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2.5光與熱教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)執(zhí)教者:沈成文1編輯課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)到許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱。2、感知太陽(yáng)給我們帶來(lái)光明的同時(shí),也給我們帶來(lái)了溫暖。太陽(yáng)是地球上最大的光源和熱源。3、通過(guò)用多面鏡子和一面鏡子照射探究光與熱的關(guān)系,感知光強(qiáng)溫度就高,光弱溫度就低。2編輯課件什么是光源?你知道哪些光源?自己發(fā)光的物體叫光源。3編輯課件中午陽(yáng)光強(qiáng),溫度就……陽(yáng)光下熱,背陰處涼快。發(fā)光很亮的電燈泡,靠近它……4編輯課件光的強(qiáng)度與溫度究竟會(huì)有什么樣的關(guān)系呢?我們可以用什么方法來(lái)證明?5編輯課件6編輯課件光的強(qiáng)弱與溫度實(shí)驗(yàn)一:用鏡子的反光來(lái)驗(yàn)證光的強(qiáng)弱與熱的關(guān)系鏡子數(shù)0135光的強(qiáng)弱溫度較弱弱強(qiáng)較強(qiáng)21℃22.3℃26℃34℃說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)?光越強(qiáng)溫度越高7編輯課件還有什么辦法可以使光聚集起來(lái)嗎?凹面鏡凸透鏡8編輯課件凹面鏡陽(yáng)光照到凹面鏡上,經(jīng)彎曲的鏡面反射后,會(huì)聚到一點(diǎn)。這一點(diǎn)的光很強(qiáng),溫度很高。9編輯課件凸透鏡像放大鏡一樣的凸透鏡,也能會(huì)聚太陽(yáng)光,產(chǎn)生高溫。10編輯課件光熱的應(yīng)用在我國(guó),人們很早就知道用凹面的銅鏡取火?,F(xiàn)在,我國(guó)仍然大力提倡使用以凹面鏡原理做成的太陽(yáng)灶,以充分利用能源。11編輯課件光熱的應(yīng)用奧運(yùn)會(huì)圣火火種就是用凹面鏡取得的。12編輯課件光熱的應(yīng)用18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普里斯特列曾用凸透鏡會(huì)聚光線獲得高溫去加熱一種化學(xué)物質(zhì),從而發(fā)現(xiàn)了氧氣。普里斯特列13編輯課件千萬(wàn)不能用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽(yáng)溫馨提示:14編輯課件回顧復(fù)習(xí)33頁(yè)到35頁(yè)內(nèi)容,看看你能記住多少!15編輯課件一、判斷:1、向陽(yáng)的一面比背陽(yáng)的一面溫度高。()×√

√√2、可以用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡對(duì)著太陽(yáng)看。()3、太陽(yáng)是地球上最大的光源和熱源。()4、在我國(guó),人們很早就會(huì)用凹面鏡取火。()自我檢測(cè)16編輯課件1、18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普里斯特列用凸透鏡發(fā)現(xiàn)了()。A、空氣B、氧氣C、二氧化碳BCA2、奧運(yùn)會(huì)的圣火火種是利用()取得的。

A、平面鏡B、凹透鏡C、凹面鏡3、用鏡子將陽(yáng)光投射在紙上,用的鏡子越多,紙的溫度()。A、越高B、越低C、不變二、選擇:17編輯課件三、畫(huà)一畫(huà):

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