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文檔簡(jiǎn)介

第六章一次函數(shù)6.3一次函數(shù)的圖像(一)廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校秦健

一般地,形如y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).

當(dāng)b=0時(shí),y=kx

(k為常數(shù),k≠0),y叫做

x的正比例函數(shù).溫故知新正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù).2米12米????開(kāi)始10s20s30s40s50s

某校的一次升旗儀式中,國(guó)旗從距離地面2米處冉冉升起,50s后升到旗桿頂端.已知旗桿高12米,紅旗勻速上升.(1)你能計(jì)算第10s、20s、30s、40s時(shí),紅旗距離地面的高度嗎?請(qǐng)你把計(jì)算結(jié)果填入下表:時(shí)間/s01020304050紅旗距離地面高度/m2

12探究146810

某校的一次升旗儀式中,國(guó)旗從距離地面2米處冉冉升起,50s后升到旗桿頂端.已知旗桿高12米,紅旗勻速上升.時(shí)間/s01020304050紅旗距離地面高度/m24681012探究(2)設(shè)紅旗距離地面的高度為y(m),上升時(shí)間為x(s),你能寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式嗎?y=0.2x+2依次連接紅旗的頂端,你有什么發(fā)現(xiàn)?時(shí)間/s01020304050紅旗距離地面高度/m24681012y=0.2x+2(3)以x軸表示紅旗上升的時(shí)間,y軸表示紅旗距離地面的高度,建立平面直角坐標(biāo)系。根據(jù)上表填寫各點(diǎn)坐標(biāo):(0,2)、(10,

)、(20,

)、(30,

)、(40,

)、(50,

).請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn).(4)順次連接描出的各點(diǎn),你有什么發(fā)現(xiàn)?

0xy10220304050607084101614126(0,2)(10,

)(20,

)(30,

)(40,

)(50,

)y=0.2x+2(5)點(diǎn)A(5,3)、B(15,6)在圖像上嗎?4681012時(shí)間/s01020304050紅旗距離地面高度/m24681012y=0.2x+2

函數(shù)的三種表達(dá)方式:1)列表法2)解析式法3)圖像法數(shù)形畫函數(shù)圖像的三步驟:1.列表2.描點(diǎn)3.連線x/s01020304050y/m24681012-1014600函數(shù)

y=0.2x+2的圖像是一條直線y=0.2x+2時(shí)間/s01020304050紅旗距離地面高度/m24681012…………回顧剛才經(jīng)歷了怎樣的學(xué)習(xí)過(guò)程:實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題列表、寫解析式描點(diǎn)、連線由特殊到一般已知蘇州特產(chǎn)蟹黃酥的單價(jià)是50元/kg.(1)老師購(gòu)買xkg需要支付y元.請(qǐng)你寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式并畫出函數(shù)圖像.(2)老師有300元,購(gòu)買xkg蟹黃酥后還剩w元,請(qǐng)你寫出w與x之間的函數(shù)表達(dá)式并畫出函數(shù)圖像.探究2,,(1)(2),,(1)(2)思考:

,,

觀察圖像,你能說(shuō)說(shuō)一次函數(shù)的圖像有什么特征嗎?你能用更簡(jiǎn)便的方法畫一次函數(shù)圖像嗎?一次函數(shù)的圖像是一條直線.

由于兩點(diǎn)確定一條直線,所以可用兩點(diǎn)法畫出一次函數(shù)圖像例:在平面直角坐標(biāo)系中,分別畫出下列一次函數(shù)的圖像.(1)(2)練習(xí):在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)與的圖像.點(diǎn)A(2,4)、B(,-3)分別在哪個(gè)圖像上?

0xy小結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)到了什么?

1、

函數(shù)的三種表達(dá)方式:①列表法②解析式法③圖像法數(shù)形兩知識(shí)2.一次函數(shù)的圖像是一條直線.小結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)到了什么知識(shí),掌握什么學(xué)習(xí)方法?

三方法1.畫函數(shù)圖像的三步驟:①列表②描點(diǎn)③連線2.用兩點(diǎn)法畫出一次函數(shù)圖像;3.判斷點(diǎn)是否在函數(shù)圖像上的方法.小結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)到了什么知識(shí),掌握什么學(xué)習(xí)方法?

兩思想1.從特殊到一般2.數(shù)形結(jié)合

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