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文檔簡介
以后的歲月里,我時時想起那一課。我很慶幸,那天我沒有縮在教室里。在那個風雪交加的時候,在那個空曠的操場上,我上了永遠的一課。
以后的歲月里,我時時想起那一課。我很慶幸,那天我沒有縮在教室里。在那個風雪交加的時候,在那個空曠的操場上,我上了永遠的一課。
邊讀邊思考:歐陽老師一共說了幾次話?用“__”畫出他的語言?!罢埻瑢W們穿上大衣,戴上帽子和手套,到操場上,立正五分鐘?!?/p>
用剛才聯(lián)系上文的方法思考:歐陽老師的后三次語言分別是在什么樣的情況下說的?想好后和同學交流一下你的想法?!暗讲賵錾先?,站好?!睔W陽老師臉色蒼白,一字一頓地對我們說。五分鐘過去了,歐陽老師吃力地說:“解散?!?/p>
回到教室里,歐陽老師語重心長地說:“在教室里,我們都以為自己敵不過那場風雪。事實上,叫你們站半個小時,你們也頂得??;叫你們只穿一件襯衫,你們也頂得住。面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。”回到教室里,歐陽老師語重心長地說:“在教室里,我們都以為自己敵不過那場風雪。事實上,叫你們站半個小時,你們也頂得??;叫你們只穿一件襯衫,你們也頂得住。面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此?!睌车囊馑迹孩儆懈纠_突而不能相容的:敵人|敵意|敵國|敵視②敵人:強敵|殺敵|大敵當前|叛變投敵。③對抗;抵擋:所向無敵|寡不敵眾。④(力量)相當:匹敵|勢均力敵。
回到教室里,歐陽老師語重心長地說:“在教室里,我們都以為自己敵不過那場風雪。事實上,叫你們站半個小時,你們也頂得?。唤心銈冎淮┮患r衫,你們也頂得住。面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此?!崩щy我們困難
我們困難
我們困難我們困難我們困難我們困難我們老師寄語:與困難拼搏,靠的不是身體,而是內心的想法。在困難面前不低頭,你強,它就弱,你弱,就強。所以先克服自己的畏懼之心,才能最后戰(zhàn)勝困難!以后的歲月里,我時時想起那一課。我很慶幸,那天我沒有縮在教室里。在那個風雪交加的時候,在那個空曠的操場上,我上了永遠的一課。
遠的一課那是一個風雪交加的日子。一所山村小學的教室里,同學都在喊冷,讀書的心思似乎被凍住了,滿屋子的跺腳聲。鼻頭紅紅的歐陽老師推門走進教室,飛揚的雪花也隨風卷入。昔日很溫和的歐陽老師一反常態(tài),滿臉嚴肅莊重,一如室外的天氣。這時,亂哄哄的教室靜了下來。我們驚異地望著歐陽老師?!罢埻瑢W們穿上大衣,戴上帽子和手套,到操場上,立正五分鐘。”幾十雙眼晴在不解地問。操場在學校的東北角,北面是空曠的菜園,再北是一口大水塘。那天,操場、菜園和水塘被雪連成了一片。矮了許多的籃球架被雪團打得“啪啪”作響,卷地而起的雪粒嗆得人睜不開眼,張不開口。厚實的衣服像塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴兒的水里。我們擠在教室的屋檐下,不肯邁向操場半步。歐陽老師沒有說什么,面對我們站定,脫下羽絨衣,絨衣脫到一半,風雪幫他完成了另一半?!暗讲賵錾先ィ竞??!睔W陽老師臉色蒼白,一字一頓地對我們說。誰也沒有吭聲,我們老老實實地到操場排好三列縱隊。瘦削的歐陽老師只穿一件白襯衫,襯衫緊裹著的他更顯單薄。我們規(guī)規(guī)矩矩地立著。五分鐘過去了,歐陽老師吃力地說:“解散。”當時,同學們都不能理解歐陽老師的這一課?;氐浇淌依?,歐陽老師語重心長地說:“在教室里,我們都以為自己敵不過那場風雪。事實上,叫你們站半個小時,你們也頂得住;叫你們只穿一件襯衫,你們也頂得住。面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此!”以后的歲月里,我時時想起那一課。我很慶幸,那天我沒有縮在教室里。在那個風雪交加的時候,在那個空曠的操場上,我上了永遠的一課。永遠的一課那是一個風雪交加的日子。一所山村小學的教室里,同學都在喊冷,讀書的心思似乎被凍住了,滿屋子的跺腳聲。鼻頭紅紅的歐陽老師推門走進教室,飛揚的雪花也隨風卷入。昔日很溫和的歐陽老師一反常態(tài),滿臉嚴肅莊重,一如室外的天氣。這時,亂哄哄的教室靜了下來。我們驚異地望著歐陽老師?!罢埻瑢W們穿上大衣,戴上帽子和手套,到操場上,立正五分鐘?!睅资p眼晴在不解地問。
操場在學校的東北角,北面是空曠的菜園,再北是一口大水塘。那天,操場、菜園和水塘被雪連成了一片。矮了許多的籃球架被雪團打得“啪啪”作響,卷地而起的雪粒嗆得人睜不開眼,張不開口。厚實的衣服像塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴兒的水里。我們擠在教室的屋檐下,不肯邁向操場半步。歐陽老師沒有說什么,面對我們站定,脫下羽絨衣,絨衣脫到一半,風雪幫他完成了另一半?!暗讲賵錾先?,站好。”歐陽老師臉色蒼白,一字一頓地對我們說。誰也沒有吭聲,我們老老實實地到操場排好三列縱隊。瘦削的歐陽老師只穿一件白襯衫,襯衫緊裹著的他更顯單薄。我們規(guī)規(guī)矩矩地立著。五分鐘過去了,歐陽老師吃力地說:“解散?!碑敃r,同學們都不能理解歐陽老師的這一課?;氐浇淌依?,歐陽老師語重心長地說:“在教室里,我們都以為自己敵不過那場風雪。事實上,叫你們站半個小時,你們也頂得??;叫你們只穿一件襯衫,你們也頂得住。面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此!”以后的歲月里,我時時想起那一課。我很慶幸,那天我沒有縮在教室里。在那個風雪交加的時候,在那個空曠的操場上,我上了永遠的一課。1
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