燃燒和滅火上課用

這是我工作的學(xué)校她很美麗我真的很喜歡她第七單元課題1燃燒和滅火義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)什么是燃燒?指

發(fā)生的一種

通常意義的燃燒：可燃物與氧氣發(fā)光、發(fā)熱的、劇烈的氧化反應(yīng)一、燃燒條件的探究1.【提出問題】：

燃燒是生活中常見的一種現(xiàn)象，那么，物質(zhì)燃燒需要滿足哪些條件呢？2.【猜想與假設(shè)】：

猜想1：需要可燃物；猜想2：可燃物需要和氧氣接觸；猜想3：可燃物需要達(dá)到一定的溫度。（1）提供探究實(shí)驗(yàn)用品：燒杯蠟燭（2根）石頭棉花鑷子火柴酒精燈木塊3.【制定方案】

下面請(qǐng)各組討論、設(shè)計(jì)出簡單易行的實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)剛才的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。4.【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用鑷子分別夾取石塊和小棉花團(tuán)放到酒精燈火焰上點(diǎn)燃兩根蠟燭，其中一根用燒杯罩住取一團(tuán)棉花和一小塊木條分別放置在酒精燈火焰上片刻。燃燒需要可燃物燃燒需要氧氣燃燒時(shí)溫度要達(dá)到著火點(diǎn)（2）實(shí)驗(yàn)步驟

（3）演示實(shí)驗(yàn)課本129頁裝置改進(jìn)后的裝置再改進(jìn)后的裝置①可燃物;②氧氣(或空氣);③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)?！镜贸鼋Y(jié)論】燃燒的條件:40℃240℃無煙煤700℃~750℃紙183℃木炭320℃~370℃著火點(diǎn)：指物質(zhì)燃燒所需的最低溫度。1987年震驚中外的大興安嶺森林大火武漢市漢正街起火武漢市政府大樓起火

1994年新疆克拉馬依大火，300多名中小學(xué)生葬身火海如何熄滅一只燃燒著的蠟燭？

二、滅火原理的探究

提供的探究實(shí)驗(yàn)用品：思路一：蠟燭燒杯剪刀細(xì)沙扇子濕抹布水二氧化碳?xì)怏w思路二：思路三：火柴滅火事例滅火方法滅火原理：破壞哪種燃燒條件熄滅酒精燈油鍋著火紙箱著火森林著火用燈帽蓋滅用鍋蓋蓋滅或放較多蔬菜隔絕空氣隔絕空氣用水澆滅

降低溫度至著火點(diǎn)以下開辟隔離帶清除可燃物三.學(xué)以致用

“蓋”、“罩”……

“吹”、“水”……

“剪斷燭芯”——使可燃物與氧氣隔離——降低溫度至著火點(diǎn)以下——清除可燃物你能用一句話歸納出滅火與燃燒條件之間的關(guān)系嗎？滅火就是——破壞燃燒的條件

交流

討論得出結(jié)論可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)與氧氣接觸燃燒的條件滅火的原理隔絕氧氣隔離可燃物降溫至著火點(diǎn)以下(缺一不可)(缺一即可)〖課堂小結(jié)與回顧〗請(qǐng)用“燃燒和滅火”的化學(xué)知識(shí)解釋下面的成語【游戲問答】四、鞏固訓(xùn)練釜底抽薪

比喻從根本上解決問題。答案：采用清除可燃物的方法來滅火煽風(fēng)點(diǎn)火比喻鼓動(dòng)別人做某種事答案：為燃燒提供充足的氧氣杯水車薪

用一杯水去救一車著了火的柴，比喻無濟(jì)于事答案：不能使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下課外作業(yè)1.根據(jù)自己