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認識角蘇教版小學二年級（下冊）息烽縣永靖小學沈開春頂點邊邊√下面的圖形哪些是有角的呢？×√×√×下面的圖形各有幾個角?(1)個(3)個(2)個(5)個
角的兩邊張開越大，角越大。
角的兩邊張開越小，角越小。紅角與藍角：紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭
角的大小與邊的長短無關(guān)。我是小小創(chuàng)意家
請用手中的物品創(chuàng)意出一個角，并把角的頂點、邊指給同桌的小朋友看（提示：可以用紙折、用小棒擺、用筆描……）。角的禮物我是一個小小角，一個頂點兩條邊。想
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