu)異質量：組織專題性的講話，從擬人化的玩具寶寶口氣向幼兒講述玩具寶寶被扔在地上使勁的敲打、扔擲會發(fā)生怎樣的后果。惹起幼兒對玩具寶寶的同情，進而懂得玩具是我們大家的好朋友，要珍愛它。教師以自己的行為作為典范影響幼兒，如看見玩具掉在了地上時，教師和幼兒一同將它撿起，發(fā)現(xiàn)玩具放亂了即使整理好。進行桌面或地區(qū)活動前提出要求，中間多提示，結束做議論的時候不斷加強幼兒珍愛玩具的行為，并漸漸養(yǎng)成習慣。3、培養(yǎng)幼兒與伙伴友好交往能力：激勵幼兒與伙伴講話、商討，經(jīng)過特地的禮儀交往與品行指導活動，幫助幼兒懂得玩具要和大家一同玩，不能夠獨占，也不能夠硬闖，玩時可等一等、讓一讓，會有禮貌用語與人商量，讓幼兒學習一些簡單的磋商語言。當幼兒之間發(fā)生矛盾時，教師要善于抓住機遇進行隨機教育。對幼兒在交往中的好行為要實時賞賜夸耀，激勵其他孩子向好樣子學習。對班內(nèi)攻擊性強，喜歡著手的幼兒要加強個別指導，在活動中多關注他們的言行，發(fā)現(xiàn)有矛盾激化的傾向時要引導他們友好的解決爭執(zhí)。激勵孩子每日帶同樣玩具來園放在柜子中，點心后，飯后能夠玩一玩，還能夠與伙伴互換玩，這中間能夠培養(yǎng)孩子主動與人交往，更能培養(yǎng)孩子的優(yōu)異質量。4、激發(fā)幼兒的繪畫興趣：繪畫練習是一個直觀性很強的活動，孩子在繪畫中能夠將自己的感情或是意向傳達給別人，進而享受表現(xiàn)的快樂。在平時生活中，給孩子創(chuàng)立一個美的環(huán)境，激勵孩子去欣賞自然光景，周圍環(huán)境或美術作品，培養(yǎng)孩子對形式美和內(nèi)容美的敏感以及初步的議論能力和審美能力。重視教育新視角，試一試新的繪畫表現(xiàn)能力，在繪畫練習中充分調(diào)換孩子的主觀能動性，發(fā)揮孩子的主體地位。突出活動多元化、在活動中關注師生的互動作用，讓幼兒在游戲中學習，并讓幼兒多動腦、著手、動口。依照孩子序次漸進的學習規(guī)律，漸漸教給孩子簡單的繪畫技術。重視幼兒的個性化表現(xiàn)，同意別開生面，善于抓住機遇讓幼兒拓寬思路。三、家長工作：在幼兒教育過程中，我們熟知：獲取家長的配合，對促進改革孩子全面發(fā)展以及更好的組織張開。幼兒園教育活動的重要性，所以我班保教人員在工作中要利用所有機遇與家長交流，爭取家長主動配合我班的教育工作，主要從以下幾個方面著手：發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用，詳盡公張開示我班的教育計劃，活動安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長認識我班活動的進度和要求，以便更好的配合我們張開活動。對部分是家中長輩來接孩子的情況，我們不單會口頭傳達，還會依照情況留便條或主動與孩子的家長獲取聯(lián)系，免得出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。家長會中，請家長留下各自想要的家園聯(lián)系方法，以便我們有計劃的進專家訪、通電與家長保持交流。在“家園信息欄”中，經(jīng)常登載一些能表現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長認識我們的思想和理念，以便更好的與家長交流，共同磋商教育孩子的方法與路子。利用家長來接孩子的時間，向家長大體的說說孩子的在園情況，在平時工作中的進步與不足，實時與家長互換建議，共同想方法幫助幼兒糾正不好的習慣。讓每位幼兒在幼兒園健康快樂的生活、學習，讓家長放心，放心?！酒啃碌膶W期方才開始，為了提高自己的業(yè)務水平和講課素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到所有以幼兒為主，詳盡計劃工作主要有以下幾點：一、加強教育講課理論學習，提高個人的講課質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。二、加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去目染耳濡幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟局勢，適應時代的要求。三、仔細學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提前，出門要報告。當班教師不能夠擅自離崗，不能走廊閑談，防范不測事故發(fā)生。四、個人解析重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富饒創(chuàng)新精神。因材施教，重視做好個案的轉變工作，奏效明顯。仔細達成園內(nèi)部署的各項任務與工作。依照教育規(guī)律，教育思想正直，教育講課面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻，勤奮工作。五、學期目標禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、珍愛公物。奉公守紀、遵章守紀、言傳身教、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的目光對待幼兒、議論幼兒，重視幼兒創(chuàng)立思想和創(chuàng)立能力的培養(yǎng)。敬愛幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。親密家園聯(lián)系，共同促使幼兒的成長。同事間團結協(xié)作、互相敬愛、互相當合、合作共事。本學期里，連續(xù)親密配合保健醫(yī)生作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作；保持優(yōu)異的個人衛(wèi)生；充分敬愛幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，仔細珍愛體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)立優(yōu)異的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質量，教育幼兒正確的穿*服，放置衣物，合時的增添衣物；引導幼兒不挑食，有優(yōu)異的進餐習慣，多喝水，防范傳生病的發(fā)生；仔細做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆錄，實時與家長獲取聯(lián)系。六、養(yǎng)成教育本學期里，我們將真對班上幼兒的實質情況，在幼兒寧靜睡眠、進餐、活動等常例練習中加大教育的力度，仔細組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。為幼兒創(chuàng)立一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進行自查工作，實時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆錄，加強幼兒自我保護的意識。如有事故實時向園內(nèi)領導報告，與家長正確交流，保護好每一位幼兒的人身安全。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，優(yōu)異的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技術，利用安閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查相關講課的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的?！酒恳?、思想方面嚴格要求自己，要恪守園里的規(guī)章制度，積極仔細地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要同樣對待每位少兒。仔細參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時辰以一個優(yōu)異教師的標準來要求自己。二、個人學習方面積極學習各樣教育理論，以充分自己，以便在工作中以堅固的理論作為指導，更好地進行教育講課，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育講課理論學習，提高個人的講課質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去目染耳濡幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟局勢，適應時代的要求。平時在工作中碰到問題能和班級人員共同商討，在講課中碰到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，仔細參加教研活動、園本培訓，成立“一世學習”的目標。三、工作方面對工作做到主動、積極、扎實，勇于肩負責任。對幼兒有愛心、耐心，能仔細地察看幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)立一個暢快、優(yōu)美、優(yōu)異的生活和學習環(huán)境。跟幼兒成立一種同樣、敬愛、相信的關系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，實時向每個家長認識幼兒在家情況，并向家長反應幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒胸中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。準時制定各樣計劃，仔細準備和組織好班級的講課活動，活動后仔細解析和反省活動的奏效,仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，加強安全管理，加強“安全”的意識，做到時時局事各處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患實時處理，根絕事故的發(fā)生，保證幼兒的人身安全。而且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題報告，穩(wěn)固辦理。培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的優(yōu)異習慣，培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的進餐習慣，做到珍愛食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒閑步或做安靜游戲。而且保證幼兒的戶外活動量，促使幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育講課工作，提高講課質量，教育講課做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制定出科學的、符合本班幼兒實質、確實可行的教育講課計劃。四、家長工作1、實時向家長反應幼兒的信息，加強互動。主動與家長交流，增添宣傳力度。2、召開家長會，收集家長的難得建講和建議，共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常例工作，使得有更好的班風班貌。3、加強自己基本功的訓練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必定以高度的敏感性和自覺性，實時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡責盡責地做好工作，以達成我們肩負。本學期自修反省計劃要點我制定在講堂講課上，只有從最基本的講堂常例講課進步行深刻反省，才能真實達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。教無定法，在講課過程中勤思慮、勤總結，靈便運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。精選教法，快樂學習，提高音樂講課實效1、創(chuàng)立舞臺，顯現(xiàn)自我“愛動”是少兒的天性。在講課教育活動中，應靈便地運用多種多樣的手段，為學生供應“動起來”的機遇，進而發(fā)揮學生的主體作用，以獲取悉識、掌握新技術。2、興趣游戲，快樂學習不論是什么樣的游戲對學生都擁