陜西省咸陽市屆高三生物模擬檢測試卷三解析版

咸陽市2019年高考模擬檢測（三）理綜試題(生物)以下有關(guān)生物構(gòu)造的說法正確的選項是藍(lán)藻細(xì)胞因沒有葉綠體，所以光合色素主要散布在液泡中結(jié)核桿菌細(xì)胞中只有細(xì)絲狀的染色質(zhì)，沒有棒狀的染色體Rous瘤子病毒經(jīng)過合成并分泌致癌因子，引誘人體細(xì)胞癌變酵母菌細(xì)胞的核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜等構(gòu)造共同組成其生物膜系統(tǒng)【答案】D【分析】【分析】本題察看細(xì)胞構(gòu)造和功能有關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞中各樣細(xì)胞器的構(gòu)造、散布和功能，旨在察看考生的識記能力與知識的遷徙運用能力?！驹斀狻克{(lán)藻為原核生物，體內(nèi)除核糖體外沒有任何其余細(xì)胞器，無液泡，A錯誤；結(jié)核桿菌為原核生物，體內(nèi)無染色體（染色質(zhì)），B錯誤；癌變的致癌因子是原癌基因和抑癌基因是體內(nèi)本就存在的，其實不是由Rous瘤子病毒合成并分泌，C錯誤；酵母菌屬于真核生物，其細(xì)胞中的核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜等構(gòu)造共同組成其生物膜系統(tǒng)，D正確。【點睛】原核生物是指一類細(xì)胞核無核膜包裹，只有稱作核區(qū)的裸露DNA的原始單細(xì)胞生物，除核糖體外沒有其余細(xì)胞器。常有種類如細(xì)菌、立克次氏體、衣原體、支原體、藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）等。以下對于酶及其實驗的表達(dá)，正確的選項是加熱與FeCl3溶液促進(jìn)H2O2分解的作用機(jī)理同樣同一個體分化程度不同樣的活細(xì)胞中酶的種類完滿不同樣強酸、強堿會改變酶的空間構(gòu)造，使酶變性失活pH、溫度、實驗次數(shù)均可作為研究影響酶活性要素實驗的自變量【答案】C【分析】【分析】本題察看酶的有關(guān)知識，要求考生能夠識記酶的看法、特色以及作用機(jī)理，能夠利用酶的特性分析，再聯(lián)合所學(xué)知識正確判斷各項，旨在察看考生的綜合運用能力?！驹斀狻縁eCl3溶液屬于無機(jī)催化劑，作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，與加熱的原理不同，A錯誤；同一個體分化程度不同樣的活細(xì)胞中酶的種類可能同樣，如呼吸酶，

B錯誤；酶的作用條件比較平和，強酸、強堿會改變酶的空間構(gòu)造，使酶變性失活，

C正確；pH、溫度均可作為研究影響酶活性要素實驗的自變量，

但實驗次數(shù)是為了減小偏差，

加強說服力而設(shè)置的，不屬于實驗的自變量，

D錯誤。【點睛】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的擁有催化作用的有機(jī)物，絕大部分酶是蛋白質(zhì)，很少量酶是RNA；酶的特色：高效性、專一性和作用條件平和的特色；酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。3.圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂過程中染色體數(shù)與核

DNA數(shù)比值的關(guān)系圖，以下表達(dá)錯誤的選項是A.ab

段會發(fā)生

DNA的氫鍵邊斷裂邊從頭形成的過程B.下一個細(xì)胞周期的

be

段會形成新的在

ef

段沒有的構(gòu)造C.姐妹染色單體消逝和染色體組數(shù)加倍都發(fā)生在

de

段D.秋水仙素作用于cd段細(xì)胞后可發(fā)生染色體數(shù)目變異【答案】A【分析】【分析】分析題圖可知：ab段染色體和核DNA數(shù)之比為1：1，此時DNA還沒有復(fù)制；bc段染色體和核DNA數(shù)之比由1：1變成1：2，原由是間期DNA分子的復(fù)制；cd段染色體和核DNA數(shù)之比為1：2，此時可表示的時期有有絲分裂的先期、中期；de段表示有絲分裂后期著絲點分裂，染色體和核DNA數(shù)之比由1：2變成1：1；ef段染色體和核DNA數(shù)之比為1：1，可表示有絲分裂的末期。【詳解】DNA分子復(fù)制的特色是邊解旋邊復(fù)制，故氫鍵邊斷裂邊從頭形成，但圖中的ab段還沒有發(fā)生DNA分子的復(fù)制，A錯誤；ef段為有絲分裂的末期，此時細(xì)胞中無染色體、紡錘體等構(gòu)造，這些構(gòu)造會在下一個細(xì)胞周期的be段出現(xiàn)，B正確；de段因為著絲點分裂，原來的姐妹染色分開成為兩條染色體，此時細(xì)胞中染色體數(shù)目與染色體組數(shù)據(jù)均臨時加倍，C正確；秋水仙素作用于有絲分裂先期（cd段）可控制紡錘體形成，使染色體數(shù)目加倍，D正確?！军c睛】嫻熟掌握有絲分裂過程中DNA、染色體的變化是解題重點。4.以以下圖所示家系中的遺傳病是由位于兩對常染色體上的等位基因控制的，當(dāng)兩種顯性基因同時存在時個體才不會生病。若圖中Ⅱ-5和Ⅱ-6子代中生病純合子的概率為3/16,據(jù)此分析，以下判斷正確的選項是A.I-1和I-2的基因型同樣B.I-3和I-4只好是純合子C.Ⅲ-7的基因型最多有2種可能D.Ⅲ-8是雜合子的概率為4/7【答案】D【分析】【分析】分析題干可知，兩種顯性基因同時存在時個體才不會生病，故圖中1、2、5、6、7個體基因型均為AB；又因3號與4號個體都生病，則3號與4號個體各帶一種顯性基因和另一種隱--性基因，即他們一個為Abb，另一個為aaB；可推知6號個體基因型為AaBb；又知5號和6--號子代生病純合子概率為3/16，而6號個體為AaBb，可進(jìn)一步推知5號個體基因型為AaBb?！驹斀狻?號個體和2號個體都正常，基因型是A-B-；又5號基因型是AaBb，所以1號個體和2號個體的基因型不用然同樣，能夠都是AaBb，也能夠是AABB和AaBb或AaBB和AaBb等，A錯誤；由以上分析可知，3號和4號是患者，而其子代6的基因型是AaBb，所以3號和4號能夠是AAbb、aaBB，也能夠是Aabb、aaBb等，B錯誤；7號個體不生病基因型是A-B-，基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種可能性，C錯誤；基因型中有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種表現(xiàn)正常，有1/16+2/16+2/16+4/16=9/16份，8號生病，在節(jié)余的1-9/16=7/16份中有5種基因型，分別為：AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，但純合子只有3份，所以8號個體是純合子的概率是3/7，是雜合子的概率為4/7，D正確?！军c睛】本題的解題重點在于依據(jù)“圖中Ⅱ-5和Ⅱ-6子代中生病純合子的概率為3/16”，從而推出5號與6號的基因型都為AaBb。以下對于生物變異與進(jìn)化的表達(dá)，正確的選項是“聰穎的捕食者”策略表現(xiàn)了物種間的共同進(jìn)化，有益于種群的發(fā)展人為要素不可以夠致使種群發(fā)生定向進(jìn)化生物的各樣變異均可為進(jìn)化供應(yīng)原資料生活在必然自然地區(qū)的所有生物個體是生物進(jìn)化的基本單位【答案】A【分析】【分析】本題主要察看生物進(jìn)化的有關(guān)知識，察看學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶和理解能力，旨在察看考生的理解能力與綜合運用能力。【詳解】“聰穎的捕食者”策略：捕食者一般不可以夠?qū)⑺械墨C物吃掉，不然自己也沒法生計，表現(xiàn)了物種間的共同進(jìn)化，有益于種群發(fā)展，A正確；人為要素能夠致種群發(fā)生定向進(jìn)化，如英國曼徹斯特郊區(qū)的樺尺蠖，工業(yè)革命前污染少，白色多，今后大批的工業(yè)污染使樹干變黑，黑色的變多，B錯誤；生物的變異分為可遺傳變異和不可以遺傳變異，只有可遺傳變異能為進(jìn)化供應(yīng)原資料，C錯誤；生活在必然自然地區(qū)的所有生物個體是群落，而生物進(jìn)化的基本單位是種群，D錯誤?！军c睛】突變和基因重組，自然選擇及間隔是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，合作用，種群產(chǎn)生疏化，最后致使新物種形成。6.以下與神經(jīng)調(diào)理有關(guān)的表達(dá)，不正確的選項是人體細(xì)胞中不是只有神經(jīng)元才能產(chǎn)生歡樂A.

經(jīng)過它們的綜B.細(xì)胞膜內(nèi)

K+的外流是神經(jīng)元產(chǎn)生靜息電位的主要原由C.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過主動運輸?shù)姆绞接赏挥|前膜開釋到突觸空隙D.位于脊髓初級中樞可受腦中相應(yīng)的高級中樞調(diào)控【答案】

C【分析】【分析】本題察看神經(jīng)激動產(chǎn)生和傳導(dǎo)的有關(guān)知識，意在察看考生的識記能力和理解所學(xué)知識重點，掌握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的能力；能運用所學(xué)知識，正確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的察看。【詳解】一般以為，神經(jīng)細(xì)胞、腺細(xì)胞、肌細(xì)胞都屬于可歡樂細(xì)胞，A正確；細(xì)胞膜內(nèi)K+的外流是神經(jīng)元產(chǎn)生靜息電位的主要原由，B正確；神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過胞吐的方式由突觸前膜釋放到突觸空隙，C錯誤；位于脊髓的初級中樞可受腦中相應(yīng)的高級中樞調(diào)控，D正確?！军c睛】神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只好由突觸前膜開釋，此后作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生歡樂或控制，歡樂只好從一個神經(jīng)元的軸突傳達(dá)給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，所以歡樂在神經(jīng)元之間的傳達(dá)只好是單向的。7.在研究環(huán)境要素對金金魚藻光合作用強度影響的實驗中，密閉容器內(nèi)有必然濃度的碳酸氫鈉溶液，光照強弱可經(jīng)過改變光源與容器之間的距離來決定，容器內(nèi)溫度保持恒定且適合,表格為不同樣距離下9組同樣裝置5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)。(光合作用強度用金魚藻放岀的氣泡數(shù)來表示)。請回答以下問題：光源與容器的距離/(cm)101520253035404550氣泡數(shù)40393022155300（1）從實驗結(jié)果能夠看出，距離為10cm或15cm時,金魚藻產(chǎn)生氣泡的量并沒有顯然變化，故若要增添15cm處產(chǎn)生氣泡的數(shù)目，可在實驗前采納_______________的舉措。光源距離為45cm和50cm時氣泡數(shù)為0是因為_______________。（2）光照較長時間后，發(fā)現(xiàn)距離較近的組別產(chǎn)生氣泡的速率顯然減慢，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________,直接影響了光合作用的_____反應(yīng)過程，致使_____累積,控制光反應(yīng)，使得_____的產(chǎn)生量減少。（3）如圖是金魚藻在15cm距離下，氣泡產(chǎn)生速率與碳酸氫鈉溶液濃度的關(guān)系，濃度超出25mg/L時氣泡數(shù)反而降落,分析其原由可能是濃度過高，致使金魚藻細(xì)胞____，影響了金魚藻的生理活動。【答案】(1).適合增添碳酸氫鈉溶液濃度(2).光合作用產(chǎn)生的氧氣小于或等于呼吸作用耗費的氧氣(3).容器中二氧化碳（或碳酸氫鈉）漸漸減少(4).暗(5).［H］和ATP(6).氧氣(7).浸透失水（或“質(zhì)壁分別”）【分析】【分析】本題研究光照強度對金魚藻光合作用強度的影響，經(jīng)過改變光源與容器的距離來改變光照強度，作為自變量，測定同樣時間內(nèi)開釋的氣泡數(shù)代表光合作用強度為因變量。分析表格中實驗結(jié)果可知，必然范圍內(nèi)，跟著光源與容器的距離越遠(yuǎn)（光照強度越?。?，金魚藻光合作用強度漸漸減小；當(dāng)該距離在小于15cm內(nèi)，金魚藻的凈光合作用強度基本不變；當(dāng)該距離達(dá)到甚至超出45cm時，金魚藻則沒有氣泡開釋出來，說明此時的光照強度下，金魚藻的凈光合作用強度≤0?！驹斀狻?1)因為的溶液中CO2量有限,跟著光照較長時間的進(jìn)行,溶液中CO2漸漸減少,致使[H]和

ATP耗費減少

,從而控制了光反應(yīng)

,光合作用愈來愈弱

,從而產(chǎn)生的氣泡數(shù)漸漸減少

,故若要增添

15cm

處產(chǎn)生氣泡的數(shù)目

,可在實驗前適合增添碳酸氫鈉溶液濃度；表中燈與燒杯間的距離為

45cm

時,光合作用產(chǎn)生的

O2正好供應(yīng)呼吸作用利用，呼吸作用產(chǎn)生的

CO2正好供給光合作用，即植物的凈光合作用為

0，產(chǎn)生氣泡數(shù)為

0，故對應(yīng)所以光源距離為

45cm和50cm

時氣泡數(shù)為零的原由是光合作用產(chǎn)生的氧氣小于或等于呼吸作用耗費的氧氣；(2)當(dāng)光照較長時間后，因為溶液中

CO2量有限，跟著光照較長時間的進(jìn)行，溶液中

CO2漸漸減少，暗反應(yīng)減慢，致使[H]和ATP耗費減少，從而控制了光反應(yīng)，光合作用愈來愈弱，從而產(chǎn)生的氧氣氣泡數(shù)漸漸減少；圖2中，濃度超出25mg·L－1時，因為外界溶液碳酸氫鈉的濃度過高，致使金魚藻細(xì)胞浸透失水過多，影響了金魚藻的生理活動?！军c睛】解答本題要抓住題干中重點信息“密閉容器有必然濃度的碳酸氫鈉溶液，保持溫度恒定且適合”，所以跟著光照時間的延伸，容器內(nèi)CO2漸漸減少而影響光合作用的主要限制要素。8.破傷風(fēng)由破傷風(fēng)桿菌惹起，窄而深的皮膚傷口（如刺傷）易創(chuàng)立厭氧環(huán)境，有益于破傷風(fēng)桿菌生長并分泌外毒素，對機(jī)體造成損害?；卮鹨韵聠栴}：（1）人體皮膚形成傷口，說明免疫系統(tǒng)捍衛(wèi)人體的第___道防線受損。侵入機(jī)體的破傷風(fēng)外毒素被吞噬細(xì)胞攝入、辦理后,傳達(dá)給T細(xì)胞，從而刺激B細(xì)胞增殖分化，在此過程中惹起B(yǎng)細(xì)胞增殖分化的兩個條件分別是

_________和__________。（2）破傷風(fēng)是能夠經(jīng)過注射破傷風(fēng)疫苗預(yù)防的。與未接種破傷風(fēng)疫苗的人比較，破傷風(fēng)外毒素侵入已經(jīng)接種破傷風(fēng)疫苗的人體后會更快地被除掉掉，其主要原由是

__________?！敬鸢浮?/p>

(1).

一

(2).

抗原（或破傷風(fēng)外毒素）的刺激

(3).

淋巴因子的作用(4).

記憶細(xì)胞遇到破傷風(fēng)外毒素的刺激快速增殖分化形成大批的漿細(xì)胞

,從而分泌大批的抗體，與破傷風(fēng)外毒素特異性聯(lián)合

,使破傷風(fēng)外毒素失掉毒性【分析】【分析】本題以破傷風(fēng)芽孢桿菌為背景，

察看免疫調(diào)理的有關(guān)知識，

旨在察看考生的識記能力與知識的遷徙運用能力?！驹斀狻浚?）皮膚能抵擋病原體的入侵，起到天然屏障的作用，是人體的第一道防線；抗原（破傷風(fēng)外毒素）侵入機(jī)體后會刺激免疫系統(tǒng)，經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝入和辦理，使病原體的抗原裸露辦理，并呈遞給T細(xì)胞，從而刺激B細(xì)胞增殖，故在此過程中惹起B(yǎng)細(xì)胞增殖分化的兩個條件分別是抗原的刺激和淋巴因子的作用；（2）抗原侵入機(jī)體后，會產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞，當(dāng)同樣抗原再次入侵機(jī)體時，記憶細(xì)胞受到破傷風(fēng)外毒素的刺激快速增殖分化形成大批的漿細(xì)胞,從而分泌大批的抗體，與破傷風(fēng)外毒素特異性聯(lián)合,使破傷風(fēng)外毒素失掉毒性，故與未接種破傷風(fēng)疫苗的人比較，破傷風(fēng)外毒素侵入已經(jīng)接種破傷風(fēng)疫苗的人體后會更快地被除掉掉?！军c睛】對于二次免疫：（1）原理：特異性免疫中，首次免疫形成的記憶細(xì)胞在再次遇到特定抗原刺激時，便會快速分裂，產(chǎn)奏效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞來抗衡抗原；（2）特色：①強度更強②更快速③連續(xù)時間更長；（3）應(yīng)用：制備疫苗。9.果蠅體細(xì)胞中有四對同源染色體,此中三對為常染色體，一對為性染色體（XY型）。已知果蠅的長翅對殘翅為完滿顯性，由一起等位基因（A、a）控制，剛毛對截毛為完滿顯性，由另一起等位基因（B、b）控制?，F(xiàn)有足足數(shù)目的純合長翅剛毛品系和純合殘翅截毛品系的雌、雄果蠅若干，供實驗研究。請依據(jù)要求達(dá)成以下問題；（1）若已知剛毛和截毛這對相對性狀由性染色體上的基因控制，那么_____填“能”或“不能”）僅位于Y染色體上,請說明原由:______________。（2）選擇截毛雌果蠅與純合剛毛雄果蠅雜交，察看子代的表現(xiàn)型，研究B、b基因是位于X染色體上仍是位于XY染色體的同源區(qū)段上。若子代雌雄果蠅均為剛毛，則B、b基因位于_____；若子代雌果蠅均為剛毛，雄果蠅均為截毛，則B、b基因位于______。3）若兩對基因均位于常染色體上，現(xiàn)要確立兩對基因能否位于一對同源染色體上（不考慮交織交換）。能夠采納的實驗方案是___________。①若_______，則從因A、a和B、b位于一對同源染色體上；②若_____.則A、a和B、b位于兩對同源染色體上?！敬鸢浮?1).不可以夠(2).親本剛毛和截毛性狀中均既有雌蠅又有雄蠅，說明有關(guān)基因不可以夠僅位于Y染色體上(3).XY染色體的同源區(qū)段上(4).X染色體(5).選擇純合長翅剛毛雌果蠅和殘翅截毛雄果蠅（或純合長翅剛毛雄果蠅和殘翅截毛雌果蠅）雜交得F1，F(xiàn)1雌雄果蠅互相交配，察看統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比率(6).F2中長翅剛毛:殘翅截毛=3：1(7).F2中長翅剛毛:長翅截毛:殘翅剛毛:殘翅截毛=9：3：3：1【分析】【分析】本題察看伴性遺傳的有關(guān)知識，要修業(yè)生能運用所學(xué)知識與看法，經(jīng)過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)識題進(jìn)行解說、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！驹斀狻浚?）若某性狀僅位于Y染色體上，則該性狀僅在雄性個體中有表現(xiàn)，因親本剛毛和截毛性狀中均既有雌蠅又有雄蠅，說明有關(guān)基因不可以夠僅位于Y染色體上；（2）選擇截毛雌果蠅與純合剛毛雄果蠅雜交，研究

B、b基因是位于

X染色體上仍是位于XY染色體的同源區(qū)段上，則有以下狀況：①若位于

X染色體上，則親本組合為雌

XbXb×雄XBY，子代為

XBXb、XbY，即子代雌果蠅均為剛毛，雄果蠅均為截毛；②若位于

XY染色體的同源區(qū)段上，則親本組合為雌

XbXb×雄

XBYB，子代為

XBXb、

XbYB，即子代雌雄果蠅全為剛毛；3）若要確立均位于常染色體的兩對基因能否位于一對同源染色體上，則可選擇純合長翅剛毛雌果蠅（AABB）和殘翅截毛雄果蠅（aabb）（或純合長翅剛毛雄果蠅和殘翅截毛雌果蠅）雜交得F1（AaBb），F(xiàn)1雌雄果蠅互相交配，察看統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比率：①若基因

A.a

和

B.b

位于一對同源染色體上，則

F1產(chǎn)生配子種類為

AB、ab，則

F2中

A-B-：aabb=3:1，即長翅剛毛

:殘翅截毛

=3：1；②若

A、a和

B、b位于兩對同源染色體上，則

F1配子種類為

AB、Ab、aB、ab,

則若

F2中長翅剛毛（A-B-）:長翅截毛（A-bb）:殘翅剛毛（aaB-）:殘翅截毛（aabb）=9：3：3：1。【點睛】抓住題干信息“足足數(shù)目純合長翅剛毛品系和純合殘翅截毛品系的雌、雄果蠅若干”中的純合二字是解題重點。10.研究人從對河北省某地的叢林/草原過渡地帶的鳥類進(jìn)行檢查。獲取了部分?jǐn)?shù)據(jù)。請結(jié)合所學(xué)知識回答以下河題：1）檢查鳥類的豐富度和互相之間的關(guān)系，屬于____（填“種群”或“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）水平的研究范購，檢查結(jié)果顯示,叢林的鳥類有68種,灌木的鳥類有38種，草原的鳥類有25種，分析其原由，主假如叢林復(fù)雜的_____構(gòu)造為鳥類的生計供應(yīng)了更為多樣的食物和____________，防范了生恬習(xí)慣周邊的鳥類之間過分強烈的____（2）檢查表示叢林中各樣鳥類的種群密度也比較堅固,這從一個側(cè)面反應(yīng)出叢林擁有較強的_______（3）某個食蟲鳥種群的能量流動關(guān)系以下表所示（單位：×102J/m2.a）該食蟲鳥群用于生長發(fā)育生殖的能量為______，該種群與其捕食者之間的能量傳達(dá)效率為_____.【答案】(1).群落(2).垂直(3).棲息環(huán)境(4).競爭(5).自我調(diào)節(jié)能力（或抵擋力堅固性）(6).223.4×10J/m?a(7).5%【分析】【分析】本題察看種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)，察看對種群密度檢查方法、群落特色、生態(tài)系統(tǒng)功能與穩(wěn)定性的理解。解答本題，應(yīng)劃分?jǐn)z入量、同化量和用于生長、發(fā)育、生殖的能量之間的關(guān)系，依據(jù)同化量比值計算能量傳達(dá)效率?！驹斀狻浚?）鳥類的豐富度是指該群落中鳥的物種數(shù)的多少，鳥類之間的關(guān)系屬于群落中的種間關(guān)系，調(diào)査鳥類的豐富度和互相之間的關(guān)系，屬于群落水平的研究范圍；叢林垂直方向上分層顯然，復(fù)雜的垂直構(gòu)造為鳥類的生計供應(yīng)了更為多樣的食品和棲息環(huán)境，有益于充分利用空間、資源，防范了生活習(xí)慣周邊的鳥類之間過分強烈的競爭；2）叢林中各樣鳥類的種群密度比較堅固，說明叢林擁有較強的自我調(diào)理能力（抵擋力堅固性），能保持其構(gòu)造的堅固性；3）該食蟲鳥種群的同化量為31.6—15.6=16×102J/m2?a，用于生長發(fā)育生殖的能量為16—12.6=3.4×102J/m2?a，該種群與其捕食者之間的能量傳達(dá)效率約為0.8/16×100%=5%?！军c睛】解答本題的重點是：劃分?jǐn)z入量、同化量、糞便量、用于生長發(fā)育生殖的能量之間的關(guān)系：（1）同化量=攝入量—糞便量；（2）用于生長發(fā)育生殖的能量=同化量-呼吸作用中消逝的能量。鴨梨醋飲屬綠色健康飲品，既保留了鴨梨中的多種氨基酸、維生索、礦物質(zhì)、有機(jī)酸等營養(yǎng)成分法對其逬行固定.而固址化霉又兼具果醋醒酒護(hù)肝、助消化、降低血脂、融化血管等養(yǎng)生保健功能，深受廣大消者青昧。如圖為鴨梨醋飲的制作流程圖，請依據(jù)圖回答以下問題。（1）若獲取的鴨梨汁特別污濁.解決的方法是__________________（2）為了捉高過程①所用微生物的利用率，最好用______法固定，而固定酶一般不采納此法，原由是____________________3）過程②所用的徽生物是_____________。（4）為獲取高純度的果酒，需要對過程①所用的微生物進(jìn)行分別和純化.其過程為：第一步:配制培育基。該培育基必然含有微生物生長所需要的____、生長因子、水和無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)成分,原料稱重溶解后，需進(jìn)行_______.此后進(jìn)行滅菌操作。第二步:接種。微生物常用的接種方法是______.第三步:培育。溫度控制在___℃第四步:精選符合要求的菌落?！敬鸢浮?1).用果膠酶辦理(2).包埋(3).酶分子較小，簡單從包埋資猜中漏出(4).醋酸菌(5).碳源、氮源(6).調(diào)理pH(7).平板劃線法和稀釋涂布平板法(8).18-25【分析】【分析】本題以鴨梨醋飲的制備為察看背景，綜合察看果醋的制作、培育基的成分、微生物的實驗室培育等知識，旨在察看考生信息獲取的能力與知識綜合運用能力?！驹斀狻浚?）植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠，所以應(yīng)用果膠酶辦理果汁，提升蘋果的出汁率并使果汁變得澄清；2）過程①表示果酒的制作，果酒一般利用酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，因為細(xì)胞相對于酶來說更大，難以被吸附或聯(lián)合，所以多采納包埋法；而酶分子較小，簡單從包埋資猜中漏出，一般采納物理吸附法或化學(xué)聯(lián)合法；3）過程②表示果醋的制作，果醋制作利用的菌種為醋酸菌；4）第一步：配制培育基，該培育基必然含有微生物生長所需要的碳源、氮源、生長因子、水和無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)成分，原料稱重溶解后，需進(jìn)行調(diào)理pH，此后進(jìn)行滅菌操作，常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法；第二步：接種，微生物常用的接種方法有平板劃線法、稀釋涂布平板法；第三步：培育；果酒制作利用的是酵母菌，酵母菌適合生計的溫度為18～25℃?！军c睛】培育基，是指供應(yīng)微生物、植物或動物（或組織）生長生殖的，由不同樣營養(yǎng)物質(zhì)組合配制而成的營養(yǎng)基質(zhì)。一般都含有碳水化合物、含氮物質(zhì)、無機(jī)鹽（包含微量元素）、維生素和水等幾大類物質(zhì)。培育基既是供應(yīng)細(xì)胞營養(yǎng)和促進(jìn)細(xì)胞增殖的基礎(chǔ)物質(zhì)，也是細(xì)胞生長和生殖的生計環(huán)境。12.當(dāng)前我國超出82萬人感染艾滋病,預(yù)防工作迫在眉眉睫?？茖W(xué)工作者從HIV感染自愈者體內(nèi)收集相應(yīng)免疫細(xì)胞，使之與骨髓瘤細(xì)胞聯(lián)合，生產(chǎn)HIV抗體，詳細(xì)過程見以以下圖。回答相關(guān)問題：(1)HIV自愈者免疫細(xì)胞是指_____,甲、乙、丙中只含雜交瘤細(xì)胞的是____________________，②過程的目的是精選擁有______________________特色的雜交瘤細(xì)胞。