六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件圓柱的認(rèn)識(shí)課件17人教新課標(biāo)版_第1頁(yè)
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圓柱的認(rèn)識(shí)說(shuō)一說(shuō)下面物體的面都有什么特點(diǎn)?茶葉它們都是圓柱體。①圓柱的上、下兩個(gè)面是什么圖形?叫做圓柱的什么?這兩個(gè)面有什么關(guān)系?你是怎么知道的?

②用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)了什么?這個(gè)面叫做圓柱的什么?③圓柱一共有幾個(gè)面?是哪幾個(gè)面?仔細(xì)觀察,邊看書(shū)邊思考:圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。底面底面?zhèn)让嬷車拿娼凶鰝?cè)面。它是一個(gè)曲面。圓柱一共有三個(gè)面:兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面。圓柱上下是一樣粗的(直圓柱)兩個(gè)圓柱有什么不同?高高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。OOOO側(cè)面?zhèn)让娴酌娴酌娴酌娴酌鎴A柱有無(wú)數(shù)條高。1、指出下面圖形中哪些是圓柱①③④⑤2、指出下列圓柱的底面、側(cè)面和高一個(gè)長(zhǎng)方形沿一條直線旋轉(zhuǎn),會(huì)形成什么圖形呢?圓柱在木板上滾過(guò)的軌跡是什么形狀?一根圓木把它從中間截開(kāi),截面是什么形狀呢?側(cè)面長(zhǎng)方形的長(zhǎng)底面周長(zhǎng)寬圓柱的高20厘米15厘米你能把這張紙做成什么樣的圓柱?圓柱的特征:1、有兩個(gè)底面:2、一個(gè)側(cè)面:面積相等寬長(zhǎng)高圓柱的底面周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高智慧城堡加油?。≡谏钪?,圓柱的高會(huì)有不同的稱呼,你知道嗎?厚深長(zhǎng)判斷對(duì)錯(cuò)。1.圓柱的高只有一條。()2.圓柱兩個(gè)底面的直徑相等。()3.圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),展開(kāi)后的側(cè)面一定是個(gè)正方形。()為這個(gè)

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