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文檔簡介
中考化學復(fù)習專題中考化學復(fù)習專題
氣體的制取反應(yīng)原理
1)實驗室制取氧氣(1)加熱高錳酸鉀:__________________________________。
(2)雙氧水與二氧化錳:___________________________?!?H2O2=====2H2O+O2↑MnO22KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑
2)實驗室制取二氧化碳實驗室用_______________和______制取二氧化碳,反應(yīng)化學方程式為:_____________________________。大理石(或石灰石)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑稀鹽酸基本類型:1)固體反應(yīng)物(加熱)--固固加熱型設(shè)計原則:2)固液反應(yīng)物(不加熱)--固液常溫型氣體發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)條件①注意事項:(1)加熱時,先預(yù)熱且應(yīng)用外焰加熱(2)試管口應(yīng)略向下傾斜(3)導(dǎo)管稍露出橡皮塞(4)用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口放一團棉花(1)固體反應(yīng)物(加熱)--固固加熱型----防止冷凝水倒流引起試管炸裂---防止伸入太長不易于氣體排出----防止局部溫度過高造成試管炸裂---防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管①(2)固液反應(yīng)物(不加熱)--固液常溫型(d)(a)便于隨時添加液體藥品。(b)可以控制反應(yīng)速率。(c)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。裝置簡單,適用于制取少量的氣體.裝置(a)的特點:裝置(b)的特點:裝置(c)的特點:裝置(d)的特點:注意:長頸漏斗的下端管口應(yīng)插入液面以下,形成液封,防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。裝置氣密性檢查③液差法②液封法①微熱法(基本法)
用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩慢拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到()A.注射器內(nèi)有液體B.瓶中液面明顯上升C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡訓(xùn)練提升D若改為“推動活塞”則現(xiàn)象是什么?1、能否溶于水或與水發(fā)生反應(yīng)2、密度比空氣大或小氣體的收集裝置設(shè)計原則:根據(jù)氣體的性質(zhì)確定收集裝置的選擇abcd向下排空氣法收集氣體的裝置
比空氣重,在空氣的下方,排空氣法時就把空氣“托”出去向上排空氣法收集氣體的裝置
比空氣輕,空氣比較重在下方,排空氣法時就把空氣“壓”出去思考右圖裝置的用途:①排空氣收集氣體;②排水法收集氣體;③與量筒合起來可測量氣體的體積(氣體從b進a出,瓶中一般充滿水或某種飽和溶液);④可用干燥裝置(內(nèi)裝濃硫酸);⑤可用作洗氣裝置(氣體從a進b出,瓶內(nèi)盛放液體)⑥醫(yī)院用此裝置觀察是否有氧氣輸出和氧氣輸出的快慢(裝置中放半瓶蒸餾水,a接氧氣鋼瓶,b接病人吸氧氣的塑膠管)。ba
1.在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是()A.加入藥品B.收集氣體C.檢查裝置的氣密性
D.驗滿訓(xùn)練提升D
氣體的檢驗與驗滿O2CO2檢驗方法驗滿方法用帶火星的木條伸入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣。
將氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,則是二氧化碳。用帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則已滿。用燃著的木條放在瓶口,若火焰熄滅,則已滿。常見干燥劑及使用裝置液態(tài)干燥劑固態(tài)干燥劑裝置常見干燥劑可干燥氣體不可干燥氣體→→濃硫酸固體氫氧化鈉或生石灰或堿石灰H2,O2,HCl,CO2,CO,N2,CH4等H2,O2,N2,CH4,NH3NH3HCl,SO2,CO2,
1.NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。NO難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集NO的方法是()A、向上排氣法B、向下排氣法C、排水法D、既可用排水法又可用排氣法專題突破1C(2012年福州市)根據(jù)下圖所示裝置回答下列問題。專題突破2A
B(1)儀器①、②的名稱:①__________
②______________。(2)實驗室可用裝置A制取氧氣。①反應(yīng)的化學方程式為____________________________________。試管長頸漏斗2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑△②用排水法集氣時,說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是_____________________________________。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)_______(填“向上”或“向下”)放在桌面上。(3)實驗室可用裝置B制取多種氣體。①若制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為___________________________________。②若制取二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為_________________________________。證明二氧化碳已收集滿的方法是__________________________________。有氣泡從集氣瓶口冒出向上2H2O2=====2H2O+O2↑MnO2CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已收集滿
3.(2011年廣東清遠)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下圖中的實驗裝置回答問題:ABCDE專題突破3(1)寫出指定儀器的名稱:①______,②_________。集氣瓶
(2)實驗室用無水醋酸鈉固體、NaOH固體和堿石灰共熱制取
密度比空氣小、難溶于水的甲烷: 堿石灰 CH3COONa+NaOH=====CH4↑+Na2CO3
_(填字母,下同),可選用的
可選用的發(fā)生裝置是_____
收集裝置是________。試管AD或E
(3)實驗室可用B裝置制取的氣體是____(任答一種),該反應(yīng)的化學方程式為:________________________________,收集該氣體的裝置是_______。CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑CCO2(4)實驗室通常用如右圖所示的洗氣裝置對氧氣進
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