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文檔簡(jiǎn)介
“白金十分鐘”全民自救互救知識(shí)培訓(xùn)
1整理ppt內(nèi)容“白金十分鐘”意義及目的心肺復(fù)蘇(CPR)
+AED氣道梗阻急救公共衛(wèi)生應(yīng)急2整理ppt2004年北京馬拉松賽一名大學(xué)生猝死2008年北京奧運(yùn)會(huì)南非教練心跳驟停搶救成功3整理ppt都是名人59歲相聲演員侯耀文
2009年46歲著名小品演員高秀敏2005年68歲著名特型演員古月2005年42歲一代歌后鄧麗君1995年4整理ppt白金十分鐘生命是寶貴的,對(duì)于每個(gè)人只有一次。
在發(fā)病的十分鐘內(nèi),很難得到醫(yī)療救治。自救和互救技能提升對(duì)于我們很重要。能重獲生命,因此這十分鐘比白金更珍貴這就是“白金十分鐘”5整理ppt白金十分鐘包含了心肺復(fù)蘇要在早期4分鐘內(nèi)開始、窒息搶救(耐受)只有4-6分鐘、目擊下在3分鐘內(nèi)開始除顫、立即徒手止血、中毒洗消和催吐等現(xiàn)代急救理論成果及相關(guān)急救知識(shí)和技能。它是急救鏈的第一階段(大眾自救互救-120現(xiàn)場(chǎng)急救-醫(yī)院急診救治),是與120急救系統(tǒng)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。6整理ppt人類猝死87.7%發(fā)生在醫(yī)院以外,沒有醫(yī)護(hù)人員參與搶救。猝死人員有35–40%如現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,可以挽救生命。現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的重要性
7整理ppt一旦呼吸心跳停止……18秒后腦缺氧30秒后昏迷60秒后腦細(xì)胞開始死亡6分鐘后全部腦細(xì)胞死亡8整理ppt
……所以,
我們不能單純等待醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)搶救。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)自救互救知識(shí),學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)。
Cardio-pulmonaryResuscitation
CPR現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的重要性
9整理ppt心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)適用于由各種原因引起的呼吸、心跳驟停的傷病員。在日常生活中,最為常見的原因是冠心病。其他常見原因有電擊、溺水、創(chuàng)傷、中毒、窒息等急癥。
心肺復(fù)蘇適用的范圍
10整理ppt1112問題?假如你碰到一個(gè)人忽然昏倒在地該怎么辦?13如果心跳停止4分鐘內(nèi)進(jìn)行CPR-BLS,并于8分鐘內(nèi)進(jìn)行進(jìn)一步生命支持(ALS),則病人有一半能被救活,4-6分鐘以后再進(jìn)行心肺復(fù)蘇,僅有10%能救活。事實(shí)上,70%以上的猝死發(fā)生在院前,而絕大多數(shù)的人沒有得到及時(shí)的救助。WHO每5年更新一次心肺復(fù)蘇指南,最新的就是2015年的,方法更加簡(jiǎn)單有效,為的是讓更多的普通人參與到寶貴的黃金4分鐘的搶救當(dāng)中去。黃金4分鐘14答案!最好的的解決方法,那就是:呼叫。這是最重要的方法,既可以為搶救爭(zhēng)取時(shí)間,也可以保護(hù)自己。第二步也很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)步驟:打電話和心肺復(fù)蘇。15呼救電話120呼救電話內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)單、明確,大致包括以下幾點(diǎn):(1)報(bào)告發(fā)生急癥的地點(diǎn),盡可能詳細(xì);(2)呼救處的電話號(hào)碼;(3)簡(jiǎn)單報(bào)告發(fā)生的情況,如心臟病發(fā)作、交通事故、墜落傷等;(4)病人數(shù)目;(5)病人的簡(jiǎn)要情況;(6)已為病人所施行的急救情況。最后,應(yīng)讓對(duì)方先掛斷,然后你再掛斷電話。16首先評(píng)估周圍環(huán)境是否安全。切記??!其次要在10秒鐘內(nèi)判斷是否心跳呼吸停止。
判斷方法:⑴判斷意識(shí):拍病人肩并大聲呼叫,看看這個(gè)人有沒有反應(yīng)。⑵判斷呼吸和脈搏(同時(shí)進(jìn)行):看胸廓有無起伏或是否喘息樣呼吸,摸頸動(dòng)脈(非專業(yè)人員可以不要求)確定心跳呼吸停止,立即呼救并進(jìn)行CPR。一、如何進(jìn)行CPR?171.判斷意識(shí)“喂!你怎么啦?”輕拍重喚按壓人中!虎口!耳垂!18整理ppt2.判斷呼吸
(不喘氣,或偶爾嘆氣式的呼吸)19整理ppt搶救體位
放在地面或床板(硬的平面)整體搬動(dòng)、保護(hù)頸部仰臥位20整理ppt施救者位置病人任意一側(cè)的肩腰部。兩腿自然分開,于肩同寬。21整理ppt二、CPR順序(CAB)C.胸部按壓A.保持氣道通暢B.人工呼吸22C.胸部按壓部位:胸骨下半段(雙乳頭連線中點(diǎn))。定位:一手掌跟置于胸骨正中定位點(diǎn)上,另一只手疊加之上,手指鎖住,交叉抬起。C:胸部按壓23按壓方法按壓時(shí)上半身前傾,腕、肘、肩關(guān)節(jié)伸直,以髖關(guān)節(jié)為支點(diǎn),垂直向下用力,借助上半身的重力進(jìn)行按壓。C:胸部按壓正確錯(cuò)誤24按壓方法胸部按壓(C)按壓頻率:成人100-120次/分按壓幅度:成人胸廓下陷5-6cm25A.保持氣道通暢檢查口腔內(nèi)有無可見異物,必要時(shí)先清除。打開氣道:仰頭-抬頦法和托頜法(如果懷疑有頸椎損傷就用托頜法)26B.人工呼吸吹氣動(dòng)作要求:氣道暢通捏閉鼻翼正常吸氣后、包嚴(yán)口、吹氣吹氣量(成人):500~600ml看到胸廓起伏。時(shí)間:大于一秒。吹氣完畢,松開鼻翼,側(cè)頭呼吸,并觀察病人呼吸情況。按壓與人工呼吸比例
30:2
27整理ppt
三、評(píng)估單人:5個(gè)按壓/通氣周期(約2min)后,再次檢查和評(píng)價(jià),如仍無循環(huán)體征,立即重新進(jìn)行CPR。雙人:一人行胸部按壓,另一人保持患者氣道通暢,并進(jìn)行人工通氣,同時(shí)監(jiān)測(cè)頸動(dòng)脈搏動(dòng),評(píng)價(jià)按壓效果。如果有2名或更多急救者在場(chǎng),應(yīng)每2min應(yīng)更換按壓者,避免因勞累降低按壓效果。28整理ppt四、心肺復(fù)蘇有效的指征
①大動(dòng)脈搏動(dòng)恢復(fù);收縮壓>60mmHg;
②自主呼吸恢復(fù);
③瞳孔由大縮小,光反射存在;④面色由紫紺轉(zhuǎn)為紅潤(rùn),肢端末梢轉(zhuǎn)暖;⑤神志:可見病人眼球活動(dòng),甚至手腳開始活動(dòng)。
①、③非專業(yè)人員可以不要求29內(nèi)容“白金十分鐘”意義及目的心肺復(fù)蘇(CPR)氣道梗阻急救30整理ppt氣道異物梗阻原因好發(fā)人群:老年人、兒童、嬰幼兒老年人咳嗽反射動(dòng)作遲緩(進(jìn)食時(shí))進(jìn)食時(shí)說笑吃大塊食物(如雞塊、排骨、鮑魚),速度太快,咀嚼不全,吞咽過猛兒童及嬰幼兒當(dāng)口中含物說話、哭笑、打鬧劇烈活動(dòng)時(shí),口含物很容易被吸入氣管,引起氣管阻塞,導(dǎo)致窒息31整理ppt32整理ppt(一)不完全阻塞:病人可以咳嗽或咳嗽無力,喘息,呼吸困難,吸氣時(shí)可以聽到高調(diào)聲音,皮膚、甲床、口唇、面色紫紺。(二)完全阻塞:較大的異物完全堵住喉部或氣管,病人面色青紫,不能說話、不能咳嗽、不能呼吸,病人很快發(fā)生窒息,失去知覺、呼吸心跳停止。(三)特殊表現(xiàn):當(dāng)發(fā)生梗阻時(shí),病人常常不由自主地表現(xiàn)為:手呈“V”字狀緊貼于頸前喉部,表情痛苦。
氣道梗阻的表現(xiàn)33整理ppt氣道不完全梗阻急救如果病人呼吸尚好,救助者不需要做任何處理,盡量鼓勵(lì)病人咳嗽,將異物自行排出要守護(hù)病人身邊,注意觀察病情如果梗阻持續(xù)存在,要快速送往醫(yī)院34整理ppt完全梗阻的表現(xiàn)不能說話不能咳嗽不能呼吸
氣道完全梗阻急救35整理pptHeimllich手法海姆立克急救法已救10萬人!
36整理ppt海姆立克急救法1974年美國(guó)外科醫(yī)生HenryJ·Heimlich發(fā)明。原理:利用突然沖擊腹部的壓力,使膈肌抬高,使肺部殘留空氣形成一股向上的氣流,這股氣流具有沖擊性、方向性,它會(huì)快速?zèng)_入氣管,從而將異物排出。37整理ppt立位腹部沖擊法成年清醒病人1.搶救者站在病人背后,用兩手臂環(huán)繞病人的腰部2.一手握空心拳,將拇指?jìng)?cè)頂住病人腹部正中線肚臍上方兩橫指處、劍突下方3.用另一手抓住拳頭、快速向內(nèi)、向上擠壓沖擊病人的腹部4.約每秒一次,直至異物排出或患者失去反應(yīng)海姆立克手法—一38整理ppt昏迷病人平臥,搶救者面對(duì)病人,騎跨在病人的髖部;一手置于另一手上,將下面一手的掌跟放在胸廓下臍上的腹部,用身體重量,快速?zèng)_擊病人的腹部,直至異物排出海姆立克手法—二仰臥位腹部沖擊法39整理ppt自救腹部沖擊法
一手握拳頭,另一只手抓住該手,快速?zèng)_擊腹部;或用圓角或椅背快速擠壓腹部。在這種情況下,任何鈍角物件都可以用來擠壓腹部,使阻塞物排出。海姆立克手法—三40整理ppt兒童腹部沖擊法操作方法與成人相同如有呼吸心跳停止,立即CPR操作步驟如下:V型手勢(shì)詢問病人立位腹部沖擊仰臥位腹部沖擊海姆立克手法—四41整理ppt第一目擊者,觀察現(xiàn)場(chǎng)特殊表現(xiàn):“V”字手勢(shì),意識(shí)清楚詢問是否有異物梗塞“我懂急救,讓我?guī)湍庇^察病人是否能大聲咳嗽、能否說話能表明自己的身份,幫助病人實(shí)施海氏手法,(立位),直到異物排出檢測(cè)意識(shí)、呼吸、循環(huán)如病人意識(shí)不清鼓勵(lì)病人咳嗽如咳嗽無效,幫助病人實(shí)施海氏手法(立位),直到異物排出檢測(cè)意識(shí)、呼吸、循環(huán)體征若病人意識(shí)不清仰臥海氏法若無意識(shí)、呼吸、心跳,立即開始心肺復(fù)蘇ABC程序救治不能氣道異物救護(hù)流程圖42整理ppt中暑中暑是人體在高溫和熱輻射的長(zhǎng)時(shí)間作用下,機(jī)體體溫調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙,水、電解質(zhì)代謝紊亂及神經(jīng)系統(tǒng)功能損害癥狀的總稱,是熱平衡機(jī)能紊亂而發(fā)生的一種急癥。
高熱環(huán)境+體溫調(diào)節(jié)障礙體溫↑、無汗、皮膚干、暈厥等43整理ppt臨床觀察表明,人的體溫:1)低于28℃時(shí),人會(huì)喪失意識(shí)2)低于22℃時(shí),可能導(dǎo)致死亡3)高于41℃時(shí),引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)障礙,
出現(xiàn)說胡話,神志不清等癥狀4)高于43℃時(shí),有生命危險(xiǎn)5)成年人體溫每升高1℃,心率每分鐘增
加10次,兒童可增加15次。44整理ppt
35℃-是關(guān)系安全生產(chǎn)和人們健康的一個(gè)具有指標(biāo)性意義的溫度,是高溫和中暑的預(yù)警溫度。
人的體溫通常維持在37℃左右,而皮膚在正常情況下為33℃。這4℃之差,使得體內(nèi)新陳代謝過程中所產(chǎn)生的熱量得以向皮膚傳送,然后再經(jīng)過皮膚的輻射、蒸發(fā)和空氣對(duì)流將熱量傳送到體外。
因此,環(huán)境溫度要低于33℃,人體才會(huì)感到舒適。如果氣溫超過33℃,人體便會(huì)產(chǎn)生炎熱的感覺,這時(shí)人體的汗腺開始“啟動(dòng)”,通過微微出汗來散發(fā)體內(nèi)蓄積的熱量。
35℃時(shí),淺靜脈就會(huì)出現(xiàn)擴(kuò)張現(xiàn)象,皮膚微微出汗,心跳加快,血液循環(huán)加速。這時(shí)對(duì)于個(gè)別年老體弱散熱不良者來說,需要進(jìn)行局部降溫,以免出現(xiàn)不良癥狀。45整理ppt容易中暑的8種人1、老年人2、孕產(chǎn)婦3、嬰幼兒4、心血管病患者5、糖尿病患者6、感染性疾病7、營(yíng)養(yǎng)不良的人8、正在服藥的人46整理ppt中暑的臨床表現(xiàn)(1)先兆中暑:在高溫作業(yè)場(chǎng)所勞動(dòng)一定時(shí)間后,出現(xiàn)大汗、口渴、頭昏、耳鳴、胸悶、心悸、惡心、全身疲乏、四肢無力、注意力不集中等癥狀。體溫正?;蚵杂猩撸ú怀^37.5℃)。47整理ppt(2)輕度中暑:
除上述先兆中暑的癥狀外,還出現(xiàn)以下癥狀:
①體溫在38℃以上,出現(xiàn)面色潮紅、皮膚灼熱
等現(xiàn)象。
②呼吸、循環(huán)衰竭的早期癥狀,四肢濕冷、面色
蒼白、血壓下降、脈搏增快等表現(xiàn),如及時(shí)
處理,往往可于數(shù)小時(shí)內(nèi)恢復(fù)。
48整理ppt(3)重癥中暑:(死亡率達(dá)5%~30%)
除上述癥狀外,被迫停止工作,或在工作中突然暈倒,皮膚干燥無汗,體溫在40℃以上,或發(fā)生熱痙攣者。
如不及時(shí)救治,將會(huì)危急生命!
49整理ppt急救處置原則:分秒必爭(zhēng),迅速使病人脫離高熱環(huán)境。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件,立即對(duì)其降溫。先兆中暑和輕度中暑的處理①迅速脫離高熱環(huán)境,到陰涼處,脫去外衣,休息。②飲用綠豆湯或一些含鹽分的清涼飲料,并給患者服用藿香正氣水、仁丹等解暑藥品;進(jìn)行物理降溫(冰水冷敷頭部及腋下)。③待癥狀穩(wěn)定后,視情況指
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